*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) {
printf(\ } }
printf(\
}
============================================================== 【程序14】
题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码:
/* zheng int is divided yinshu*/ main() { int n,i;
printf(\scanf(\printf(\for(i=2;i<=n;i++) {
while(n!=i) {
if(n%i==0) { printf(\ n=n/i; } else break; } }
printf(\
============================================================== 【程序15】
题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码: main() {
int score; char grade;
printf(\scanf(\
grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
printf(\}
============================================================== 【程序16】
题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析:利用辗除法。 2.程序源代码: main() {
int a,b,num1,num2,temp;
printf(\ scanf(\ if(num1 { temp=num1; num1=num2; num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/ { temp=a%b; a=b; b=temp;
}
printf(\
printf(\
}
============================================================== 【程序17】
题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\\n'. 2.程序源代码: #i nclude \main() {char c;
int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf(\ while((c=getchar())!='\\n')
{
if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') letters++; else if(c==' ')
space++;
else if(c>='0'&&c<='9') digit++; else
others++;
}
printf(\space,digit,others); }
==============================================================
【程序18】
题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 2.程序源代码: main()
{
int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0;
printf(\ scanf(\ printf(\ while(count<=n) { tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; ++count; }
printf(\}
============================================================== 【程序19】
题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程以内的所有完数。
1. 程序分析:请参照程序<--上页程序14. 2.程序源代码: main() {
static int k[10]; int i,j,n,s;
for(j=2;j<1000;j++) { n=-1; s=j;
for(i=1;i { if((j%i)==0) { n++; s=s-i; k[n]=i; } } if(s==0)
{
printf(\ for(i=0;i printf(\ printf(\ } } }
找出1000 ============================================================== 【程序20】
题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,
【程序13】
题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 2.程序源代码: main() { int i,j,k,n;
printf(\
for(n=100;n<1000;n++) {
i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10;/*分解出十位*/ k=n;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) {
printf(\ } }
printf(\
}
============================================================== 【程序14】
题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码:
/* zheng int is divided yinshu*/ main() {
int n,i;
printf(\scanf(\printf(\for(i=2;i<=n;i++) {
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf(\ n=n/i;
}
else break; } }
printf(\
============================================================== 【程序15】
题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码: main() {
int score; char grade;
printf(\ scanf(\
grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C'); printf(\}
============================================================== 【程序16】
题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析:利用辗除法。 2.程序源代码: main()
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf(\ scanf(\ if(num1 { temp=num1; num1=num2; num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/ { temp=a%b; a=b; b=temp; }
printf(\
printf(\}
============================================================== 【程序17】
题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\\n'. 2.程序源代码: #i nclude \main()