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面试评分表
一、面试评分表
1、面试评分表的构成
面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目： (1)姓名、考号、性别、年龄； (2)报考的类别与职位；
(3)面试考查的重点内容及考核要素； (4)面试评价的标准与等级； (5)评语栏(包括录用建议或录用决策)； (6)面试评委签字栏； （7）面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人（签字）日期：年月日 2、面试评分表的格式主要有以下几种： (1)问卷式评分表。运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况，选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表；③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准。面谈中，考官一边提问，一边倾听回答，观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷，是面试中的重要文件，具有法律效用，应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制，其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分，表现差则给0～3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式：总分T=1、7A+?1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、
面试评分表的格式 欢迎阅读
8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子，将各要素分数代入公式，即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然，在多名考官评价同一考生的结构化面试中，一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是，便于了解考生在不同要素方面的优劣情况，如同有了考生的一个剖析图。表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同，例如，综合分析要素的满分是?17，说明其权重即为17%，考官给出各要素的分数后，直接相加，即得一名考官对该考生的面试总评分。这种评分方法的缺点：一是不同要素分制不同，满分不同，考生在不同要素上的个体差异无法直观地比较；二是不符合考官模糊评分的心理习惯，可能导致较大的误差。
2010年国家公务员结构化面试评分表
时间:2009-12-14 14:56来源:国家公务员考试网 作者:本站原创 点击: 次 收藏到： 2010年国家公务员考试公共科目笔试的成绩及最低合格分数线可于2010年1月上旬查询，至此国家公务员考试将进入面试阶段。为了让广大考生提前了解面试，国家公务员网（）特意准备国家公务员结构化面试评分表，仅供考生参考。 一、每位考生的面试时间为20分钟，回答问题的时间在15分钟左右（给考生3分钟准备时间在内）。 二、面试前，考官要对试题和评分标准进行研讨，提问时尽量口语化，避免生硬念题 三、每道试题附有评分参考，考官以此为参考，预测可能出现的多种答法，进一步细化和统一评分标准。 四、语言表达能力和举止仪表要素不单独设题，考官可根据考生回答问题时的实际表现进行打分。 五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法，确定考生最后成绩。 六、考官要按照各测评要素的评分标准进行打分。见下表。 结构化面试评分表（普通类/专业知识类） 注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表无效，须重新填写。 序号 测评要素 权重 姓名 性 别 综合分析能力 20 1、 能否对问题或现象作深入剖析？ 现象的产生根源有无认识？ 3、 能否针对清年龄 应变能力 20 或问题情绪是否定？ 2、 思维反应是否敏捷？ 稳学历 人际交往能力 15 动与人合作意识？ 2、 与人能否有效进行沟通？ 报考职位 计划组织协调能力 20 1、 能否根据工作目标预见有利因素和不利因素？ 2、 能否根据现实专业知识 举止、仪表 合计 20 识掌握程度？ 2、 应急措施是否得当？ 10 扮是否得体？ 2、 言行举止是否符合一般的礼节？ 语言表达 15 1、 口齿是否晰，语言是否1、 面对压力1、 有无主1、 专业知1、 穿着打观察要点 流畅？ 2、 对问题或2、 用词是否得当、意思表达3、 考虑问题3、 对人际3、 对症下3、 有无多欢迎阅读 是否准确？ 3、 内容是否有条理和逻问题或现象提出相应对策？对策是否可行？ 见解？ 是否周全？ 4、 解决办法是否有效行？ 可关系的处理是否违背原则或者影响需要和长远效果作出计划、决策？ 理配置人财物等资源？ 评分标准 差 00－03 00－06 00－06 00－06 00－06 00－06 00－03 要素得分 考官评语 考官签名： 是否需要下一轮面试？ 是□ 否□ 序号 姓名 性别 年龄 文化程度 求职动机面试要素 应变能计划、组织人际交往的自我情绪与拟任职举止仪综合分析 言语表达 力 与协调 意识与技巧 控制 位的匹配表 性 权重 17 17 14 14 依据部门目对事物能理解他人从宏观方意思，口面总体考齿清晰、虑；对事物流畅；内能从微观容有条方面考虑理、富有观察要其各个组逻辑性；点 成部分；能他人能理注意整体解并具有和部分间一定的说的关系及服力；用有压力状况下：思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划；看清冲突各方关系；根据现实需要和长远效果做适当选择；人际合作主在较强刺兴趣与岗动；理解组激情境中，位情况匹织中权属关表情和言配；成就动穿着打系（包括权语自然；受机（认知需扮得限、服从、到有意挑要、自我提体；言纪律等意战甚至有高、自我实行举止识）；人际间意羞辱的现、服务他符合一的适应；有场合，能保人的需要，般的礼效沟通（传持冷静；为得到锻炼节；无13 10 7 8 报考 岗位 好 中 08－10 04－07 15－20 07－14 15－20 07－14 15－20 07－14 15－20 07－14 15－20 07－14 08－10 04－07 药是否准确？ 余的动作？ 辑性？ 4、 有无独到工作？ 3、 能否合递信息）；处长远或更等）与岗位多余的及时做适当周到。 理人际关系高目标，控情况匹配；动作。 各部分间词准确恰决策；调配、原则性与灵制自己当认同组织的有机协当有分安置人、才、活性结合。 前的欲望。 文化。 调组合。 寸。 物有关资源。 欢迎阅读 满分 要素得分 考生得 分（T） 考官签字： 年 月?? 日 评分说明：①对每一评分要素，考官按0-10给分;表现好的给8-10分;一般的给4-7分;差的给0-3分。②总分T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。 面试评分表 面试考生 序号 面试要素 分值 语言表达能力 20分 15—20分 性别 面试地点 10 A 10 B 10 C 10 D 10 E 10 F 10 G 10 H 逻辑思维能力 20分 15—20分 责任感与进取心 20分 15—20分 有极强的设计能力，计 划能力，计划周密可行 组织能力极强；有极强 的合作意识，合作技巧 高，协调沟通方法得当 组织协215—表达准确、简洁大方，叙层次清晰，主次分明，条理清诚实负责，自信 述流畅得体，无语病 好 评分标准及评分要点 10—14分 表达尚清楚， 中 叙述较通顺， 不够简洁，有 些语病 0—9分 表达不准确， 差 语言不通顺， 说话噜苏、累 赘、混乱 择重考题 初评得分 终分 评 项 得合 分 计 评委 二题为主，兼顾一题 0—9分 条理混乱，内容 10—14分 有条理，有主次 有一定逻辑性， 能分析归纳问题 楚，善于综合分析，逻辑性强，而又务实，既有 思维面广。 进取意识而又踏 实、谦逊，回答 极有分寸。 10—14分 有一定自信心和 进取精神，但有 些好高骛远，不 够实际 0—9分 回答问题绕弯子 无进取心或华而 不实、哗众取宠 一题为主 10—办事有计划，但不够严 密，有一定组织能力； 有合作意识，懂得一些 协调方法 0—办事无计划性，考虑事 情极不周到，缺乏组织 管理意识；缺乏合作意 识，协调沟通方法差 凌乱，缺乏逻辑性，思维面窄 办事不付责任， 三题 ????????欢迎阅读 评语 ?????????????????????????????????????????????? 说明：评委将终评得分逐项抄入评委用表（二）后，将此表交计分员汇总计分。 销售经理的面试评价表如下： 销售经理面试评价表 基本信息： 编号 本考官职务 姓名 年龄 本场主考官 考官人数 面试信息：（9分为最高，表现极佳；1分为最低，表现极差。请面试官在适当位置画√） 评分项目 基本信息（仪表、学历、形象5% 经验等）10% 专业知识15% 岗位要求5% 行业知识7% 市场知识8% 销售技巧与能力15% 销售技巧7% 销售策略8% 灵活应变能力15% 原则性7% 灵活性8% 主动性与独立思考能力5% 人际能力15% 包容性7% 人际能力8% 独立工作能力10% 处理矛盾和冲突的能力10% 建立合作关系的能力5% 总评得分（将每项得分╳相应权重） 面试考官参考意见： 面试考官签字： 日期： 全局性5% 冲突处理5% 评分 9 7 5 3 1 ××××××校园招聘结构化面试评估表
姓名： 性别： 毕业院校： 专业： 职位： 考察要素 得分 考察题目 5 4 3 2 1 你为何选择来我公司工作？你对我公司了解有多少？你对我公司提供的工作有什求职么希望和要求？你为什么要应聘这个职位？ 追求什么？大四下学期个人有什么打算？ 动机 你认为你有哪些有利条件？还有哪些不利条件？怎么克服不利条件？你在生活中
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