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幼儿园大班英语公开课教案《你叫什么名字》

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幼儿园大班英语公开课教案《你叫什么名字》 游戏类型:音乐游戏 适合年龄:5-6岁 游戏时间:8-10分钟

游戏目的:学会有礼貌的询问别人的名字,并学会介绍自己;在游戏中培养、树立自信心 游戏准备:玩具或手偶 游戏过程:

①当儿童走进教室后,教师要先进行自我介绍,在介绍一个小手偶。教师可以说:Hello,boysandgirls.Mynameis---ThisisBingo.然后教师手拿Bingo手偶走近儿童模仿Bingo的声音对儿童说:Hello,Myname'sBingo.What'syour【大班英语教案/daban/yingyu/】name?

②教师走到每位儿童面前,请他们轻轻抚摸一下Bingo手偶,并试着回答Myname's---教师不必强迫每位儿童都回答,可采取举手

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自愿回答的方式,对有勇气并回答得好的儿童,教师应马上给予鼓励:verygood!

③做完练习后,可以让儿童唱歌:Bingo'sSong。教师可以扮成Bingo。

④教师可以先反复唱两遍,再鼓励儿童跟着学唱。如果还想介绍其他的小动物,也可改一下歌词:

I'mateddybear.MynameisTeddy.Teddy,Teddy.What'syourname? ⑤也可请儿童之间互问互答。 例:女孩:

I'malittlegirl.MynameisKelly,Kelly,Kelly.What'syourname? 男孩:I'malittleboy.MynameisTony,Tony,Tony.What'syourname? ⑥如果时间允许,也可以让儿童戴上小动物的面具,模仿小动物的动作和声音演唱:

例:I'malittlecat.MynameisMimi,Mimi,Mimi.What'syourname? F=4/4

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123431︳2765︳3535︴321-︳

I'malittledog.MynameisBingo.BingoBingo.What'syourname

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幼儿园大班英语公开课教案《你叫什么名字》

幼儿园大班英语公开课教案《你叫什么名字》游戏类型:音乐游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:8-10分钟游戏目的:学会有礼貌的询问别人的名字,并学会介绍自己;在游戏中培养、树立自信心游戏准备:玩具或手偶游戏过程:①当儿童走进教室后,教师要先进行自我介绍,在介绍一个小手偶。教师可以说:Hello,boysandgirls.Mynameis---ThisisB
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