导师对学位论文的学术评语

由天下分享时间：2025/1/25 11:45:20 加入收藏我要投稿点赞

导师对学位论文的学术评语

本文是关于导师对学位论文的学术评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

导师对学位论文的学术评语初稿评语:

论文的选题很好，有创意。作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。问题主要表面在：1：对英语论文的格式很不了解，Introduction部分又是图表又是分节。论文的后边没有结语，参考文献的排列也不规范;2：观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的，是体现所谓权力意志的超人，或super dog。此外语法上也有一些错误。二稿评语:

作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分，尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。定稿评语:

论文的选题很好，有创意。据了解，作者是在商务英语的学习中接触到Maslow的心理学理论的。而初次读到Jack London的The Call of the Wild则是在大学二年级的英语阅读课上。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是Jack London的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，她对原著的内容是相当熟悉的。作者的写作态度比较认真，能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误，一经指出，作者都能认真对待，反复修改。尽管语言仍略显稚嫩，但论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。初稿评语:

论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的

语法错误。问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。二稿评语:

在一稿的基础上有所改进，合并了某些不必要的段落，重拟了论文中某些章节的标题，修改了某些病句，参考文献中的错误也得到了纠正。新的修改意见包括：摘要的首句，关键词的更换，对影响Jack London的一生，并在其作品The Call of the Wild中有所体现的“Superman”还应有进一步的说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多，自己的评述太少，有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从London是所谓超人，Buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。定稿评语:

论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从Jack London的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，但仅限于资料的罗列，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者所下的功夫还不够。初稿评语:

论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分，条理比较清晰。在东西方文化的对比中，作者举了很多有趣的例子，但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化，这是一个很大的缺陷。文章层次分得过细是另一个缺点，几乎一个自然段一层，如不仔细看反而更令人糊涂。在打印格式、拼写、用词上有不少错误，特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。一、优秀

(一)能熟练地综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能，很好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，并表现出较强的分析问题和解决问题的能力。

(二)能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息、从中获取新知识的能力。

(三)观点上有独特见解，对某些问题有较深刻的分析，论文有教高的学术水平或成果有较高的应用价值。

(四)毕业设计(论文)立论正确，设计合理，分析和论证严密、透彻，支撑论点的材料详实，实验和计算数据准确，有较强的分析能力、实际动手能力和计算机应用能力。

(五)在整个毕业设计(论文)工作中认真负责，严格按任务书规定的进程开展工作。

(六)答辩时，思路清晰，概念清楚，能简明扼要、重点突出地阐述论文的内容，正确地、全面地回答有关问题。

(七)论文结构严谨，逻辑性强，层次清晰，语言表达准确，书写工整，格式完全符合规范化要求，图表清楚，设计图纸符合国家相关标准。 (八)按要求完成外文翻译，译文正确、通顺、质量好。二、良好

(一)能正确运用所学基本理论、基本知识、基本技能，较好地独立完成毕业设计(论文)课题所规定的各项任务，有一定分析问题和解决问题的能力。 (二)除查阅教师指定的参考资料外，还能阅读一些自选材料，能较好地分析整理各类信息，提出较合理的实施方案。

(三)观点上有一定见解或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或应用价值。

(四)毕业设计(论文)立论正确，论据可靠，设计比较合理，论证较充分，实验和计算数据比较准确，有一定的分析能力、实际动手能力和计算机应用能力。 (五)在整个毕业设计(论文)工作中比较认真，较好地按任务书规定完成各项工作。

(六)答辩时，概念比较清楚，能比较流利、清晰地阐述论文的内容，能较正确地回答有关问题。

(七)论文结构合理，符合逻辑，层次分明，语言表达准确，书写工整，基本

达到规范化要求，图表清楚，设计图纸基本符合国家相关标准。 (八)按要求完成外文翻译，译文基本正确、质量较好。三、中等

(一)基本掌握所学基本理论、基本知识、基本技能，在指导教师的指导下完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，有一定分析问题和解决问题的能力 (二)能查阅教师指定的参考资料，能分析整理各类信息，有实施方案。 (三)能提出自己的见解，内容能联系实际，选题及成果有一定的价值。 (四)毕业设计(论文)立论基本正确，论述有理有据，材料能说明观点，设计比较合理，实验和计算数据基本准确，分析能力和实际动手能力尚可。 (五)在整个毕业设计(论文)工作中态度较认真，基本按任务书规定完成各项工作。

(六)答辩时，基本能阐述论文的内容，对提出的问题一般能回答，但分析和认识不够。

(七)论文结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，书写工整，基本达到规范化要求，图表质量一般。

(八)按要求完成外文翻译，译文质量尚可。四、及格

(一)基本掌握所学基本理论、基本知识、基本技能，在指导教师的指导下基本完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，有初步分析问题和解决问题的能力。 (二)能查阅教师指定的参考资料，有简单的实施方案。 (三)能提出自己的见解，选题有一定的价值。

(四)毕业设计(论文)立论基本正确，并能对观点进行一定的论述，设计基本合理，实验和计算数据有非原则性错误，实际动手能力较弱。

(五)在整个毕业设计(论文)工作中态度较认真，在指导教师帮助下按期完成任务。

(六)答辩时，能阐明基本观点，但不够完整准确，回答提问时存在错误经提示后能作补充或进行纠正。

(七)论文结构基本合理，文字尚通顺，勉强达到规范化要求。

(八)按要求完成外文翻译，但是存在一些错误，不够通顺。五、不及格

(一)对必要的基础理论和技术知识掌握较差，未能达到毕业设计(论文)任务书所规定的基本要求，分析和解决实际问题的能力弱。

(二)毕业设计(论文)立论有较严重错误或主要材料不能说明观点，设计不合理，实验和计算数据有原则性错误，实际动手能力差。 (三)未完成教师指定的参考资料的阅读，实施方案不合理。 (四)观念陈旧，缺乏研究能力，未取得任何成果。

(五)在整个毕业设计(论文)工作中态度不够认真，不能保证按期完成任务。存在弄虚作假的现象，论文大量抄袭。