四. 设备内作业须知
1. 在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所 内部进
行工作均属于设备内作业
2. 设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3. 进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换 4. 应采取措施，保持设备内空气良好
5. 作业前 30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性 6. 进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施 7. 设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段
8. 《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业 证，上
检修作业单位应填写的各项内容。
（二）流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必 须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个 工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。 （四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。 四、实习日记
在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容 等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
五、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工 人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加 强进行思想政治教育活动等等。
六、实习感悟
生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是 将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习 在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务 骨干打下良好基础。
产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试 验等基本理论的理解。通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过 程；使用的主要工装设备；使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为 进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们 的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣，每次完成一 个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。是以学生自己动手，掌握一定操作 技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新 启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，作为信息时代的大学生，作为国家重点 培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和 必要条件。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无 一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究 中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做手 电筒组装与测试时，发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。 白驹过隙，转眼到到了开学的时间了，在实习的这两个月里感受颇多，收获也颇多。 总装车间经过为期两个月的一线实习，虽然工作很艰苦，但很有价值，因为我学到了很多 书本上学不到的东西。
生产实习报告范文篇三
光阴飞逝，转瞬间，大学的学习生活就要结束了，经过三年多专业知识的学习，这个 学期我们最后要进行毕业实习了
2019年x月x日，我被学校安排到xx有限职责公司实习。虽然不是我的第一份工作, 但是
却是体验我自我的工作。在那里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在 我以前的工作中所没有的。
一、学会遵从上级及公司制度
工厂中有许多的车间，各车间有各自不一样的事情、和若干条流水线；在工作中务必 做到：
1、 服从班组长安排，相对应的岗位有关有相对应的人； 2、 严格按照作业指导书操作； 3、 严格遵守工厂各项规章制度； 4、 熟悉公司流程及生产流程；
二、 工厂注重团队精神的同时注重培养个人潜力
工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂个性注重团队精神, 只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；在培养团队意识的同时公司也 注重个人潜力，只有个人潜力提升了，团队的契合度才会更好、更完美；
三、 在工厂上班的优缺点
在生产线（流水线）上作业，因为一个程序分成了若干岗位（工位），所以在操作的 过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的潜力，对人际交流 有实质性的帮忙；工厂也因个人潜力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办 事潜力；能有效的发挥自我的长处，同时弥补自我的不足；不足之处就是工人被流水线束 缚，压力大等；
四、 工作体会
在奇瑞实习的这段时光里，让体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只明白 饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：
1、 做任何工作都要用心、认真负责、做就要做好； 2、 要不怕辛苦、不怕困难。
最后，十分感谢学校和奇瑞给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼 的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，能够讲是受益良多啊！所以，今后，我会继续 努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作潜力，争取做一个对社会在贡献 的人。 |生产实习报告范文篇四
认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，认识实习是课堂教学的 补充，认识实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在 教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、
作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书 本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
一、实习目的
认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合 的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义 事业的责任心和使命感的过程。
通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养 学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、 巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业 课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过认识实习，拓宽学生的知识面，增 加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国 内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和 将从事的技术工作打下坚实的基础。
二、实习要求
需提前准备实习资料收集、整理。 三、实习内容
3.1 实习形式和内容
① 在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪 器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基 本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等
② 通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况；了解发电厂的一 次设备和二次设备；了解了发电厂的各类监控系统；了解调度员的工作环境、使用的专业 软件以及需要掌握的专业知识。
③ 在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。 ④ 将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合，对理论知识进行深化理解， 总结收获。
⑤ 运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的分析，进一步提高分析问题和 解决问题的能力。
3.2 实习前准备
(1)火力发电厂主要概念
火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经 过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械 能，这个
过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。
(2) 了解发电厂的三大系统
汽水系统
火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结水泵和给水 泵等组成，他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽，经过 热器进一步加热后变成过热的蒸汽，再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀， 高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率，一般 都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽，用以加热给水。在现代大型汽轮机组 中都采用这种给水回热循环。
四、实习总结
XXXXX有限公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，包括实习员工 公司
需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的， 有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允 许的。因此，我认为每一个工作岗位都很重要。
生产实习报告范文篇五
通过实习使我们了解和掌握本专业的实际生产知识，了解大型农业机械的工作原理， 性能，培养我们的动手能力及在生产实际中调查研究，观察问题，分析问题和解决实际生 产问题的能力和方法，为后继专业课的学习和毕业设计奠定良好的基础。
实习过程：整个实习分为三个阶段完成 第一阶段：在校学习农机基本知识(8.7~8.11)
这一阶段主要是在交通楼内由本学院教授为我们讲解农业机械的基础知识，并配合以 实验室实物参观。
1. 犁结构和播种机械
(1)犁的种类及特点：
生产实习报告范文五篇
