“第二课堂成绩单”制度对大学生就业创业能力培养积极作用的探究

“第二课堂成绩单”制度对大学生就业创业能力培养积极

作用的探究

陶金沙

【期刊名称】《长江丛刊》 【年(卷),期】2019(000)035

【摘要】\第二课堂成绩单\制度是高校共青团融入人才培养建立的新体系。\第二课堂成绩单\制度在大学生就业创业能力培养方面的研究,有助于深化\第二课堂成绩单\在高校人才培养、学生就业创业能力评价、用人单位选人用人等方面的作用。目前,\第二课堂成绩单\制度已经在高校中广泛推广,但在如何应用于大学生就业创业能力测评以及用人单位选人用人方面还需进一步深入探讨,让\第二课堂成绩单\成为大学生就业创业能力培养的长效机制。 【总页数】2页(P.93-94)

【关键词】“第二课堂成绩单”制度; 就业创业能力; 积极作用 【作者】陶金沙

【作者单位】扬州大学水利科学与工程学院 【正文语种】中文 【中图分类】G64 【相关文献】

1.\第二课堂成绩单\制度对大学生就业创业能力培养积极作用的探究 [J], 陶金沙 2.高校\第二课堂成绩单\制度探析——基于吉林省某高校\第二课堂成绩单\系统数据分析 [J], 黄海鹏; 律明

3.高校“第二课堂成绩单”制度对中小学综合素质评价的启示 [J], 曹瑞

4.高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设路径探析 [J], 董晓光

5.“第二课堂成绩单”制度的内涵、功能和意义 [J], 邹文通; 何伟; 薛琳

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