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体育与健康《立定跳远81》优质教案.教学设计

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《立定跳远》教学设计

教学 1. 立定跳远 内容 2. 游戏:小青蛙抓害虫 教学 1.通过练习,使 90%以上的学生初步掌握立定跳远的动作技术。 目标 2.通过立定跳远学习,发展学生的协调性及速度等身体素质,增强下肢 力量。 3.激发学生对跳跃的兴趣,培养学生勇敢果断克服困难的优良品质和互 助合作的团队意识。 结构 时间 课的内容 时间 次数 强度 组织教法与要求 准 备 一、课堂常规: 1、体育委员整队、报告人 数 2、师生问好 7 分钟 3、宣布教学内容 一、组织: xxxxxx xxxxxx oooooo oooooo 1 分 30 秒 1 Δ 二、要求: 部 4、强调安全 5、安排见习生 4 4X8 分 集合快、静、齐,精神饱满,口令小 洪亮。 20 拍 秒 分 二、准备活动 (一)慢跑活动 (二)游戏:小蝌蚪找妈 妈(徒手操): 1、小蝌蚪游啊游,肩部活 动 2、小蝌蚪要询问一下周围 的小动物妈妈去哪了?腰 部活动 3、小蝌蚪长出了后退,膝 关节活动 4、小蝌蚪长出了前腿,活 动手腕脚腕 一、组织:围绕圆圈进行 二、要求: 1、教师口令指挥 2、学生听到口令做动作 基 一、学生自主模仿青蛙跳 一、组织: (一)教法: 30 4 2 中 分 1、学生独自尝试模仿小青 分 钟 钟 部 蛙跳。 二、要求: 本 分 2、看视频进一步观察小青 蛙跳。 3、学生再次模仿小青蛙是 1、学生自由练习,充分发挥学 生的创新能力 2、教师积极主动地参与到其中 3、学生观察视频学习 怎么跳的。 4、适时引导: 如果把两臂摆动结合起 2 4、教师仔细观察学生动作,并 7 分 20 秒 大 及时指正。 2 来是否会跳的更远? 一、组织: 基 30 二、新授:立定跳远 分 (一)教法: 本 钟 1、教师出示立定跳远挂图 部 中 二、要求: 并讲解。 2、教师示范完整动作 3、学生集体练习,教师纠 7 分 30 秒 3 1、教师示范动作规范到位 2、学生分组练习,认真模仿教 分 师的动作进行练习。 3 正错误动作。 4、教师分配图片,以小组 一、组织: 为单位分组练习,小组讨 以圆圈为起跳点向圈内跳。 论交流。 5、教师巡回指导。 大 二、要求: 6、找学生展示。 三、能力大比拼 (一)教法: 4 1、各小组长负责推荐 2、选出最优秀的参与全班比赛 4 分 1、以小组为单位练习,每 钟 人 2 次试跳,组长取每人 4 。 3 最好的 1 次成绩作好标记 分 2、教师巡回指导 3、各小组推荐 3 人参与小 30 秒 壱、 组织: 害虫— ————xxxx 害虫— ————xxxx 害虫— ————oooo 害虫— ————oooo 组决赛 4、各小组再推荐 1 人参与 弐、 要求: 1、尽自己最大的能力,取得最 决赛,评出全班的男、女 好的成绩。 2、每次都必须跳进荷叶 一、组织: 冠军并给予奖励(评价第 1 次)。 四、游戏“小青蛙抓害虫” 害虫— —— —xxxx 害虫— —— —xxxx 害虫— —— —oooo 1、依次跳过荷叶(呼啦 圈),抓住河对岸的害虫 害虫— —— —oooo 并运回来,与下一个同学二、要求:遵守游戏规则,注意安全。 ft掌接力,以此类推,直至把所有害虫都抓尽,用时短的小组获胜(评价第 2 次)。 2、增加难度。 从中抽走一片、两片荷叶 来增加两片荷叶间的距离进行试跳。 3、教师总结表扬(评价第 3 次) 结 一、 集合 3 二、放松操:拍拍操 分钟 三、小结、总评 四、整理收回器材 2 分 30 秒 一、组织: 束 1 小 xxxxxx xxxxxx oooooo 部

体育与健康《立定跳远81》优质教案.教学设计

《立定跳远》教学设计教学1.立定跳远内容2.游戏:小青蛙抓害虫教学1.通过练习,使90%以上的学生初步掌握立定跳远的动作技术。目标2.通过立定跳远学习,发展学生的协调性及速度等身体素质,增强下肢力量。3.激发学生对跳跃的兴趣,培养学生勇敢果断克服困难的优良品质和互助合作的团队意识。结构时间课的内容时间次数强度
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