小班国防教案：认识国旗
活动目标：1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分的组成。 2、通过活动激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：1、多媒体影音课件：《中华人民共和国国歌》、《五星红旗》；
2、实物五星红旗一面；
3、幼儿人手一面纸做的小国旗
活动过程：
一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》请幼儿欣赏 师：小朋友刚才听到
的这首歌叫什么？ 每当这首雄壮的音乐奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？ 幼：（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）
二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察
师：这面旗什么形状？什么颜色？旗面上有什么？ 幼：（长方形，红色，星星
等）
师：这五颗星星为什么一颗大四颗小？旗面为什么是红色，星星是黄色的？ 三、教师讲解（1） 颜色 红色：象征着革命，象征着胜利，象征着革命烈士的鲜血，所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的 黄色：看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受，让人容易联想到金色。 （2） 大小 旗的长宽比例是2：3，星星有大有小，大星的一个角尖正向上方，使大星显得安定庄重，稳如泰山。四颗小星因各有一角尖正对大星中央则显得生动活泼，错落有致 （3） 星星的位置 置于左上角则昂然起升，静中寓动，而且居高临下，带有向外伸展的气势，使视野开阔
四、提问 师：你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？ 幼：
（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）
五、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：是的！美丽的国旗，庄严的国
旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！ 小结：听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？
七、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。
小班国防教案认识国旗
