建筑工程定额与预算自考教学大纲

高等教育自学考试

《建筑工程定额与预算》自学考试大纲

（课程代码 4230）

四川省高等教育自学考试委员会

目 录

第一部分 自学考试大纲说明 ................................ 错误!未定义书签。

一、课程性质和地位 .................................... 错误!未定义书签。 二、课程考核要求 ...................................... 错误!未定义书签。 三、自学方法指导 ...................................... 错误!未定义书签。 第二部分 考核内容和考核目标 .............................. 错误!未定义书签。 第1章 绪 论 ........................................... 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第2章 建筑工程定额概述 ................................ 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第3章 施工定额 ........................................ 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第4章 预算定额 ........................................ 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第5章 概算定额与概算指标与投资估算指标 ................ 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第6章 建设工程投资估算、设计概算与施工图预算概述 ...... 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第7章 土建工程量计算 .................................. 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。

第8章 土建工程施工图预算编制及审查 .................... 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第9章 建筑工程设计概算的编制 .......................... 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第10章 单位工程施工预算 ............................... 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第11章 工程结算与竣工决算 ............................. 错误!未定义书签。 一、学习要求 .......................................... 错误!未定义书签。 二、考核知识点 ........................................ 错误!未定义书签。 三、考核目标 .......................................... 错误!未定义书签。 第三部分 考试样题 ....................................................... 15

第一部分 自学考试大纲说明

一、课程性质和地位

“建筑工程定额与预算”是工程造价专业独立本科段考生所必学的专业核心课程之一。通过本门课程的学习，理解建筑工程定额的概念，熟悉建筑工程造价（预算）编制的方法和要求。正确使用定额标准和建筑工程造价（预算价格），控制施工中的各种消耗和工程投资费用，达到降低工程成本。提高工程经济效益的目的。掌握和熟悉建筑工程定额工程量的计算、费用组成和建筑工程造价的编制。初步具备编制工程预算的能力，为后续的工程量清单编制与投标报价课程奠定基础。

本课程为4学分，推荐教材为李景云主编《建筑工程定额与预算》，重庆大学出版社，2002年。

二、课程考核要求

本课程考核要求是根据学习要求、考核知识点、考核目标以及有关考试的具体问题四个方面加以综合考虑和把握，其中以考核知识点为主体。

（一）考核知识点

考核知识点是对建筑工程定额与预算课程知识体系的广度概括。它包括建筑工程定额与预算的基本概念、基本理论及基本技能。

（二）学习要求

学习要求是对建筑工程定额与预算课程考核知识点应掌握内容的深度概括。根据本课程的特点，选择了“了解”、“熟悉”、“掌握”三级水平要求。“了解”是指对课程内容具有基本认识，对今后继续学习打下基础；“熟悉”是指对课程内容理解清楚，并具有分析和计算能力；“掌握”是指对课程内容理解透彻，对解决具体工程预算的编制具有综合能力。本课的三基（基本概念、基本理论及基本技能）内容都在“熟悉”和“掌握”部分，是考试的核心。

（三）考核目标

考核目标是将考核知识点的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概括。本课程对考核目标细分为“识记”、“理解”、“综合”。

“识记”要求记住并表达原意。

“理解”要求考生领会学习的主要内容及要点，并能融会贯通、前后联系，用自己

的语言表达。

“综合”要求考生能运用学过的知识点对具体工程进行综合分析并在其基础上进行定额工程量的计算，编制建筑工程造价（预算）。

1. 考试题型

本课程考试题型可采用选择题（单选、多选）、判别分析题、简答题、综合分析计算题的类型，总题量控制在35题左右。

2. 试卷的能力层次控制的比例

试卷的能力层次控制的比例为“识记”20%，“理解与应用”60%，“综合”20%，各能力层次易、中、难的比例大致控制在20：60：20。

3. 考试形式及时间

采用闭卷、笔试、150分钟完卷。 4. 评分制及及格线

本课程采用百分制，60分为及格线。 5. 学生携带工具

钢笔（或中性笔）、计算器、直尺等。

三、自学方法指导

“建筑工程定额与预算考试大纲”是自学、社会助学、考试、命题制卷的依据，具有规范性；教材则是在自学考试大纲指导下，对课程的知识体系的广度、深度和难易程度并结合教育规律所作的全面规范的阐述。因此，在自学过程中，必须自始自终以自学考试大纲为依据，全面研究教材，掌握教材的有关内容。