小学2019—2020学年第二学期音乐教研组工作总结
本期以来，音乐教研组根据学校教科室的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现就本期有关工作作如下总结：
一、积极落实新课标精神
本学期，我组认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学过程中。还积极开展了一人一课研讨活动。活动期间，每一位教师认真备课、精心准备教具，制作课件；相互听课、评课，活动非常圆满。
在常规资料检查中发现，绝大部分教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理。体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。本学期我校音乐组在学校教科室的关心与培养下，通过全组教师的共同努力，音乐科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。 二、重视常规工作，回归理性教育。
通过在管理方面不断地实践总结，音乐组依据专业强的特点，本期继续采取了加强备课管理方式。本学期音乐组积极响应学校教科室的号召，使得教研活动形成了一定的模式，即理论学习－任务布置－问题研究等教研模式，各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性，气氛和谐，效果明显。
三、积极发挥学科优势作用
本学期，音乐教师认真辅导有专长的学生，备战各级组织的音乐竞赛活动。“六一”前，在学校领导和广大教师的积极努力下，音乐组的各位教师加班加点，认真筹备和策划，成功地组织了校园文化音乐节与趣味体育活动竟赛。在课余体育训练中也取得了较好成绩。 四、取得的成果与不足
本学期我们音乐组组织学生参加区级比赛，其中舞蹈获三等奖、器乐表演获三等奖。尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习，提高认识，树立新的教育理念，以认真的态度，积极投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教育教学水平，争取取得更大、更好的成绩。
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小学2019—2020学年第二学期音乐教研组工作总结
