为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI
叠彩中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1：在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（） 单项选择题
A、诊断性评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、自主性评价
2：教育现代化的核心是（） 单项选择题
A、教育观念现代化 B、教育管理现代化 C、教师素质现代化 D、教育内容现代化
3：根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（） 多项选择题
A、绝对评价 B、形成性评价 C、总结评价
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D、相对评价 E、诊断性评价
4：教师待遇中最主要、最基本的是（） 单项选择题
A、教龄津贴 B、工资待遇 C、医疗保健待遇 D、教师住房
5：根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。 单项选择题
A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下
6：下列哪一项属于元认知的实例?（） 单项选择题
A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数
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B、学生在学习中能举一反三
C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D、利用复述策略记忆
7：班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。（） 判断题 对 错
8：下列行为中属于人格性行为的有（） 多项选择题 A、暴躁 B、孤僻 C、起哄 D、说谎 E、骂人
9：学生在教师的指引下通过独立探索，创造性地解决问题，获得知识和发展能力的教学方法是（） 单项选择题
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A、实验法 B、发现法 C、情景教学法 D、演示法
10：我国中小学课程的表现形式有（） 多项选择题
A、课程计划或教学计划 B、课程标准或教学大纲 C、课本或教材 D、课堂教学 E、教案
11：学校教育的任务是发展学生的智力，具体指发展学生的（） 多项选择题 A、注意力 B、观察力 C、记忆力 D、思维能力 E、想象力
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12：情境教学法的创建者是江苏省特级教师（） 单项选择题 A、刘京海 B、李吉林 C、邱学华 D、倪谷音
13：教师要依法进行教育教学活动。（） 判断题 对 错
14：根据需要的不同性质，可以将动机分为（）。 多项选择题
A、内在动机 B、外在动机 C、生理性动机 D、社会性动机 E、主导动机
15：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）
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单项选择题
A、目标分类 B、目标表述 C、任务分析 D、任务执行
16：（）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。 单项选择题
A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、赫尔巴特 D、卢梭
17：德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）。 多项选择题
A、动机作用 B、方向作用
C、习惯和方法上的支持 D、提升智慧
E、获得体能、体魄的提高
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18：某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（）。 单项选择题
A、场依存型 B、场独立型 C、冲动型 D、沉思型
19：《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是（） 单项选择题
A、直观性原则 B、循序渐进性原则 C、启发性原则 D、可接受性原则
20：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。 单项选择题
A、以知为开端，知、情、意、行依次进行 B、以情为开端，情、知、意、行依次进行 C、以意为开端，意、知、情、行依次进行
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D、看具体情况，具有多端性
21：在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主：()。 单项选择题
A、分科课程 B、综合课程 C、综合实践活动课程 D、选修课程
22：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自（）。 单项选择题
A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《中华人民共和国义务教育法》 C、《中华人民共和国教育法》 D、《中华人民共和国婚姻法》
23：处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于（）。 单项选择题
A、水平迁移
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B、垂直迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移
24：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。 单项选择题
A、元认知策略 B、认知策略 C、资源管理策略 D、精细加工策略
25：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（） 单项选择题
A、讲解操作要领 B、讲解相关的书本知识 C、指导学生观察 D、激发学生的兴趣
26：在处理与外部的关系上，对学生有明显的监护作用，关心学生，能保护集体的利益，常有“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的（） 单项选择题
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A、父母态 B、老年态 C、成人态 D、儿童态
27：一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的（） 单项选择题
A、主观能动性 B、工作态度 C、教学效能感 D、教育有效感
28：班级成员互不认识，每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?() 单项选择题 A、形成期 B、初建期 C、巩固期 D、成熟期
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29：下列成语中，源于赵匡胤陈桥兵变故事的是（）。(2014年上半年) 单项选择题
A、黄袍加身 B、祸起萧墙 C、破釜沉舟 D、闻鸡起舞
30：学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。 单项选择题
A、记忆策略 B、认知策略 C、思维策略 D、学习方法
31：“所有的天气预报不可能都是准确无误的。”下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?（） 单项选择题
A、所有的天气预报必然不都是准确无误的 B、有的天气预报必然不是准确无误的 C、有的天气预报不可能不是准确无误的 D、所有的天气预报必然是准确无误的
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32：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（） 单项选择题
A、认知动机 B、学习兴趣 C、成就动机 D、交往动机
33：班集体内教育和教学活动的核心是（）。 单项选择题 A、班主任 B、班委会 C、共青团 D、少先队
34：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（） 判断题 对 错
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35：现代教育与传统教育的根本区别在于（）。 单项选择题
A、思维能力的培养 B、创新能力的培养 C、想象能力的培养 D、实践能力的培养
36：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（） 单项选择题
A、分析问题阶段 B、提出假设阶段 C、发现问题阶段 D、检验假设阶段
37：布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（） 判断题 对 错
38：一般来说，元认知策略可分为（）。 多项选择题
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A、复述策略 B、精细加工策略 C、计划策略 D、监视策略 E、调节策略
39：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（） 单项选择题
A、班委会是否建立起来 B、是否有良好的班级文化 C、是否有良好的学风 D、是否有经常性的班级活动
40：借助内部言语在头脑中完成的智力方式是（）。 单项选择题
A、操作技能 B、心智技能 C、意志 D、情绪
41：原型定向阶段相当于加里培林的（）。
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单项选择题
A、活动定向阶段 B、物质与物质化阶段¤♀ C、内部言语阶段 D、外部言语阶段
42：在历史上持“遗传决定论”观点的人物是（）。 单项选择题 A、洛克 B、华生 C、柏拉图 D、施泰伦
43：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题
A、教学方法 B、教师 C、学生 D、学习过程
44：人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是（）
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单项选择题 A、投射 B、发展 C、回归 D、态度
45：桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（） 单项选择题 A、效果律 B、准备律 C、练习律 D、强化律
46：生产力是推动社会发展的最根本的因素，因此生产力决定着教育的领导权。（） 判断题 对 错
47：我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。（）
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判断题 对 错
48：柏拉图的教育思想集中体现在他的哪部代表作中?（） 多项选择题
A、《大教学论》 B、《大学》 C、《理想国》 D、《爱弥尔》 E、《普通教育学》
49：“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?（） 单项选择题 A、遗传 B、环境 C、教育 D、社会活动
50：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。（） 判断题
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对 错
51：在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（） 单项选择题 A、观察法 B、调查法 C、临床个案法 D、自然实验法
52：在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（） 判断题 对 错
53：（）扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况，使中国进入了经济高速发展时期。 单项选择题
A、改革开放 B、一国两制
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C、与时俱进 D、科学发展观
54：中国古代称戏曲演员为“梨园子弟”，“梨园子弟”的称号出自（）。 单项选择题 A、宋朝 B、元朝 C、唐朝 D、明朝
55：教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（） 单项选择题
A、神话起源说 B、生物起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说
56：教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。（） 判断题 对
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错
57：下列不属于教师职业行为规范的是（）。 单项选择题
A、严慈相济 B、做学生的良师益友 C、对学生进行课外补课 D、保护学生安全
58：《钦定学堂章程》一书最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。（） 判断题 对 错
59：《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（） 多项选择题
A、法制意识 B、政治思想 C、业务水平 D、工作态度
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E、工作成绩
60：人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。这是（）的观点。 单项选择题
A、人本主义 B、精神分析学派 C、行为主义 D、认知心理学
1：答案A 解析 2：答案D
解析 教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。教育内容现代化是教育现代化的核心。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 3：答案B,C,E
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解析 4：答案B 解析 5：答案B
解析 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。 6：答案C 解析 7：答案正确 解析 8：答案A,B 解析 系统暂无解析 9：答案B 解析 10：答案A,B,C 解析
11：答案A,B,C,D,E 解析 12：答案B 解析 13：答案正确
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解析 14：答案C,D
解析 根据需要的不同性质，动机分为生理性动机和社会性动机。 15：答案C
解析 所谓任务分析指教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。 16：答案B 解析 17：答案A,B,C
解析 D属于智育范畴，E属于体育范畴。 18：答案A 解析 19：答案C 解析 20：答案D
解析 在德育具体实施过程中，具有多种开端，即不一定遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。 21：答案A
解析 在我国新的课程结构中，高中阶段课程以分科课程为主。(本解析由何龙提供) 22：答案A 解析
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23：答案B
解析 本题考查的是学习迁移的分类法。根据迁移发生的方向不同可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移内容的不同抽象与概括水平，可以把迁移分为水平迁移和垂直迁移。处于同一概括水平的两种学习之间的影响称为水平迁移，处于不同概括水平的称为垂直迁移。 24：答案A
解析 元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。 25：答案A 解析 26：答案A
解析 题干中所描述的是父母态人格结构的教师在教学上的表现。 27：答案C 解析 28：答案B
解析 班集体的形成需要经过初建期、形成期、成熟期三个动态的阶段。初建期的松散群体阶段是班级组建之初．班级成员互不认识．每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动而已。同学们在形式上同属于同一个班级．实际上还是比较孤立的个体，大家共同对班主任依赖性较强。班集体工作主要靠教师指挥。
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29：答案A
解析 陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，此典故又称黄袍加身。 30：答案B 解析 31：答案B
解析 “不可能”=“必然不”，“所有不都”=“有的不是”，“所有的天气预报不可能都是准确无误的”=“所有的天气预报必然不都是准确无误的”=“有的天气预报必然不是准确无误的”。 32：答案C
解析 见“成就动机”定义。 33：答案A
解析 班主任是班级建设的主帅，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，班主任在班集体的教育和教学活动中占据着核心地位。 34：答案正确
解析 热爱学生，把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 35：答案B 解析 36：答案B
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解析 见“提出假设阶段”定义。 37：答案正确 解析 略。 38：答案C,D,E
解析 一般来说，元认知策略可以分为计划策略、监控策略和调节策略。 39：答案A
解析 班委会是否建立起来是衡量一个班级是否是集体。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 40：答案B
解析 心智技能也称智力技能、认知技能，它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。心智技能具有三个特点：动作对象的观念性；动作进行的内隐性；动作结构的简缩性。 41：答案A
解析 原型定向阶段与加里培林的“活动定向阶段”是一致的，都是要使主体明确活动的方向。 42：答案C 解析 略。 43：答案D
解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 44：答案D 解析 略
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45：答案D
解析 桑代克提出的三条学习定律是：效果律、准备率和练习律。(本解析由张恩凯提供) 46：答案错误
解析 教育的领导权受政治经济制度的制约。 47：答案错误
解析 教育法是有关教育方面的法令，条例，规则，规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和，全国人大、全国人大常委会、国务院、教育部等都有权制定。我国的教育法规并不是必须经全国人大通过才有效。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 48：答案C 解析 49：答案B 解析 50：答案错误
解析 题干是对效度的名词解释。 51：答案A 解析 略 52：答案错误 解析 53：答案A
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解析 改革开放是十一届三中全会上提出的一条“对内改革、对外开放”的战略决策，这一决策扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况，使中国进入了经济高速发展时期。 54：答案C
解析 “梨园子弟”原指唐玄宗时期梨园宫廷歌舞艺人的统称，后泛指戏曲演员。 55：答案B
解析 在对教育起源问题的讨论上，教育界有着多种不同的看法，而真正第一次正式地将其看作一个学术问题进行探讨的是“生物起源说”，之后才慢慢涌现出心理起源说和劳动起源说。因此，正确答案选B。 56：答案正确 解析 57：答案C
解析 教师职业行为规范中明确规定了教师应当履行教师教学行为，切实提高教师的业务素质和教育教学质量，而“补课”不属于对教师的行为规范。 58：答案错误
解析 《大教学论》一书最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。 59：答案B,C,D,E 解析 60：答案C 解析
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叠彩中学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版)
