数字图像处理 实验指导书
电子信息工程学院
2013年8月
天津理工大学电信学院
学生实验守则
1 学生必须在规定时间内参加实验，不得迟到、早退。
2 学生进入实验室后，不准随地吐痰、抽烟和乱抛杂物，保持室内清 洁和安静。
3 实验前应认真阅读实验指导书，复习有关理论并接受教师提问检 查，一切准备工作就绪后，须经指导教师同意后方可动用仪器设备进行实验。
4 实验中，认真执行操作规程，注意人身和设备安全。学生要以科学 的态度进行实验，细心观察实验现象、认真记录各种实验数据，不得马虎从事，不得抄袭他人实验数据。
5 如仪器发生故障，应立即报告教师进行处理，不得自行拆修。不得动用和触摸与本次实验无关的仪器与设备。
6 凡损坏仪器设备、器皿、工具者，应主动说明原因，书写损坏情况报告，根据具体情节进行处理。
7 实验完毕后， 将计量器具和被测工件整理好， 认真填写实验报告 （包括数据记录、分析与处理，以及绘制必要的图形） 。
天津理工大学电信学院
前 言
数字图像处理作为电子息信类的专业课，，信号是数字信号处理与系统等专业基础课的具体应用。以图像为载体，进行算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算等，是基础知识应要学好这门课用的最佳平台之一。数字图像处理是一门实践性很强的课程。，上机实践是不可或缺的一个环节，只有通过大量的上机实验，才能深刻理解课堂所授知识，并且对信号基础知识的掌握和程序设计能力的培养有所裨益。
本书与《数字图像处理基础》教材配套使用，结合实验教学，为每一章设计了“实验目的”、“实验指导”与“实验内容”等内容。所有实验均具有较强的针对性和实用性，通过实验可使学生掌握数字图像处理程序设计与调试方法，巩固所学知识，培养实际能力。
2013年 8月
天津理工大学电信学院
目录
实验一 图像的代数运算 ............................ 1 实验二 图像的几何运算 ............................ 8 实验三 图像的傅里叶变换 ......................... 12 实验四实验五实验六实验七实验八实验九
....................... 14 ........................... 18 ........................... 21 ....................... 23 ....................... 28 ....................... 32
图像的离散余弦变换 图像压缩的实现 图像的边缘检测 图像的空域像素增强 图像的空域滤波增强 图像的频域滤波增强天津理工大学电信学院
实验一 图像的代数运算
一、 实验目的
1、 了解图像代数运算的基本函数和用法 2、 熟悉图像的基本读入和输出 3、 了解数字图像的路径搜索
二、 实验仪器
1、计算机
2、MATLAB 软件环境
三、 实验原理
图像的代数运算是基本代数运算在图像上的实现，要求参与运算的图像类型和大小必须一致，且运算符类型相符。
1，绝对值差函数 原理：
Z=imabsdiff(X,Y)函数，计算两图像X和Y的绝对值差。
条件：
图像X与Y数据类型相同，大小相同。
返回值Z与X和Y同类型，同大小，结果取对应位差的绝对值。 例：
> X=uint8([2505 10 75;44 225 100]); >> Y =uint8([>550 50; 50 50 50]); >> Z=imabsdiff(X,Y) Z = 205 40 25 6 175 50
实验：
>> I=imread('cameraman.tif'); >> J=uint8(dct2(I)); >> K=imabsdiff(I,J); >> imshow(K,[])
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天津理工大学数字图像实验指导书
