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中外服装史教学大纲.doc

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中外服装史教学大纲

。《中外服装史》课程大纲课程名称:中外服装历史专业学分: 2个信贷计划时间: 36小时课程的性质: 必修课程类型: 基础课程是专门的: 服装设计编制单位编制时间: 九月XXXX

首先,本课程的性质、地位和作用本课程是人物形象设计专业的必修基础课。它主要讲述不同时期不同的服饰和服饰风格,使学生能够系统地掌握中外服饰历史的发展背景和过程,以及不同时期中外服饰的形式和发展规律,使学生能够了解服饰发展变化的规律,从历史中学习知识和灵感,从而为人物形象设计课程的学习奠定坚实的理论基础。

二、教学目标和要求通过本课程的学习,学生可以了解不同历史时期和不同地区的中外服装的服装风格和基本特征。 了解服装变化的原因和发展规律,掌握服装的基本知识; 同时,可以开阔视野,提高审美素养,激发学生的设计灵感,创新设计理念,让过去服务于现在,让外国服务于中国的学习和工作实践。

第一章引言在人类文明史上,可能没有任何生物像衣服这样与人类有如此密切的关系。它不仅是人类赖以生存的必要物质条件,也是

人类在社会生存活动中所依赖的重要精神表达因素。

它与人的身心形成一体,成为人类的“第二层皮肤”。和人类历史一样,服装的产生和发展也经历了一个漫长的时期。它伴随着远古时代的原始人,跟随现代人走向未来。服装的出现加快了人类迈向文明社会的步伐。1.服装起源2。服装的变化3。中国服装史概述亮点: 人类服装发展的起源和变革难点;

中国服饰对人类服饰发展的影响第二章奴隶社会服饰奴隶社会的上限一般设定在公元前21世纪的夏朝。根据最新的研究成果,公元前——年,大禹之子继位,建立了第一个奴隶制国家——夏。 到公元前16世纪末,商灭夏,中国出现了最早的文字王朝。商朝延续了600多年,直到公元前11世纪中叶,被历史上被称为西周的周朝所取代。只有在公元前841年,中国历史才有一个明确的年代,那就是周公和元年。公元前770年,从东周开始,周平王将其首都迁到了东方。东周分为两个阶段,第一阶段是春秋时期,第二阶段是战国时期。分界线通常设定在公元前481年。历史已经从奴隶社会走向封建社会。 1.商业一代 2.东周男装

3、战国胡夫,钩键:

奴隶社会时期的历史背景下的困境;

奴隶社会时期的主要服饰第三章先秦秦汉服饰本章主要讲述夏商周时期的奴隶社会服饰。

这个历史时期对中国历史来说是非常重要和至关重要的。这时,一个奴隶制的文明社会建立了。人类摆脱了原始社会的野蛮状态,在后期基本建立了封建制度,开启了中国历史上的封建社会时代。 1.先秦服饰 2、秦汉服饰焦点:

先秦秦汉时期的服饰制度困境:

先秦秦汉时期的典型服饰与制度第四章魏晋南北朝时期的服饰本章主要介绍魏晋南北朝时期的服饰制度和典型服饰形态。 魏晋南北朝是中国古代历史上的一个大变革时期。此时,整个社会政治、经济和文化都处于剧烈动荡的状态。在这一时期,战争持续不断,政权更迭频繁,使社会处于混乱状态

与此同时,各族人民的移徙增加了相互融合的机会。在这种动荡的社会形势下,南北朝时期各民族的服饰也影响了汉族的服饰。与此同时,玄学的兴起和崇尚纯洁、无为、不受传统束缚的自由意识的觉醒,直接影响了服装观念和时尚的变化。 南北朝——中外服装史项目学分: 2个信贷计划时间: 36小时课程的性质: 必修课程类型: 基础课程是专门的: 服装设计编制单位编制时间: 九月XXXX

首先,本课程的性质、地位和作用本课程是人物形象设计专业的必修基础课。它主要讲述不同时期不同的服饰和服饰风格,使学生能够系统地掌握中外服饰历史的发展背景和过程,以及不同时期中外服饰的形式和发展规律,使学生能够了解服饰发展变化的规律,从历史中学习知识和灵感,从而为人物形象设计课程的学习奠定坚实的理论基础。

二、教学目标和要求通过本课程的学习,学生可以了解不同历史时期和不同地区的中外服装的服装风格和基本特征。 了解服装变化的原因和发展规律,掌握服装的基本知识; 同时,可以开阔视野,提高审美素养,激发学生的设计灵感,创新设计理念,让过去服务于现在,让外国服务于中国的学习和工作实践。

第一章引言在人类文明史上,可能没有任何生物像衣服这样与人类有如此密切的关系。它不仅是人类赖以生存的必要物质条件,也是人类在社会生存活动中所依赖的重要精神表达因素。

它与人的身心形成一体,成为人类的“第二层皮肤”。和人类历史一样,服装的产生和发展也经历了一个漫长的时期。它伴随着远古时代的原始人,跟随现代人走向未来。服装的出现加快了人类迈向文明社会的步伐。1.服装起源2。服装的变化3。中国服装史概述亮点: 人类服装发展的起源和变革难点;

中国服饰对人类服饰发展的影响第二章奴隶社会服饰奴隶社会的上限一般设定在公元前21世纪的夏朝。根据最新的研究成果,公

元前——年,大禹之子继位,建立了第一个奴隶制国家——夏。 到公元前16世纪末,商灭夏,中国出现了最早的文字王朝。商朝延续了600多年,直到公元前11世纪中叶,被历史上被称为西周的周朝所取代。只有在公元前841年,中国历史才有一个明确的年代,那就是周公和元年。公元前770年,从东周开始,周平王将其首都迁到了东方。东周分为两个阶段,第一阶段是春秋时期,第二阶段是战国时期。分界线通常设定在公元前481年。历史已经从奴隶社会走向封建社会。 1.商业一代 2.东周男装

3、战国胡夫,钩键:

奴隶社会时期的历史背景下的困境;

奴隶社会时期的主要服饰第三章先秦秦汉服饰本章主要讲述夏商周时期的奴隶社会服饰。

这个历史时期对中国历史来说是非常重要和至关重要的。这时,一个奴隶制的文明社会建立了。人类摆脱了原始社会的野蛮状态,在后期基本建立了封建制度,开启了中国历史上的封建社会时代。 1.先秦服饰 2、秦汉服饰焦点:

先秦秦汉时期的服饰制度困境:

先秦秦汉时期的典型服饰与制度第四章魏晋南北朝时期的服饰 魏晋南北朝是中国古代历史上的一个大变革时期。此时,整个社

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中外服装史教学大纲。《中外服装史》课程大纲课程名称:中外服装历史专业学分:2个信贷计划时间:36小时课程的性质:必修课程类型:基础课程是专门的:服装设计编制单位编制时间:九月XXXX首先,本课程的性质、地位和作用本课程是人物形象设计专业的必修基础课。它主要讲述不同时期不同的服饰和服饰风格,使学生能够系统地掌握中外服饰历史
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