小学体育与健康人教版一至二年级小篮球游戏《5.投球进
筐》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
通过游戏的形式,使学生获得篮球活动的简单知识,熟悉小篮球的球性特点,初步学习和掌握小篮球的抛投简单方法和技能,感受活动乐趣,发展身体灵敏,协调,速度和力量等素质,培养学生认真学习,刻苦锻炼以及团结协作的良好作风和行为习惯。
2学情分析
1 一年级生生刚从幼儿园进入小学,他们活泼,富有朝气情感一表露。但由于年龄小自控力差,集中注意力的时间相对有限。
2 一年级学生身体正处于生长发育期,肌肉力量差,容易疲劳,运动能力相对薄弱。 3 一年级学生知识面窄,认识能力有限,对运动知识了解不完善,学生基本上以前都未接触过小篮球。
4 运动能力相对薄弱,锻炼中缺乏自我保护意识和方法,在体育活动中自我意识强,友好合作精神尚缺乏。
5 所以一年级学生在学习小篮球时,适合以原地的,简单的,趣味性的基础技能学习为主,并配合大量的小篮球游戏来优化学习效果,在游戏化的学习中,不断激发学习兴趣,树立“我能行”的信心,以及了解自我保护的方法,逐步养成简单合作的学习习惯及对篮球运动的喜爱。
3重点难点
重点:触球的正确方法 难点:投球时的碗,指发力
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】游戏导入 投篮进框游戏。
活动2【讲授】双手持球投框 动作方法与要点:(略) 重点与难点: 重点:触球的正确方法 难点:投球时的碗,指发力
小学体育与健康人教版一至二年级小篮球游戏《5.投球进筐》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
小学体育与健康人教版一至二年级小篮球游戏《5.投球进筐》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标通过游戏的形式,使学生获得篮球活动的简单知识,熟悉小篮球的球性特点,初步学习和掌握小篮球的抛投简单方法和技能,感受活动乐趣,发展身体灵敏,协调,速度和力量等素质,培养学生认真学习,刻苦锻炼以及团结协作的良好作风和行为习惯。2学情分析
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