人教版七年级上册生物第二单元知识点归纳大全
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
01 知识管理 1．细胞分裂和分化
生物体生长：生物体之所以由小长大，是与细胞的__生长__、分裂和__分化__分不开的。
细胞生长：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收__营养物质__，并且转变成__组成自身__的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞__不能__无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行__分裂__。 细胞分裂：一个细胞分成__两__个细胞。分裂时，__细胞核__先由一个分成两个，随后__细胞质__分成两份，每份各含有一个__细胞核__。如果是动物细胞，__细胞膜__从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和__细胞壁__。
n【注 意】一个细胞分裂n次后形成的细胞是2个，但是细胞内的染色体数目不变。 2．染色体
概 念：细胞中被碱性染料染成深色的物质。
组 成：遗传物质的载体是__染色体__，其由__DNA__和蛋白质组成，其中__DNA__是遗传物质。
细胞分裂时的变化：在细胞分裂过程中，__染色体__的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行__复制__，细胞分裂过程中，染色体分成__完全相同__的两份，分别进入两个__新细胞__中。
细胞分裂后的结果：两个新细胞的染色体__形态和数目__相同，新细胞与原细胞的染色体__形态和数目__也相同。由于染色体内有遗传物质__DNA__，因此，新细胞与原细胞所含有的遗传物质是__一样的__。 02 例题解读
【例】 (贺州中考)对下图所示过程的描述，正确的是(D)
A．该过程表示细胞的生长
B．d图细胞中遗传物质减少一半 C．图示细胞为动物细胞 D．该过程表示细胞分裂
解析：图示中，细胞由一个变成两个，所以该过程表示细胞分裂；细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的；该图细胞有细胞壁，属于植物细胞。 03 基础过关
知识点1 细胞的分裂和生长
1．一粒种子能长成参天大树，其主要原因是(B) A．营养状况好
B．细胞的生长、分裂与分化 C．细胞数目的增多 D．细胞体积增大
2．植物细胞分裂时，最后形成的是(D) A．细胞质和细胞核 B．细胞膜和细胞核 C．细胞质和细胞膜 D．细胞膜和细胞壁 3．请据图回答下列问题。
(1)表示细胞分裂的是__A__；表示细胞生长的是__B__。(填字母序号)
(2)B是__植物__(填“动物”或“植物”)细胞；判断依据是该细胞有__细胞壁(或液泡)__(任写一项)。 (3)由图可知：细胞分裂时，首先是__细胞核__分裂，然后是__细胞质__分裂。
知识点2 细胞分裂过程中染色体的变化 4．组成染色体的物质是(B) A．糖类和蛋白质 B．DNA和蛋白质 C．脂质和核酸 D．无机盐和DNA
5．(玉林中考)在细胞分裂过程中，变化最为明显的是(B) A．细胞核 B．染色体 C．叶绿体 D．线粒体
6．在细胞分裂的过程中，下列关于染色体的变化的叙述，不正确的是(D) A．细胞分裂时，染色体的形态和数目变化明显 B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同 C．染色体的数目存在一个加倍的过程
D．染色体数目的变化使新细胞中的DNA含量加倍
7．(柳州中考)水稻体细胞内染色体数为24条，经过细胞分裂后，形成的新细胞中染色体数为(C) A．6条 B．12条 C．24条 D．48条 04 能力提升
8．洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是(B) A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变 C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变
9．(绵阳中考)一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析，正确的是(A) A．可能继续分裂 B．可以持续长大
C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同
10．关于下图所示细胞分裂过程的叙述，错误的是(C)
A．图示表示植物细胞分裂过程
B．图A中②内的染色体在分裂前进行了复制
C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞 D．图B中③和④内的染色体形态和数目相同 11．下列说法正确的是(B)
A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 C．同一生物体中细胞中的染色体数目各不相同 D．癌细胞分裂非常快，分裂到一定程度就不再分裂
12．如图表示某细胞分裂过程中遗传物质的含量曲线，正确的是(A)
13．分析下表给出的数据并回答问题。
立方体表 2面积/cm 0.06 6 600 60 000 立方体体 3积/cm 0.001 1 1 000 1 000 000 表面积和 体积之比 60∶1 6∶1 0.6∶1 0.06∶1 立方体边 长/cm 0.1 1 10 100 (1)由上表可以看出，随着边长的增大，立方体的表面积和体积之比的变化是__越来越小__。
(2)假如细胞的体积能不断增大，其表面积和体积之比的变化是__越来越小__。那么细胞表面从外界吸收的营养物质__不能__(填“能”或“不能”)满足细胞对营养物质的需求，所以细胞__不能__(填“能”或“不能”)无限长大。
第二节 动物体的结构层次
01 知识管理 1．细胞分化
概 念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在__形态__、__结构__和__生理功能__上发生差异性变化的过程。
分化结果：细胞分化产生了不同的细胞群。 2．图解细胞生长、分裂、分化
生 长：细胞体积增大。 分 裂：细胞数目增多。 分 化：形成组织。 3．组织
概 念：每个细胞群都是由__形态__相似，__结构__和__功能__相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
4．人体的四种基本组织
上皮组织：由__上皮细胞__构成，具有__保护__、分泌等功能。 肌肉组织：主要由__肌细胞__构成，具有__收缩__、舒张等功能。
神经组织：主要由__神经细胞__构成，能够__感受刺激__，传导__神经__冲动，在体内起着__调节__和__控制__作用。
结缔组织：结缔组织的种类很多，分布很广，骨组织、__血液__等都属于结缔组织。结缔组织有__保护__、连接、__支持__、营养等功能。 5．器官、系统和结构层次
器 官：由不同的__组织__按照一定的__次序__结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 【注 意】一块骨、一块骨骼肌都属于器官；血液属于组织。
系 统：能够共同完成一种或几种__生理功能__的__多个__器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 动物和人的结构层次：__细胞→组织→器官→系统→动物体或人体__。 02 例题解读
【例】 下列关于动物体结构层次关系的表述，正确的是(B)
解析：构成动物体的最基本的结构和功能单位是细胞，细胞经过细胞分化形成了不同的组织，组织进一步构成器官，多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 03 基础过关
知识点1 细胞分化形成不同的组织
1．如图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是(D)
A．① B．② C．③ D．④
2．下列有关组织的说法，正确的是(C) A．组织的形成是细胞分裂的结果 B．组织的形成是细胞生长的结果
C．组织由形态相似、结构与功能相同的细胞组成 D．细胞分化产生相同的细胞群
3．(长沙中考)乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于(B) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
4．如图是几种组织的模式图，请据图回答下列问题。
(1)A图是__上皮__组织，具有保护和分泌功能。
(2)D图是__结缔__组织，具有支持、连接、营养和保护功能。
(3)人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于__上皮__组织和__肌肉__组织。 (4)C图是__神经__组织，具有感受刺激，传导神经冲动的作用。 知识点2 器官、系统和人体
5．由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是(B) A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体
6．(聊城中考)小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于(C) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 04 能力提升
7．(常德中考)泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于(B) A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
8．人类胚胎干细胞来自受精卵形成5～6天后的胚胎，其在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比。这里的“可塑性”指(B) A．细胞的分裂能力 B．细胞的分化能力 C．细胞的生长能力 D．细胞的变形能力
9．下列属于动物组织的是(B) ①上皮组织 ②保护组织 ③营养组织 ④结缔组织 A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
10．从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程。下列叙述错误的是(D)
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成 C．人体内的血液属于图中的结缔组织 D．肌肉组织具有保护和分泌的功能
11．如图表示某植物体内两种细胞的形成过程。①②③表示不同的细胞生理活动，下列叙述错误的是(C)
A．①②表示细胞的生长和分裂 B．③表示细胞的分化
C．③过程染色体数目发生改变 D．①②过程中染色体数目不变
12．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时候会出血。这些说明了皮肤中包含有下列哪几种组织？(A)
①上皮组织 ②神经组织 ③肌肉组织 ④结缔组织 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
13．请仔细观察下图，回答有关问题。
(1)一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是由于上图中A、B过程的共同作用，则这两个过程分别是[A]__细胞分裂__和[B]__细胞分化__。
(2)短跑运动员有强大的爆发力，他们强大的爆发力主要与上图中的__肌肉__组织有关。 (3)人的身体结构层次由小到大依次是__细胞→组织→器官→系统→人体__。
第三节 植物体的结构层次
01 知识管理 1．植物的生长发育
起 点：植物体和动物体相似，生长发育也是从__受精卵__开始的。
过 程：受精卵经过细胞的__分裂__、__分化__，形成__组织__、__器官__，进而形成植物体。 2．绿色开花植物的六大器官 如图为油菜植株及其六大器官：
七年级上册生物第二单元 《细胞怎样构成生物体》知识点归纳
