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(浙江专用)202x版高考生物大一轮复习 第九部分 生物与环境 课时训练29 能量流动和物质循环

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课时训练29 能量流动和物质循环

一、选择题

1.(2018浙江名校新高考研究联盟第一次联考)食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终耗散到周围空间中去的形式是( ) A.光能 B.热能 C.电能 答案B 解析食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终均以热能的形式耗散到周围空间中。

2.在生态系统的物质循环中,碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是( ) A.化石燃料的燃烧 B.分解者的分解作用 C.生产者、消费者的呼吸作用 D.生产者的光合作用 答案D 解析碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是生产者的光合作用。 3.流经某一生态系统的总能量是( ) A.照射到该生态系统中的全部太阳能

B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 C.该生态系统中生产者体内的能量 D.该生态系统中生产者所固定的太阳能 答案D 解析流经某一生态系统的总能量是这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能。 4.下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是( ) A.兔子吃了1 kg草,则这1 kg草中的能量就流入了兔子体内 B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%的能量流入狼的体内 C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落 D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的 答案C 解析兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化,一部分残留在粪便中,A项错误;能量传递效率中的10%指的是营养级与营养级之间的传递效率,并非个体与个体之间的,B项错误;生产者通过光合作用合成有机物来固定太阳能,而太阳能来自无机环境,C项正确;生态系统中的能量是沿食物链单向流动的,最终都会以热能的形式散失,D项错误。

5.(2018浙江名校协作体高三下学期3月考试)下图为某生态系统中能量流动示意图,数字1、2代表第一、第二营养级,字母代表各种能量,其中A指细胞呼吸散失的能量,C指流向分解者的能量,下列叙述错误的是( )

D.化学能

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A.植食动物粪便中所含的能量应该属于C1 B.植食动物的次级生产量是B2+C2+D2

C.B2是第二营养级未利用的能量,即用于自身生长、发育和繁殖的能量 D.第一和第二营养级之间的能量传递效率为D1/W×100% 答案C 解析植食动物粪便中所含的能量属于上一营养级同化的能量中流向分解者的能量,即属于C1,A项正确;图中A表示细胞呼吸,则植食动物的次级生产量是B2+C2+D2,B项正确;图中第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量=B2+C2+D2,其中B2表示其未被利用的能量,C项错误;第一和第二营养级之间的能量传递效率为D1/W×100%,D项正确。

6.图甲是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程,图乙为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,下列说法正确的是( )

A.图甲中,B位于食物链的第四营养级

B.图甲中2、3、4、5过程是呼吸作用,A、D代表消费者

C.在图乙的食物链中,②/①的比值代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率 D.在图乙中③和④是兔同化量的一部分 答案B 解析由图甲可知,A、D为消费者,B为分解者,C为生产者,分解者不参与捕食食物链的构成,A项错误。图甲中2、3、4、5过程是呼吸作用,A和D均代表消费者,B项正确。能量传递效率指的是在两营养级之间,而不是种群或个体之间,C项错误。在图乙中③表示兔未同化的能量,④表示兔同化量中流向分解者的能量,D项错误。

7.下图为生态系统中碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是( )

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A.碳循环是指CO2在甲与丙之间不断循环的过程 B.乙在该生态系统中均处于第二营养级 C.甲、乙、丙依次是生产者、消费者、分解者 D.生物X都具有细胞核,生物Y可能含有线粒体 答案C 解析碳循环是指碳主要以CO2的形式在生物群落与无机环境之间往复循环,A项错误。乙为消费者,其在生态系统中可能处于不同的营养级,B项错误。由题图可知,甲、乙、丙依次是生产者、消费者、分解者,C项正确。生物X可以代表蓝细菌,蓝细菌属于原核生物,没有细胞核,D项错误。 8.某海域随着气温升高,藻类大量繁殖,食藻浮游动物大量繁殖,导致藻类减少,接着又引起浮游动物减少;由于石油泄漏导致该海域大量海鱼死亡,进而加重了污染,导致更多水生生物死亡。关于上述过程的叙述,正确的是( )

A.温度升高引起的变化不属于负反馈调节,石油泄漏引起的变化属于负反馈调节 B.温度升高引起的变化属于负反馈调节,石油泄漏引起的变化不属于负反馈调节 C.温度升高和石油泄漏引起的变化均属于负反馈调节 D.温度升高和石油泄漏引起的变化均不属于负反馈调节 答案B 解析温度升高导致藻类大量繁殖,食藻浮游动物大量繁殖,导致藻类减少,接着又引起浮游动物减少,调节的结果是藻类和浮游动物都恢复到最初的数量,维持相对稳定状态,属于负反馈调节;石油泄漏引起大量海鱼死亡,进而加重了污染,导致更多水生生物死亡,水生生物的数量偏离了最初的状态,没有维持相对稳定,不属于负反馈调节。

9.下图为生态系统碳循环模式图。下列分析错误的是( )

A.f表示大气中的CO2库

B.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物 C.a所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 D.碳只能通过光合作用从f进入a 答案D 解析由图可知,f表示大气中的CO2库,a是生产者,b是分解者,c、d、e都是消费者,A项正确;消费者和分解者都是异养生物,生产者都是自养生物,B项正确;生态系统的总能量是通过生产者进入生

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(浙江专用)202x版高考生物大一轮复习 第九部分 生物与环境 课时训练29 能量流动和物质循环

.课时训练29能量流动和物质循环一、选择题1.(2018浙江名校新高考研究联盟第一次联考)食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终耗散到周围空间中去的形式是()A.光能B.热能C.电能答案B解析食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终均以热能的形式耗散到周围空间中。2.在生
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