高校学生党支部活动开展情况的调查分析
【摘 要】高校学生党支部是高校党的基层组织，了解高校学生党支部生活开展情况及学生党员参与支部活动态度，明晰学生党员教育培养工作的重点，探索有效的改进措施，为更好地开展学生党建工作奠定基础。在今后的党建工作中，我们应该充分考虑不同性别和年份在党建中所起的重要作用。应采取多种措施加强对学生党员的培养教育，提高和调动学生党员的参与支部活动的积极性。
【关键词】学生；党支部；党建工作
目前高校对学生党支部组织设置不够优化，新时期大学生一贯注重“自我”和“随性”，很少受条条框框的制度影响，所以工作制度的堡垒作用没有充分发挥。尤其是支部活动的内容、方式单一、针对性不强、实效性不高，远远不能满足新时期高校学生党建工作的发展要求[1-3]。有的学生以为入了党就是进了“保险箱”，这种情况在孤僻的新时期大学生尤为明显。他们只埋头专业学习和个人发展，而对政治理论学习和参加党内活动的热情不高，甚至视为负担在工作、学习和生活上以自我为中心，不能发挥一名党员应有的作用[4-5]。并且对党和党支部的认识不够深刻，组织丰富多彩和富实效性的党支部生活有一定的难度。本文针对高校学
生党支部的现实状况，对大学学生党支部的活动开展情况及参与态度的调查分析。 1.学生党支部的工作现状
以新疆医科大学校本部6个学院，分别为临床学院，中医学院，护理学院，工程学院，口腔学院及基础学院，7个专业，分别为临床，中医，护理，影像，麻醉，口腔及法医专业，2011年-2013年共680名学生党员作为研究对象，其中男生占256人，女生424人，汉族学生355人，少数民族学生325人，2010年份学生共126人，2011年份学生共216人，2012年份学生共338人。对研究对象进行问卷调查，发放调查问卷700份，回收问卷695份，回收率为99.29%；有效问卷为680份。调查内容主要包括个人基本情况、党员所在支部活动内容的情况、参与支部活动态度情况、召开民主生活会情况等。 2.调查结果及其分析
2.1 不同性别、民族、年份学生党员所在支部活动内容的情况分析
表1 不同性别、民族、年份大学生党员 所在支部活动内容情况分布
分组 丰富精彩 较为简单 枯燥乏味 x2 P 男 65 90 101 53.76 0.00 女 33 121 270
汉族 55 121 179 5.17 0.08 少数民族 43 90 192 2011年 20 54 52 13.32 0.01 2012年 30 56 130 2013年 48 101 189
表1结果显示，不同性别、年份的学生党员所在支部活动内容的情况分布不同，不同民族的学生党员所在支部活动内容的情况分布无统计学差异。大部分女生认为支部活动较为简单、枯燥乏味。随着年份的增加，2013新入党的学生党员对支部活动内容的认可度不高。提示在支部活动的内容和组织形式上需要改进创新，征求学生党员对支部活动的建议，对新入党的学生党员多开展形式和内容丰富多彩的支部活动。
2.2 不同性别、民族、年份学生党员参与支部活动态度的情况分析
表2结果显示，不同性别和年份的学生党员参与支部活动态度的情况分布不同，不同民族的学生党员参与支部活动态度的情况分布无统计学差异。近一半女生认为参加支部活动较为被动。随着年份的增加，2013新入党的学生党员对参与活动较为被动。提示大部分党员参与支部活动的态度为较积极和积极，对新入党的学生党员积极教育，端正态度，开
展富有时代特色的专题党内学习活动。 表2 不同性别、民族、年份大学生党员 参与支部活动态度情况分布
分组 积极 较积极 被动参加 不积极 x2 P 男 70 90 73 23 37.10 0.00 女 74 108 221 21
汉族 81 101 151 22 1.23 0.75 少数民族 63 97 143 22 2011年 32 33 45 16 37.09 0.00 2012年 55 45 96 20 2013年 57 120 153 8
2.3 不同性别、民族、年份学生党员召开民主生活会的情况分析
表3 不同性别、民族、年份学生党员召开民主生活会情况分布
分组 1次/期 1次/年 按计划召开 x2 P 男 98 36 122 1.42 0.49 女 147 55 222
汉族 121 50 184 1.28 0.53 少数民族 124 41 160 2011年 49 25 52 11.62 0.02 2012年 68 32 116
2013年 128 34 176
表3结果显示，不同性别和民族的学生党员召开民主生活会的情况分布无统计学差异，不同年份的学生党员召开民主生活会的情况分布不同，随着年份的增加，学生党员召开民主生活会的次数越来越多。提示民主生活会召开的情况整体较好，应制订好积极可行的召开计划，学生党员都能按时参与。
3.思考与结论
调查表明，近几年来学生党建工作得到加强，高校各级党组织在培养和发展学生党员方面做了大量工作，取得了明显进展，学生入党积极分子队伍不断壮大，学生党员数量稳步增加，质量不断提高。但是入党后的学生党员对参与党支部活动的积极性却不高。本研究通过调查研究不同性别、民族、年份的学生党员在所在支部活动内容、参与支部活动态度、召开民主生活会的情况，进一步探讨高校学生党建工作的改进措施。在今后的党建工作中，我们应该充分考虑不同性别和年份在党建中所起的重要作用。应采取多种措施加强对学生党员的培养教育，提高和调动学生党员的参与支部活动的积极性。可以下列几方面加强学生党建工作： 1）大学生积极活跃、思想敏锐，反对空洞说教和教条主义。结合形势发展，开展富有时代特色的专题党内学习活动，容易激发学生党员学习理论的热情。坚持把理想信念教育放在首
高校学生党支部活动开展情况的调查分析
