鸡兔同笼知识点
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数学广角:鸡兔同笼
“鸡兔同笼”问题的解题方法
例题:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有多少只?
方法一:列表法。
(先从鸡是8只,兔是0只开始,鸡的只数逐渐减少,兔的只数逐渐增加,直到出现答案为止) 鸡的只数 8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔的只数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 总脚数 16 18 20 22 24 26 28 30 32 通过列表,得出鸡有3只,兔有5只。
温馨提示:用列表法可以解决问题,但当数据较大时,过程就很繁琐。 请你试一试:
1、鸡兔同笼,头共12个,足共34只,求鸡与兔各有多少只? 鸡的只数 兔的只数 总脚数 通过列表,得出鸡有()只,兔有()只。 2、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只? 通过列表,得出龟有()只,鹤有()只。 方法二:假设法。(可以假设笼子里全是鸡,或者假设笼子里全是兔)
例题:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有多少只?
假设笼子里全是鸡:(假设全是鸡时可得出兔的只数)
兔的只数:(26-2×8)÷(4-2)(总脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2) =(26-16)÷2 =10÷2 =5(只)
鸡的只数:8-5=3(只)(总只数-兔的只数) 假设笼子里全是兔:(假设全是兔时可得出鸡的只数)
鸡的只数:(4×8-26)÷(4-2)(4×鸡兔总数-总脚数)÷(4-2) =(32-26)÷2
=6÷2 =3(只)
兔的只数:8-3=5(只)(总只数-鸡的只数) *解答这类题的解法之一是\假设法\ (1)如果将这两种事物都理解成兔的算法是:
鸡的数量=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数) (2)如果将这两种事物都理解成鸡的算法是:
兔的数量=(总脚数-鸡脚数×总头数)÷(兔脚数-鸡脚数)。 你能行! 1、
鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只?
2、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。求小华买了2元和5元的纪念邮票
各多少张?
方法三:列方程解。(可以设鸡为X只,也可以设兔为X只)
例题:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有多少只?
解:设鸡有X只解:设兔有X只
4×(8-X)+2X=264X+2×(8-X)=26
32-4X+2X=264X+16-2X=26 2X=62X=10 X=3X=5
8-3=5(只)8-5=3(只) 答:鸡有3只,兔有5只。
知识点三:“鸡兔同笼”问题解法的应用
1、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只? 2、
3、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只? 一、列式计算
(1)99与81的和除以99与81的差,商是多少? (2)32与18的积比910与26的商多多少? (3)52与28的差与12相乘,积是多少? (4)6000除以59与35的差,商是多少?
王老师圆珠笔和钢笔共买了15支,圆珠笔每支1.5元,钢笔每支4.5元,共花了49.5元,圆珠和钢笔各买了几支?