吉趣衔接 教案
教师 课程 吉趣国学 年级 讲次 幼儿园大班 第三十四讲 期次 名称 千字文（四） 教学目标： 1、理解意思，懂得文中所涉及到的故事。 2、培养学生的朗读能力，在读的基础上背诵。 3、激发学生阅读经典的兴趣，感知祖国语言文字的博大精深，热爱祖国文字并从中受到熏陶。 教学重难点： 通过熟读成诵，激发学生阅读经典的兴趣。 教学流程及授课提纲 一、导入： 师：同学们好，我们上节课学习了千字文的九到十六句，同学们回去读了吗？（读了）好的，那哪位同学可以上台为大家表演一下呢？ 学生自由表演 二、解释文本 师：古人云“书读百遍，其义自见。”我们已经读了这么多遍，这四句的意思你知道了吗？请看图，这两幅图是什么？云腾致雨，露结为霜意思：气升到天空，遇冷就形成雨；露水遇上寒夜，很快凝结为霜。 师：大家知道为什么会下雨吗？（学生自由发言） 师：同学们说的很对，日金生丽水，玉出昆冈意思：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。剩下的两句话同学们思考一下是什么意思呢？最有名的宝剑叫 “巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。果子中最珍贵的是李和柰，蔬菜中最看重的是芥和姜。 师:那大家喜欢吃什么水果蔬菜呀？ 学生自由回答 师：大家要注意饮食，不能挑食，才能有一个健康的身体！ 三、练习延伸 1、选你喜欢的一种水果蔬菜写一两句话或选几种景物画成一幅画。 2、个别学生介绍自己的作品。 师：同学们说得真好！不但理解了本节课学的这几句《千字文》，还能用图画画出来，真棒！ 师：说说你在这节课学到了什么？ 学生自由发言 师：大自然是奇妙，他蕴藏着丰富的知识，老师希望同学们平时多观察，多发现，做个生活的有心人，你一定会得到更多的知识。 本次作业： 作业：把今天学的八句内容背给爸爸妈妈听。 教学反思：
34 【幼小衔接】小学预备班—吉趣国学 第34课 千字文四
