最新2019—2020初二上学期数学期末考试试卷及答案解析
一.选择题(共10小题)
1.(2013?铁岭)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是( )
A. BC=EC,∠B=∠E B. BC=EC,AC=DC C. BC=DC,∠A=∠D D. ∠B=∠E,∠A=∠D 2.(2011?恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( )
A. 11 B. 5.5 C. 7 D. 3.5 3.(2013?贺州)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是( ) A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 9cm 4.(2010?海南)如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是( ) A. B. C. D. 5.(2013?珠海)点(3,2)关于x轴的对称点为( ) A. (3,﹣2) B. (﹣3,2) C. (﹣3,﹣2) D. (2,﹣3) 6.(2013?十堰)如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合.已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为( )
A. 7cm B. 10cm C. 12cm D. 22cm 7.(2013?新疆)等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( ) A. 12 B. 15 C. 12或15 D. 18
1 / 7
8.(2013?烟台)下列各运算中,正确的是( ) 232642322 A. B. C. D. 3a+2a=5a (﹣3a)=9a a÷a=a (a+2)=a+4 9.(2012?西宁)下列分解因式正确的是( ) 2 A. B. ﹣a2+b2=(b+a)(b﹣a) 3x﹣6x=x(3x﹣6) 222 C. 4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y) D. 4x﹣2xy+y=(2x﹣y) 22310.(2013?恩施州)把xy﹣2yx+y分解因式正确的是( ) 222222 A. B. C. D. y(x﹣2xy+y) xy﹣y(2x﹣y) y(x﹣y) y(x+y) 二.填空题(共10小题) 11.(2013?资阳)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,点D是BC边上的点,CD=1,将△ABC沿直线
AD翻折,使点C落在AB边上的点E处,若点P是直线AD上的动点,则△PEB的周长的最小值是
_________ .
12.(2013?黔西南州)如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=D
E,则∠E= _________ 度.
13.(2013?枣庄)若
2
2
,
,则a+b的值为 _________ .
14.(2013?内江)若m﹣n=6,且m﹣n=2,则m+n= _________ .
22
15.(2013?菏泽)分解因式:3a﹣12ab+12b= _________ . 16.(2013?盐城)使分式17.(2013?南京)使式子1+18.(2012?茂名)若分式
2
2
的值为零的条件是x= _________ . 有意义的x的取值范围是 _________ . 的值为0,则a的值是 _________ .
2
2
2
19.在下列几个均不为零的式子,x﹣4,x﹣2x,x﹣4x+4,x+2x,x+4x+4中任选两个都可以组成分式,
请你选择一个不是最简分式的分式进行化简: _________ .
20.不改变分式的值,把分式
分子分母中的各项系数化为整数且为最简分式是
_________ . 三.解答题(共8小题)
21.(2013?遵义)已知实数a满足a+2a﹣15=0,求
22.(2013?重庆)先化简,再求值:
2
2
2
22
﹣÷的值.
÷(﹣a﹣2b)﹣,其中a,b满足.
22
23.(2007?资阳)设a1=3﹣1,a2=5﹣3,…,an=(2n+1)﹣(2n﹣1)(n为大于0的自然数).
(1)探究an是否为8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论;
2 / 7
(2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”.试找出a1,a2,…,an,…这一列数中从小到大排列的前4个完全平方数,并指出当n满足什么条件时,an为完全平方数(不必说明理由). 24.在△ABC中,若AD是∠BAC的角平分线,点E和点F分别在AB和AC上,且DE⊥AB,垂足为E,DF⊥A
C,垂足为F(如图(1)),则可以得到以下两个结论:
①∠AED+∠AFD=180°;②DE=DF.
那么在△ABC中,仍然有条件“AD是∠BAC的角平分线,点E和点F,分别在AB和AC上”,请探究以下两个
问题:
(1)若∠AED+∠AFD=180°(如图(2)),则DE与DF是否仍相等?若仍相等,请证明;否则请举出反例
.
(2)若DE=DF,则∠AED+∠AFD=180°是否成立?(只写出结论,不证明)
25.(2012?遵义)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE
⊥AB于E,连接PQ交AB于D. (1)当∠BQD=30°时,求AP的长;
(2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.
26.(2005?江西)将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如
下图的形式,使点B、F、C、D在同一条直线上.
(1)求证:AB⊥ED;
(2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明.
27.(2013?沙河口区一模)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.点M在AB边上以1单位长度/秒的速度从点A向点B运动,运动到点B时停止.连接CM,将△ACM沿着CM对折,点A的对称点为点A′.
(1)当CM与AB垂直时,求点M运动的时间;
(2)当点A′落在△ABC的一边上时,求点M运动的时间.
3 / 7
28.已知点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE
,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F,
(1)如图1,若∠ACD=60°,则∠AFB= _________ ;如图2,若∠ACD=90°,则∠AFB=
_________ ;如图3,若∠ACD=120°,则∠AFB= _________ ;
(2)如图4,若∠ACD=α,则∠AFB= _________ (用含α的式子表示);
(3)将图4中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线段上),变成如图5所
示的情形,若∠ACD=α,则∠AFB与α的有何数量关系?并给予证明.
4 / 7
2013-2014学年八年级[上]数学期末考试试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2013?铁岭)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,
不能添加的一组条件是( )
A. BC=EC,∠B=∠E B. BC=EC,AC=DC C. BC=DC,∠A=∠D D. ∠B=∠E,∠A=∠D 考点: 全等三角形的判定. 分析: 根据全等三角形的判定方法分别进行判定即可. 解答: 解:A、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意; B、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意; C、已知AB=DE,再加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意; D、已知AB=DE,再加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意; 故选:C. 点评: 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL. 注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 2.(2011?恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( )
A. 11 B. 5.5 C. 7 D. 3.5 考点: 角平分线的性质;全等三角形的判定与性质. 专题: 计算题;压轴题. 分析: 作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,利用角平分线的性质得到DN=DF,将三角形EDF的面积转化为三角形DNM的面积来求. 解答: 解:作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC, ∵DE=DG,DM=DE, ∴DM=DG, ∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB, ∴DF=DN, 在Rt△DEF和Rt△DMN中, , ∴Rt△DEF≌Rt△DMN(HL), ∵△ADG和△AED的面积分别为50和39, ∴S△MDG=S△ADG﹣S△ADM=50﹣39=11, S△DNM=S△DEF=S△MDG==5.5 5 / 7