―――― ― ― ― ― ―名姓封 ― ― ― ― ― ― ― ― ― 级―班密 ― - ― ― ― ― ― ― ― ― 校―学――――重点小学六年级语文毕业模拟考试卷
题号 积累与运用 阅读与欣赏 习作 总分 一 二 三 （一） （二） （三） 得分 评卷人 第一部分 积累与运用（40分）
一、读下面一段话，看拼音写词语。（6分） 时光荏苒 ，六年的小学生活就要结束了。我们在八小的操场上 duàn liàn（ ）身体；在教室里与同学hé mù xiāng chǔ（ ）；在国旗下chōng
jǐng（ ）未来。面对即将来临的中学生活，我们必将fā fèn tú qiáng（ ），
再创佳绩。
二、选择一个正确答案，将序号填在括号时里。（12分，每小题1分）
1、下列每组词语中画线的字的读音都正确的是（ ）
A．喧哗（huá） 刹那间（chà） 鼻祖（bí） B. 寺院（shì） 揉皱(róu) 侵蚀(qīn)
C．苦闷(mēn) 糊弄(hù) 窜过(cuàn) D．惨白(cǎn) 机械(jiè) 栗子(lì)
2、下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．厨窗 忧郁 与世隔绝 B. 翡翠 醋热 肃然起敬
C．魔鬼 恐怖 精兵减政 D. 附和 头衔 饶有趣味
3、“珢（kèn）”的意思最可能与下面哪个词的意思有关？( )
A.边界 B.玉石 C.王冠 D.良好
4、“欲”字有“想要”的意思，下列加点字不含有“想要”的意思的一项是（ ）。 A．山雨欲来风满楼 B．欲盖弥彰 C． 己所不欲，勿施于人 D．欲擒故纵 5、下面句子中加点的成语运用最贴切的一句是（ ） A．老张制定计划很少调查研究，常常道听途说．．．．，还自夸“秀才不出门，能知天下事”。 B．全校同学聚精会神，目不暇接．．．．
地聆听着科学家精彩的学术报告。 C．一个墨守成规的人，如何敢革故鼎新．．．．？ D．这样的说法给人以虚无缥缈．．．．
的感觉，好像触手可及。 6、江西九江琵琶亭有副对联上联是“一弹流水一弹月”，下面最合适做下联的是（ ）。 A．一味清凉上月时 B．二分明月万梅花 C．三月细雨春妩媚 D．半入江风半入云 7、下面句子没有语病的一项是（ ）
A．通过社会实践，让我们接触了社会，开阔了视野。 B．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C．在学习中，我们要不断地解决并发现存在的问题。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的彩旗和欢呼声。 8、下列句子中，意思与其他三句不同的是（ ） A．载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。 B．载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲吗？
C．不能不说载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。 D．载人航天梦想的实现，难道不是炎黄子孙的骄傲吗？
9、下面诗句对应的节日，判断错误的一项是（ ）。
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（春节） B．遥知兄登高处，遍插茱萸少一人。（重阳节）
C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（ 清明节 ）。
D．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（元宵节 ） 10、下面的广告语与“秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆”使用修辞手法不同的一项是（ ） A．一握农行手，永远是朋友。（中国农业银行） B．你的皮肤需要喝水了。（化妆品）
C．牛奶香浓，丝般感觉。（巧克力） D．柔顺，清香，秀发好喜欢。（洗发水）
11、下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。
A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。 B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”
C.我不知道那个人是不是他哥哥？
D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！
12、将“夜色越来越浓”插入下面语段中，位置最恰当的一项是（ ）。 ①琥珀色的晚霞渐渐地从天边褪去。 ②远处寺庙的钟声在薄雾中响起来。 ③羊儿咩咩地叫着，由放学的孩子赶着回圈了；乌鸦也呱呱地叫着回巢了。 ④村落啦，坑洼啦，沟渠啦，一下子全都掉进了神秘的沉寂里。 A．①之前 B①②之间 C．②③之间 D③④之间 三、填空。（22分，每空1分） 1、让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界；随杜甫在江畔寻找“黄四娘家花满蹊， ”的春意；静看“ ，一行白鹭上青天”的美丽春景；陪李白登上黄鹤楼送孟浩然之广陵“故人西辞黄鹤楼， ”，与友人依依分别的情谊萦绕心头，听他“长风破浪会有时， ”的感怀。
2、我们热爱大地，就像初生的婴儿 一样。 3、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，________________，________________。
4、任何事物都没有十全十美，像《墨子》说的 ________________， __________________。 5、于是——洗手的时候，__________________；吃饭的时候__________________；默默时,___________________________。
6、种树者必培其根，__________________。
7、你好，清凉的山泉______________________，___________________________？ 8、____________________________，化作春泥更护花。
9、他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起来。
10、有所期诺，____________________；有所期约，____________________________。 11、孔子不能决也。两小儿笑曰：“____________________________？” 12、昔我往矣，__________________。今我来思，__________________。
第二部分 阅读与欣赏（30分）
（一）食品添加剂（6分）
俗话说：“民以食为天。”近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗？
食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。
食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在0—4℃的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保质期。
食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。
现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能等。
现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。美国要求就更严格了，如苯甲酸钠就只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。
必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围地使用食品添加剂，食品是安全的。
(选自《科学画报》有删改)
链接材料： 某食品配料表 原 料 比例 添 加 剂 比例 小麦粉 83% 山梨酸钾 0.8% 鸡 蛋 10% 蛋 白 精 0.2% 白砂糖 6% 腐乳红曲 0.1% 1.下列对“食品添加剂”的理解，不符合文本意思的是（ ）（1分）
A.“食品添加剂”是必须经国家批准的。 B.“食品添加剂”都具有防腐保鲜的功能。
C.“食品添加剂”可以提高食品加工工艺。 D.“食品添加剂”是化学合成物或天然物质。 2.“我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂……”中“其”是指（ ）（1分） A. 食品添加剂 B.化学合成物 C.天然物质 D.防腐剂 3.选文中画线句子运用的说明方法有( )（1分）
A.列数字 打比方 举例子 B.列数字 作比较 举例子
C.打比方 分类别 举例子 D.作比较 分类别 列数字
4.阅读“链接材料”，借助文中的相关知识，判定这一食品能否安全食用？并说明理由。 （至少两点）（3分）
(二)小群的眼睛（13分）
①小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。
②很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说:“这是水，可以流动，长江:黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。
③难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼;它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来;人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。以后，虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，但是小群却对同光和热有点关联的红色情有独钟。
④渐渐地，小群觉得世界不是陌生黑暗的，而是熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。
⑤父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说:“爸爸对不起你，小群…那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱！
⑥时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢?
⑦然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
⑧就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈梼，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”
1. “这都因为父亲就是小群的眼睛。”句中的“眼睛”的含义是什么? ( )（2分）
A.父亲带小群到海边玩，还教会他游泳。 B.父亲教小群了解外部世界，使他热爱生活。 C.父亲送小群上学，小群读书的成绩越来越好。 D.父亲教小群学会了按摩，能够自食其力。
2. “小群就在那一刻理解了爱!”句中的“那一刻”指的是什么时候? ( )（2分）
A.父亲用大手抚摸着小群的脸庞和头发时。 B.父亲为小群擦眼泪安慰他向他说对不起时。 C.父亲把绿色的米老鼠书包当成红书包买下时。 D.父亲向小群解释买错书包原因并抚摸着小群时。
3. 为什么“这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生”? ( )（2分）
A.因为小群知道了父亲也是盲人，这让他非常震惊与佩服。 B.因为父亲对生活及他人的热爱，给予了小群方向与勇气。 C.因为父亲身上所具有的优良品质令小群非常感动。 D.因为父亲很热爱生活，具有不懈追求和奋斗的勇气。
―――― ― ― ― ― ―名姓封 ― ― ― ― ― ― ― ― ― 级―班密 ― - ― ― ― ― ― ― ― ― 校―学――――4. 文中写了父亲与小群之间的三件事，请你按叙述顺序，根据提示，用简洁的语言概括其它
两件事的要点。（2分）
——循循善诱，领悟颜色——
5. 小群的父亲是一位双目失明的人，短文在结尾写开追悼会的时候才点明，你能在文中作者
描述父亲与小群相处的细节中，找出伏笔，推测出小群的父亲是盲人吗?请举一个例子加 以说明。（2分）
6. 怎么让小群理解这个世界的五光十色呢，短文写了父亲细致地为他解释红色。如果要讲解
天空的蓝色、大地的黄色、作物的绿色等其它颜色，你会怎么解说?请联系文本内容，发
挥想象，选择一种颜色写一写(不少于60字)。（3分）
(三)人类水资源现状（11分）
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和功能，是工农业生产的重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97.3％是成水。2.7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在，或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因早受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿立方米，其中80％未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50％，导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放，造成水体污染:西北于早区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延:西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源承载能力和生态容量已经明显不足。
1. 根据文本，下列说法哪一项是正确的? ( ）（2分）
A.我国北方水资源开发程度已超过50％
B.我国水资源地区分布均匀，南方缺水严重。 C.我国污水处理率高，河流污染不严重。
D.世界上约一半的国家都不同程度地反映出水的危机。
2. 第②段划横线的句子主要采用了列数字的说明方法，这样写有什么作用? ( ）（2分） A.形象生动地写出了水是人们生活不可替代的重要资源。
B.概括具体地说明了我国是一个水资源十分短缺的国家。 C.直观清楚地说明地球上可供人们使用的水资源很少。 D.详实明白地指出水资源在一定时期内是保持平衡的。
3. 第③段中，我国总的水资源可利用量并不很大的主要原因是什么? ( ）（2分）
A.排放废污水总量大，沿河水域遭到污染。 B.水资源过度开发，河道断流湖泊萎缩。 C.干早区挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延 D.地区分布十分不均，水土资源不相匹配。 4.如果你是报纸编辑，你觉得把《人类水资源现状》安排在哪一个栏目最合适? ( ）（2分）
A.时政新闻 B.经济发展 C.文化娱乐 D.地方特色 5. “农业用水占了全球使用量的73％，这里主要．．
指灌溉用水。”句子中的“主要”词能刑 去吗?为什么? （3分）
第三部分 表达与交流（30分）
(一)小学毕业了，学习还会继续；童年过去了，成长还会继续；同学分开了，友情还会继续……夏天，是一个告别的季节，在离别的歌声中，我们不得不与过去的六年挥手告别。可是也仍有很多东西，并未因此而结束，它们必将一直持续下去。请以“＿＿＿＿＿还会继续”为题，写一篇习作。
(二)生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数不少于450字。 要求：①从上面两道题目中任选一题作文，注意内容具体，感情真实。
②能根据内容表达的需要，分段表述。
③文中不要出现真实的人名、校名。字数不少于450字。
小学六年级语文毕业模拟考试卷答题卡
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第一部分 积累与运用（40分）
一、读下面一段话，看拼音写词语。（6分） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择一个正确答案，将序号填在括号时里。（12分，每小题1分） 1. [A] [B] [C] [D] 5. [A] [B] [C] [D] 9. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 10. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 7. [A] [B] [C] [D] 11. [A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 12. [A] [B] [C] [D] 三、填空。（22分，每空1分）
1、 2、 3、 4、 5、 6、 （二）阅读说明文《神奇的彩色棉》，完成7、 25-32 题。（ 20 分） 8、 9、 10、 11、 12、 第二部分 阅读与欣赏（30分） （一）食品添加剂（6分）（1—3每小题1分） 1. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 4. （3分） (二)小群的眼睛（13分）（1—3每小题2分） 1. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 4. （2分） 5. （2分） 6.（3分） (三)人类水资源现状（11分）（1—4每小题2分） 1. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 5. （3分）
小学六年级语文毕业模拟试卷答题卡 学校： 报名号： 姓名： 第三部分 表达与交流（30分） 18*31=558
部编版小学六年级语文毕业模拟考试试卷(附答题卡)
