王楼中学高一年级《体育与健康》课教案
第 课 时 教学 内容 教学 目标 授课老师： 篮球:行进间单手肩上低手投篮 1.学生能够了解和认识行进间低手投篮技术的动作方法和要领。 2.使部分学生能掌握和正确的运用行进间低手投篮技术。 3.树立学生的自尊心和自信心，培养学生克服困难战胜自我的坚强意志品质 重点 难点 教学顺序 课 堂 常 规 时 间 正确的投篮动作技术与步法的协调配合（跨步接球、起跳时机的选择）。 根据篮筐位置、跑动速度和方向，步幅的大小，以及出手时机。 教法 1.观察体育委员集合队伍。 2.检查学生出勤情况以及服装。 3.向学生问好。 4.宣布教学内容。 5.安排见习生。 学法 1.体育委员集合队伍。 2.向老师报告出勤情况。 3.学生向老师问好。 4.认真听讲了解本节课内容。 5.见习生服从安排。 次数 准 备 部 分 5.准备活动 学生每人一只篮球在音乐的伴奏下自主地进行熟悉球性练习（原地熟悉球性练习、原地运球）{球操、运球跑圈} 教师示范并指导 熟悉球性，认真练习，把身体活动开。 ××××××× ××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ 要求:精神饱满 快静齐 在一个篮球场散开练习 3-5 基 本 部 分 一、先复习上节课内容行进间双手胸前传接球把学生分两组互相对传，教师检查。 二、教师讲解、示范行进间低手投篮技术 1）：先讲行进间低手投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作技术要领以及重难点 （一大二小三要高）第一步迈的大、第二步迈的要小，第三步腾空跳的要高。 1.复习上节课所学内容并练习 2.认真听老师讲解。 3.仔细看示范 4.持球练习 8-10
基 本 部 分 2）清楚的示范动作技术3-5次 3）指导学生自由模仿练习。 分两组 互相练习并纠正 4）将班级分成四个小组，每小组指定一人为组长，进行小组合作探究学习。 （5）学生集合，每组选出一个动作技术好的同学出来示范，学生进行讲评，然后教师进行总结，并示范正确的动作技术。 （6），教师巡回辅导：有选择性地进行纠正指导练习，巩固与提高行进间行进间低手投篮技术，提高命中率。 1放松练习 太极的呼吸法 讲解方法并示范 跟学生一起放松 5. 本课小结 运用表扬与批评 4.安排值日生归还器材 5.师生再见，下课 5.按老师要求反复练习，并能认真思考，互相讨论观察，自发性学习动作 6及时反馈信息，改正错误动作。 要求：尽量体会动作要领，抓住重点，解决难点。 结 束 部 分 1.认真放松，尽量恢复到运动前状态 2.学生认真听讲 3.师生再见 3-5 场 地 器 材 预 计 练 习 密 度 预计平均心率 教 学 效 果 分 析
王楼中学高一年级《体育与健康》课教案
第 课 时 教学 内容 教学 目标 篮球:原地单手肩上投篮 授课老师： 1.学生能够了解和认识原地单手肩上投篮技术的动作方法和要领。 2.使部分学生能掌握和正确的运用原地单手肩上投篮技术。 3.树立学生的自尊心和自信心，培养学生克服困难战胜自我的坚强意志品质 重点 难点 教学顺序 课 堂 常 规 时 间 正确的投篮手型 全身协调用力。顺序—蹬地、抬肘、伸臂、抖腕、拨指。 教法 1.观察体育委员集合队伍。 2.检查学生出勤情况以及服装。 3.向学生问好。 4.宣布教学内容。 5.安排见习生。 学法 1.体育委员集合队伍。 2.向老师报告出勤情况。 3.学生向老师问好。 4.认真听讲了解本节课内容。 5.见习生服从安排。 次数 准 备 部 分 1准备活动 学生每人一只篮球在音乐的伴奏下自主地进行熟悉球性练习（原地熟悉球性练习、原地运球）{球操、运球跑圈} 教师示范并指导 熟悉球性，认真练习，把身体活动开。 ××××××× ××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ 要求:精神饱满 快静齐 在一个篮球场散开练习 3-5 基 本 部 分 教师讲解、示范原地单手肩上投篮技术 1）：先讲行原地单手肩上投篮技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作技术要领以及重难点 A.正确的投篮手型 3个90° B.全身协调用力。顺序—蹬地、抬肘、伸臂、抖腕、拨指。 2）清楚的示范动作技术3-5次 3）指导学生自由模仿练习。 1.复习上节课所学内容并练习 2.认真听老师讲解。 3.仔细看示范 4.持球练习 两人对投 8-10
基 本 部 分 结 束 部 分 分两组先无球模仿，再两人一球对投练习，互相练习并纠正 （4）学生集合，每组选出一个动作技术好的同学出来示范，学生进行讲评，然后教师进行总结，并示范正确的动作技术。 （5），教师巡回辅导：有选择性地进行纠正指导练习，巩固与提高行原地单手肩上投篮技术，提高命中率。 1放松练习 太极的呼吸法 讲解方法并示范 跟学生一起放松 2本课小结 运用表扬与批评 3安排值日生归还器材 4.师生再见，下课 5.按老师要求反复练习，并能认真思考，互相讨论观察，自发性学习动作 6及时反馈信息，改正错误动作。 要求：尽量体会动作要领，抓住重点，解决难点。 1.认真放松，尽量恢复到运动前状态 2.学生认真听讲 3.师生再见 3-5 场 地 器 材 预 计 练 习 密 度 预计平均心率 教 学 效 果 分 析
王楼中学高一年级《体育与健康》课教案
第 课 时 教学 内容 教学 目标 篮球:跳投 1.学生能够了解和认识跳投技术的动作方法和要领。 2.使部分学生能掌握和正确的运用原地单手肩上投篮技术。 3.树立学生的自尊心和自信心，培养学生克服困难战胜自我的坚强意志品质 重点 难点 教学顺序 课 堂 常 规 时 间 正确的投篮手型 全身协调用力。顺序—蹬地、抬肘、伸臂、抖腕、拨指。 授课老师： 教法 1.观察体育委员集合队伍。 2.检查学生出勤情况以及服装。 3.向学生问好。 4.宣布教学内容。 5.安排见习生。 学法 1.体育委员集合队伍。 2.向老师报告出勤情况。 3.学生向老师问好。 4.认真听讲了解本节课内容。 5.见习生服从安排。 次数 准 备 部 分 1准备活动 学生每人一只篮球在音乐的伴奏下自主地进行熟悉球性练习（原地熟悉球性练习、原地运球）{球操、运球跑圈} 教师示范并指导 熟悉球性，认真练习，把身体活动开。 ××××××× ××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○ △ 要求:精神饱满 快静齐 在一个篮球场散开练习 3-5 基 本 部 分 一、复习原地单手肩上投篮 二、教师讲解、示范跳投技术 1）：先讲解跳投技术在篮球比赛中的作用。在讲解动作技术要领以及重难点 A.正确的投篮手型 3个90° B.全身协调用力。顺序—蹬地、抬肘、伸臂、抖腕、拨指。 C.跳起出手时机。 2）清楚的示范动作技术3-5次 1.复习上节课所学内容并练习 2.认真听老师讲解。 3.仔细看示范 4.持球练习 两人对投 8-10
基 本 部 分 结 束 部 分 3）指导学生自由模仿练习。 分两组先无球模仿，再两人一球对投练习，互相练习并纠正 （4）学生集合，每组选出一个动作技术好的同学出来示范，学生进行讲评，然后教师进行总结，并示范正确的动作技术。 （5），教师巡回辅导：有选择性地进行纠正指导练习，巩固与提高行原地单手肩上投篮技术，提高命中率。 5.按老师要求反复练习，并能认真思考，互相讨论观察，自发性学习动作 6及时反馈信息，改正错误动作。 要求：尽量体会动作要领，抓住重点，解决难点。 1.认真放松，尽量恢复到运动前状态 2.学生认真听讲 3.师生再见 3-5 1放松练习 太极的呼吸法 讲解方法并示范 跟学生一起放松 6. 本课小结 运用表扬与批评 4.安排值日生归还器材 5.师生再见，下课 场 地 器 材 预 计 练 习 密 度 预计平均心率 教 学 效 果 分 析
高一体育课教案7篇
