以秋天为话题的作文400字_小学生作文
以秋天为话题作文400字 秋感悟
夏蝉停止了悠闲歌唱，收起了透明翅膀；河面上再也看不到蜻蜓轻盈舞姿；窗外，偶尔有一两片黄叶在轻轻地飘舞……美丽而浪漫秋伴随着这一切悄然而至。我走进大自然，去分享和感悟着秋妖娆。
秋是落叶舞台！一片片黄蝶般树叶迫不及待地离开妈妈怀抱，迈着轻盈舞步，扭着婀娜身姿，随着风儿伴奏，在空中旋转着，就像一位华尔兹舞者来到我身边，落在我脚下。银杏树叶则像一把把小扇子，又像害羞小姑娘拉开美丽裙摆。它们都披上了一层金纱，春天绿色若隐若现。当你在聆听树叶喃喃低语时，还会品味出树叶清香。
我来到一片草地上。小草虽已不再碧绿，但所透出温柔化解了我心中烦恼，激发了我体内蕴藏活力，让我想在草地上奔跑、跳跃、嬉闹……尽情释放激情。
我路过一片果园，果树上已是硕果累累、香气四溢了。硕大而通红苹果在树上摇摇晃晃。香甜而诱人柿子已经成熟，像一个个红灯笼……
在美丽秋日里，我用心感受着树叶清香、果实香甜。从中我也逐渐明白：秋天收获是对春、夏两季辛勤劳动回报，没有春、夏两季辛勤汗水浇灌，怎会有秋天硕果累累呢？
小学生作文我课余生活（一）
我课余生活丰富多彩，我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜欢活动是溜冰。因为溜冰是一项很好健身运动，不仅可以锻炼身体，还可以锻炼平衡能力，放松身心。所以课余时间，我会约上几个小朋友在小区里溜冰。
记得那个星期天，我和爸爸一起去花地广场散步，哇！广场上溜冰人可真多啊！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他们溜得多快呀，一会儿转个优美圈圈，一会儿弯下腰俯冲，一会儿单脚舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我对爸爸说：“爸爸，我也要溜冰。”爸爸听了，立即给我买了一双溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，练好站姿。然后左脚抬出去，再收回来，弯腰，慢慢地向前滑动！”我刚开始溜时，总是摔跤，有一次还摔破了裤子，弄得我手忙脚乱。当我不想学时候，爸爸又在鼓励我，跟我讲‘滴水穿石'故事，我又有信心坚持下去，继续练习。
两三天后，我终于学会了溜冰。现在，我做完作业后，常常到楼下去溜冰，放松身心，感觉很爽。
我课余生活———溜冰，给我带来了不少快乐！ 小学生作文我课余生活（二）
生活丰富多彩，生活如一条街，描绘出一幅美丽景致；生活如一条长河，执着小舟在河水中荡漾；生活如一盏明灯，为盲人开辟了交通要道；我课余生活千变万化，美轮美奂。
每当下课时候，我们就像蜜蜂一样涌出教室，我们玩起了激烈游戏。很多同学都在外面玩，有打篮球，有跳皮筋，有捉迷藏，有踢毽子等。我们也不例外，我们在外面谈
论关于怎样演好小品方案。我们又说又笑，空气洋溢着我们气息洋溢着我们快乐，我觉得课余生活是甜。
课余生活是苦。结束了一节课内容，老师布置了很多作业，我几乎空不出手来。同伴要我出去呼吸新鲜空气，我却很厌烦告诉他；‘作业还没写完，我没空。'急得我直跺脚，作业没写完，浑身不轻松，铃声响起，我只能和作业告终。
课余生活是酸。记得有一次，我在操场上和同伴们跳皮筋，忽然，我看见几个男生拦住一个女生，趁男生没有防备时候，女孩跑了，那几个男生穷追不舍，直到把那个女孩追到为止。我心里很不愉快，心想；光天化日之下，几个男生追一个女生，算什么英雄好汉。回到教室，回味刚才一幕，心里有种酸酸感觉。
课余生活是辣。早上因他惹恼了我，我拿了他书，他就开始追我，我们俩把教室气氛带了上来，同学们好像为各方同学加油。一会把教室弄得鸡犬不宁，我也热得汗流浃背，心跳加速，我在桌上趴上了一会儿，心才慢慢平静下来。
课余生活酸甜苦辣，让人耐人寻味，回想起来，让我们就把它当做一段美好回忆吧。 小学生作文我课余生活（三）
我课余生活丰富多彩：跳绳、跑步、骑滑板车、打羽毛球……我最喜欢要数转呼啦圈了。
有一次，我和妈妈比赛转呼啦圈，谁最先落下，谁就输了。由爸爸当裁判。我心里有点紧张，但是我想当冠军，所以我在心里给自己加油。比赛开始了，裁判员爸爸一声令下，我们俩就转了起来。耳边只听到呼呼声音。我用眼睛瞄了一下妈妈，呀妈妈转得好稳！非常有节奏。可我呢，时快时慢，很是危险。我在心里鼓励自己：不能慌，要稳住，要坚持，坚持……这时爸爸也给我打气了：“注意节奏，要沉着……”转着转着，只听“啪”一声，妈妈呼啦圈从她腰上滑了下来。爸爸哨声喊停了并宣布：“冠军是方敏”。“耶，我赢了，我超过妈妈了。”我高兴得大叫。
其实妈妈哗啦圈转得挺好，我根本比不上她，妈妈是让让我，可我还是很开心，因为我明白了其实比赛不仅是比技能，还是比信心，比耐力，比心理素质。我想：虽然赢了妈妈，但我还得继续练习，转出色彩，转出花样，以后有机会能上电视参加电视吉尼斯，那多好呀！
我课余生活三年级作文课余生活作文课余生活作文300字难忘比赛作文
优★★四〈3〉班 苏欣纯
我开心、我紧张、我激动！因为今天下午我要参加在溪桥举行“小提琴比赛”，我心情是多么复杂呀！
在路上，我手紧握拳头。很想让时间过得慢一些！一分钟、两分钟、三分钟……一眨眼40分钟过去了！我们来到溪桥，只见这里到处都是小提琴模型，就连窗户也是用用小提琴做！美极了！十分有艺术气息。
来到等候区，这里吵吵闹闹！我找了一个位子坐下来，我心“怦怦”直跳。前面有位老师拿着话筒在点名，报到名选手就到前面领取号码牌等候比赛。我在焦急地等待着。当他报到“少年A组苏欣纯”时，我三步并作两步来到前面领取号码牌。在老师带领下我们来到指定区域内坐下，我心急如焚，腿还不停地抖！十分紧张！
轮到我参加比赛了，哇！这里太安静了！除了优美琴声再也听不到任何杂声了。这
时，我结拜姐妹高彦筠上台了。那优美、动听、流利《新春乐》让我听上去十分悦耳动听！感觉自己没希望了。终于到我上场了。我面带微笑地上去给评委老师鞠了一躬，然后开始拉我参赛曲目《茉莉花》。我努力地把音拉准，渐渐地，我仿佛忘了自己在比赛，全身心地投入进去了。不一会儿拉完了，我鞠了一躬，平静地走下来了。自我感觉非常棒。
几天后，我去上小提琴课时，老师告诉我说，我得奖了。我开心极了，一蹦三尺高！
回到家我想想：要是没有我前几天刻苦练习，我能取得这个好成绩吗？一分耕耘一分收获。下次我一定要继续努力，认真练琴，争取以后取得更棒成绩。
加油！苏欣纯。身边艺术作文400字（一）
生活不是缺少美，而是缺少发现美眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。
那是一幅红牡丹，画中有两只小鸟，小鸟旁边有许多牡丹，牡丹是粉红色，散发着清香，就像一位姑娘把香水洒在花上，两只小鸟叽叽喳喳，好像在赞扬牡丹花，“这朵花真漂亮！”
“对呀，对呀，而且还很香呢！”
这时，一只蝴蝶飞了过来，说：“这里怎么会有那么漂亮蝴蝶呀？”
蝴蝶过去想要它们和自己一起玩，不过蝴蝶叫了半天，它们都不回答，两只小鸟大笑起来，说：“那是花呀，不是蝴蝶！”
蝴蝶说：“你骗我吧？不信，你……怎么回事？刚才明明是蝴蝶呀？”原来，是花瓣太像一只蝴蝶了。
这时仿佛吹来一阵风，一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞，风把香味吹到了森林，许多动物在花旁边欣赏它。
看着身边艺术画，我真想变成一朵花，假如我是一朵花，我会让风把我香味送到世界各地，让许多动物闻到香味，我会让雨把我浇水灵灵，让我时刻散发香味。
我真想进到画中看一看呀，我会摸摸小鸟羽毛，闻闻花清香，要是我生活在画里，那就好了。
身边艺术作文400字（二）
我书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈游戏时套到，它是用石膏做成。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它整个形态逼真，栩栩如生。它头上戴着一只绿色海军帽，二只眼晴睁得大大，嘴巴噘得扁扁，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色领结，显得很神气。脚和底板连接着。（）它背上有一个扁扁洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天作业做好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我知心朋友，亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽神态。
身边艺术作文400字（三）
我是一个热爱画画人，现要我想起刚学画画时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年，我还是三年级一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走时候，妈妈看见了一个带眼睛小孩背着一个引人注目画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我手走去，跟着那个带眼睛小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎么好，但老师却说：“画得不错！”老师问我妈妈：“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一直在中班，一直不停地努力着……
我非常热爱画画，正像爱因斯坦说：热爱是最好老师，它远远超过责任感！博大精深根雕艺术作文享受艺术作文500字
以秋天为话题的作文400字_小学生作文.doc
