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高中历史选修3课时作业13:第4课 维护和平的尝试练习

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人教版高中历史选修3

第4课 维护和平的尝试

一、选择题:(共20题,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 20世纪20年代,凡尔赛体系有过两次重大调整。这两次调整分别是 A. 道威斯计划、《洛迦诺公约》 B. 道威斯计划、《非战公约》 C. 鲁尔危机、《洛迦诺公约》 D. 《洛迦诺公约》、《非战公约》

2. 1927年6月,法国外长白里安向美国国务卿凯洛格建议法美缔结一项永不相互交战的条约,但美国对白里安的态度反应冷淡,主要是避免 A. 卷入法国在欧洲的纠纷 B. 引起英国的强烈抗议 C. 造成法美结盟既成事实 D. 刺激德国的扩军备战

3. 该条约的签订,是协约国在政治上承认德国作为一个平等国家的前提下,在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次重大调整。该条约是 A. 《拉巴洛条约》 B. 《非战公约》 C. 《凡尔赛和约》 D. 《洛迦诺公约》

4. 维护世界和平是国际联盟的基本任务之一,史学界有人认为通过国联不可能实现这一目的,原因在于

①国联的盟约有明显的缺陷 ②国联从一开始就在大国的操纵之下 ③美国没有参加国联

④国联后来吸收一战的战败国为成员国 A. ①② B. ③④

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人教版高中历史选修3 C. ①②③ D. ②③④

5. 1946年,在国联最后一次会议上,创始人之一罗伯特·塞西尔勋爵总结说:“国联是一个伟大的实验。”下列各项中,对这一总结理解不确切的是 A. 国联是人类历史上第一个全球性国际组织 B. 国联第一次建立“集体安全”机制以维护和平 C. 国联维护和平的努力留下了宝贵的经验和教训 D. 国联是英法主导的维护凡尔赛体系的国际组织

6. 《非战公约》是一战后维护世界和平的尝试,但其未能制止世界大战的爆发,最主要的原因是

A. 倡导以和平方式解决国际争端 B. 限制了国家的战争权

C. 对废弃战争、维护和平没有规定明确的责任 D. 没有涉及裁军问题

7. 1925年10月,英、法、德等欧洲七国签订的《洛迦诺公约》 ①违背了《凡尔赛和约》的规定 ②暂时缓解了欧洲的安全问题 ③改善了法德两国之间的关系 ④有利于恢复德国的大国地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

8. 道威斯计划规定:“任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。”这就要求 A. 法国单独占领鲁尔地区 B. 德国可突破凡尔赛体系 C. 国联无权干涉德国经济 D. 法比两国从鲁尔地区撤军

9. 国际联盟成立后,曾对当时的国际事务作出过一定的处理。下列表述符合史实的是 A. 在维护世界和平、制止侵略方面一直发挥作用

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B. 九一八事变后,严厉制裁了日本的侵略行径 C. 对法西斯侵略行径姑息纵容 D. 成了被法西斯国家操纵的工具

10. 《国联盟约》第22条规定:“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族(指的是从同盟国手中获得的殖民地居民)……这些民族的监护应该委托给那些先进民族,即因其资源、经历或地理位置而最能承担这一责任的民族。”下列对材料的理解错误的是 A. 并非针对列强所占的全部殖民地 B. 体现了国联“集体安全”的原则 C. 与民族自决的原则背道而驰 D. 实质是一种变相的殖民统治

11. 下列条约中,有利于维护20世纪20年代欧洲和平的是 ①《日内瓦议定书》 ②《拉巴洛条约》 ③《凡尔赛和约》 ④《洛迦诺公约》 ⑤《非战公约》 A. ①②③④ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

12. 下列各项符合国联盟约基本规定的是 ①国联成员国承担“不从事战争之义务” ②国联成员国应实行裁军

③对于发动战争的国家,国联成员国应加以制裁

④对一战战败国的殖民地由国联委托“先进国家”进行统治 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③

13. 为什么《非战公约》对侵略者没有强大的约束力?

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高中历史选修3课时作业13:第4课 维护和平的尝试练习

人教版高中历史选修3第4课维护和平的尝试一、选择题:(共20题,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1.20世纪20年代,凡尔赛体系有过两次重大调整。这两次调整分别是A.道威斯计划、《洛迦诺公约》B.道威斯计划、《非战公约》C.鲁尔危机、《洛迦诺公约》D.《洛迦诺公约》、《非战公约》<
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