中国地质大学研究生院
《地理学基础》考试大纲
一、 考试目的
地理学基础是中国地质大学(武汉)地理学专业全日制学术型硕士研究生入学专业课考试科目。其目的是科学有效地测试学生掌握地理学的基本知识、基本理论和基本方法,以及综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力;评价考生已具备的基本专业知识和素质。
二、 试卷结构
试卷总分数为150分,包含专业必答题和专业选答题两部分。
专业必答题为50分,考察综合自然地理学的基础知识;专业选答题为100分,考生只需选答所报考地理学二级学科方向的试题,自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统和地理环境遥感四个二级学科方向对应考察内容分别为自然地理学、人文地理学、地理信息系统原理与方法和遥感导论的基本概念、基本理论和分析方法。
考题题型及比例:
? 名词解释 约30% ? 简答题 约40% ? 论述分析题 约30%
考试方式:闭卷,笔试。
三、 考试内容和要点
综合自然地理学:
(一)综合自然地理学学科概况与基础理论
考试内容:
1、综合自然地理学的研究对象与研究方法。 2、综合自然地理学研究范式。
3、地球表层系统的内涵与基本原理。
4、地球表层系统时间变化过程与地球表层系统的空间格局规律。 5、人类与地球表层系统相互作用规律。
考试要求:
1、掌握综合自然地理学的研究对象及其内在联系,理解数据采集方法、模型与数学方法、空间分析方法、前沿科学领域研究技术在综合自然地理学中的运用。 2、掌握综合自然地理学研究的“格局-过程-尺度”范式、实证主义范式和结构功能主义范式,了解科学人文主义范式和复杂性范式。 3、掌握地球表层系统的组成、物质和能量运动规律,理解地球表层系统的基本原理和理论。
4、了解地表表层系统主要圈层的演化历史,理解地球表层系统时间变化过程的规律性与研究途径。
5、掌握地球表层系统的空间结构与自然地域分异。掌握纬度地带性分异与自然地带学说、非纬度地带性分异等自然地域分异规律及其特殊表现和内在关联。
6、掌握人类对地理环境要素的影响以及地理环境要素对人类活动的反馈,了解当前人地关系出现的主要问题。
(二)综合自然地理学应用实践与未来发展
考试内容:
1、综合自然区划原理。 2、土地与土地单位。 3、土地类型与评价。
4、土地利用/土地覆被变化研究。
5、综合自然地理学的应用实践与未来发展方向。
考试要求:
1、掌握综合自然区划的原理、方法及等级系统。理解综合自然区划的下限单位(景观)的概念、特征与同一性问题。
2、掌握土地和土地单位概念的内涵。
3、掌握土地分类的方法、土地要素组成结构、土地评价的内涵。
4、掌握土地利用/土地覆被变化研究内容,掌握土地覆被变化的驱动力和生态环境效应。 5、掌握未来中国综合自然地理学的主要论题。了解“未来地球计划”和综合自然地理学的应用领域和未来发展趋势。
自然地理学:
(一)大气圈与气候系统
考试内容:
大气的成分、大气降水、大气的水平运动、大气环流、气候和气候系统、气候的形成、气候带和气候型、气候变化简史、气候变化的原因、未来气候的可能变化。
考试要求:
1、理解大气组成的成分及其作用,掌握太阳辐射、温室效应及地-气系统的辐射平衡。 2、理解降水的形成、类型,掌握降水的时间变化规律和降水量的地理分布。
3、掌握作用于空气的力,理解大气环流的概念,掌握行星风系、季风环流及局地环流的特性及其运动。
4、理解气候的概念,掌握气候系统的组成及特性
5. 掌握气候形成和变化的原因,理解气候变化简史,了解未来气候的可能变化。
(二)海洋和陆地水
考试内容:
水循环与水量平衡、近百年的海平面变化、21世纪海平面上升预测、海洋对地理环境的影响、河流、水系和流域、河流与地理环境的相互影响、地下水按埋藏条件的分类、成冰作用与冰川类型、冰川对地理环境的影响
考试要求:
1、掌握水循环的主要过程,理解水循环与水量平衡的规律。
2、理解洋流的成因、分类和主要洋流,理解近百年的海平面变化以及21世纪海平面上升的预测。
3、掌握河流、水系、流域、地下水等概念,理解河流与地理环境的相互影响,掌握地下水按埋藏条件的分类。
4、掌握成冰作用过程与冰川类型,理解冰川对地理环境的影响。
(三)土壤圈
考试内容:
土壤及土壤肥力的概念、土壤圈在地理环境中的地位和作用、土壤形态、土壤物质组成、土壤组成物质之间的相互作用、土壤因素学说、成土因素对土壤形成的作用、土壤分类、 考试要求:
1、了解土壤及土壤肥力的概念,理解土壤圈在地理环境中的地位和作用。
2、理解土壤形态的特征,掌握土壤的物质组成,包括土壤矿物质、土壤有机质、土壤水分和土壤空气等。
3、了解土壤因素学说,掌握成土因素对土壤的形成作用。 4、掌握土壤的分类、理解土壤分布与地理环境间的关系。
(四)生物群落与生态系统
考试内容:
生态因子作用的一般特点、生态因子与生物、生物对环境的适应、种群及其一般特征、生物群落、生态系统的概念、生态系统的组分和结构、生态系统的功能、生态系统的反馈调节与生态平衡、陆地生态系统的主要特征与分布规律、陆地生态系统的主要类型、水域生态系统的主要特征与类型、生物多样性概念、生物多样性的价值、全球生物多样性概况及受威胁现状、生物多样性的保护。
考试要求:
1、掌握生态因子作用的一般特点,理解生态因子与生物之间的关系,掌握生物对环境的适应特性。
2、了解种群及其一般特征,理解生物群落的种类组成、群落的结构、群落环境、群落的动态、群落的外貌与植物的生活型特性。
3、理解生态系统的概念,掌握生态系统的组分和结构、生态系统的功能、生态系统的反馈调节与生态平衡。
4、理解陆地生态系统的主要特征与分布规律, 掌握水域生态系统的主要特征与类型。 5、理解生物多样性概念,掌握生物多样性的价值,理解生物多样性的保护及其意义。
人文地理学:
(一)人文地理学学科概况
考试内容:
1、人文地理学的学科性质与发展过程。 2、人文地理学的分支学科及应用领域。