C、按资排辈
D、注重投入产出原则
E、全员开发和重点提高相结合原则 三、判断题(每题1分,共30题)
36、专业技术人员创新能力的配置，包括能岗配置和能力组织配置两个方面。正确
37、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握。 正确 38、专业技术人员只有在分析组织创新战略的所对应的市场环境、资源配置、发展目标、竞争优势的基础上，才能有效把控创新方向。 正确
39、英国细菌学家弗莱明发明青霉素的过程，就是因为他把熟悉的事物有意识地看做陌生的，然后按照新的理论来加以研究的创新技法，从而获得新的发现。 正确
40、制度创新是指引入新的制度安排，包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。不正确
41、后起国家的经济发展必然从引进先进国家的技术开始，但是，技术的获得要取决于外国技术的来源，就是取决于对方是否愿意分享技术。不正确
42、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现，也是最大限度获取经济利益的保证。 正确
43、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉。正确 44、在区别技术创新与相关概念时，其与发明、技术引进、技术改造
等概念的最大区别在于市场化工作。 不正确
45、彼得圣吉在《第五项修炼》中提出的学习型组织的概念，强化组织的学习能力。他认为学习型组织可以同时进行主动学习和被动学习，并成为竞争优势持续性的来源。 正确
46、组织创新战略模式类型，按技术来源可分为自主创新、合作创新和模仿创新。不正确
47、人际关系是指人际交往的基础上形成的人与人之间的相互认识、情绪体验与心理反应。不正确
48、3M公司鼓励其技术人员“干私活”，即搞个人感兴趣的工作方案，其目的是鼓励个人开发新产品。 不正确
49、创新能力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、持久性、难以模仿性，因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。 正确 50、竞争是知识经济时代的价值观。不正确
51、实践证明，关键领域的核心技术是买不来的。 正确
52、与被分配到没有设置创造性目标的工作任务的员工相比，被分配到有创造性目标工作任务的员工在工作中表现出更高水平的创造力。 不正确
53、创新开发提倡发挥个体能动性，不必按照企业的整体战略来作为指导。 不正确
54、缺点列举法的特点是直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，显得十分简便易行。 不正确
55、标准式创造力和探索性创造力的融合，可以提供目标导向和想象自由的平衡连接。 正确
56、机器人的设计主要是从模拟人体动作入手的，这是拟人类比的现象。 正确
57、专业技术人员不用具备对市场的预测能力，只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。 不正确
58、大创造力是指对社会作出显著性贡献的创造力，这是人人都有的。 不正确
59、习以为常，耳熟能详，理所当然的食物都常常有发生，经验是我们判断事物的唯一标准，存在即合理。 正确
60、排列组合法是指按照一定的技术原理或功能目的，把现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排，从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造技法。 正确 61、新技术被竞争者模仿了，率先行动者的优势就被减小了，其原有的市场份额就不能保持。正确
62、创新成功的关键是获得技术能力并在技术不断变化的条件下把这些能力转化为产品和工艺创新的过程。正确
63、IBM的专利开放战略等于在行业领域内设置了很高的进入壁垒，能有效遏制竞争者的进入，也能为自己确立市场地位赢得先机。 正确
64、认知风格分为适应型和创新型两种，他们都倾向于打破旧的范式，尝试新的办法。 不正确
65、组织创新战略模式类型，按创新内容可分为产品创新战略、工艺创新战略、设备创新战略、材料创新战略。 不正确
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题答案1
