2020全国2卷作文标准解析及精彩范文汇编(3篇)

2020全国2卷作文标准解析及精彩范文汇编（3篇）

2020高考全国Ⅱ卷作文题

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题指导

全国Ⅱ卷的作文题内容上选取了社会的热点材料，反映了抗疫之中的热点问题，延续了近几年高考命题不回避社会热点问题和时事大问题的方向，给人以“情理之中”的印象。而在任务布置上，要求考生精准写作，完成预期任务，较之以往提升了任务的精确度，又给人以“意料之外”之感。

三则材料分别从中国古代思想家墨子的“视人如己”，英国诗人约翰·多恩的“孤岛不孤”，国际社会援助中国的寄语，中国对世界的祝福三个角度来叙述。材料一体现了墨子的“兼爱”思想和约翰·多恩的“休戚与共，命运共同”的主张；材料二和材料三体现了“助人即助己”“国与国互助共赢”的思想。

写作要求中，“世界青年与社会发展论坛”设置了明确的情景；“作为中国青年代表参会”确定了身份；以“携手同一世界，青年共创未来”为主题明确了主题方向；“完成一篇演讲稿”，确定了应用文文体。需要重视的是，情境的设置体现了演讲稿面对的观众是全世界青年，所以在演讲的过程中应予以关照。而“携手同一世界，青年共创未来”的主题提供了两个关键因素，即“携手”“同一世界”，“携手”是方式，“同一个世界”是目标，这应该是写作的方向。

综合来看，作文任务驱动作文，文章的观点与内容要得体，行文中要注意措辞、语气的把握与拿捏。演讲稿要明之以真理，动之以深情，倡之以实行，做到知行合一。避免大而无当，空泛行文，要尽量写出真情实感，实实在在地写作。

标题参考 让我们心手相牵 让我们一起铺路搭桥 守望相助，青年有责 世界大同，和合共生 携手同行，未来可期 国有疆，心无界 视人如己，孤岛不孤 佑护我们共同的世界 同气连枝，共盼春来 让青春之河汇入世界浪潮 青年携起手来，世界就有希望 同一个世界，同一个梦想 我生于华夏，亦立于世界 相逢在更好的世界

青年发硎，天下大同

——在“世界青年与社会发展活动”上的演讲

尊敬的各位来宾，各位青年朋友们：

大家好！

今天我演讲的题目是《青年发硎，天下大同》。

“天下大同”语出《礼记·礼运》，代表着普天下的人们携手共建同一世界的愿景。这一思想早已成为人们的共识，从墨子的“视人如己”到约翰·多恩的“孤岛链陆”；从“青山一道”“共盼春来”的国际社会援华，到“山河不遇”“人要相逢”的中国助力世界抗疫……无不体现着人们热爱和平，共建同一世界的美好梦想。

而青年则是大同世界的缔造者，和平与发展的开拓者，未来文明的拥护者，践行者。正如梁任公所言：奇花初胎，矞矞皇皇……干将发硎，有作其芒。全世界的青年朋友们，只有携起手来，修炼好自己，才能创造出河清海晏，天下大同的盛况。

那么肩负时代使命的青年们当如何修炼自己共建同一世界呢？ 青年当胸怀天下，树立世界视野。

当今的世界，早已不再是山川异域，“老死不相往来”的世界，每一个国家都是广袤大地整幅拼图的拼图单片，随着全球范围的互动融合越来越深化，任何国家都不可能独善其身。这就要求我们青年一代，胸怀天下，用尊重、平等、包容、友好的态度去看待不同的文化和文明，树立世界视野。让碧绿的橄榄枝开遍东西方的大地，让和平鸽在五大洲自由地飞翔。

青年当同力协契，构筑共赢理念。

新冠疫情肆虐全球，人类共同的灾难像一面放大镜，激浊扬清。个别国家政客企图推责的丑恶形象在疫情面前暴露无遗，与此相比，各国青年携手互助的场面让我们感动不已。“明月何曾是两乡”“黎明时我们将获胜”……这些令人振奋的话语体现着青年一代团结一心，共克时艰的决心和行动。他们心手相牵，吴越同舟，将“青春梦”“中国梦”“世界梦”融在一起。合作互信，共建人类命运共同体已成为全世界青年推崇的新时尚。

青年当勇立潮头，不辱历史使命。

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”北宋大儒张载如是说。心怀对家国社会的责任，勇立潮头，才会成为鲁迅先生所说的“中国的脊梁”。一大批忘我牺牲，勇挑重担的青年们从我们眼前经过，走入了我们的心中：扫雷英雄杜富国、时代楷模黄文秀、乡村教师张玉滚，还有那些奋战在疫情最前线的青年们。他们无愧于青年称号，不辱时代赋予的历史使命，将个人前程与国家命运系在一处，回报社会与国家乃至整个世界。

冰心在《繁星·春水》中写到：“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”在座的朋友们，让我们携起手来，共同着笔，为我们的大同世界描绘壮丽的图景吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

青年怀瑾，和衷共济

尊敬的各国友人：

大家好！我来自中国，非常荣幸能收到贵论坛的邀请，我演讲的题目是《青年怀瑾，和衷共济》。

中国古代思想家墨子曾说：“视人之国，若视其国；视人之家，若

视其家。”此言得之。世界是一个整体，人类的命运系于一处。作为中国青年代表，我想在此向世界各国青年朋友发出呼吁：让我们并肩携手，同赴未来。

2020年初的新冠疫情犹如一面放大镜，将小至个人心性、大至国家风度皆展现得淋漓尽致。中国与世界多国投桃报李、和衷共济，疫情也都得以有效控制。反观某些在中国疫情严重时幸灾乐祸不久后却萧墙失火的国家，我不禁心绪难平。中国北京大学钱理群教授曾抨击某些只为个人枉顾社会的青年人为“精致的利己主义者”，其实放眼世界，那些“精致的利己主义者”并非只在个人，某些只为本国利益而枉顾他国的国家又何尝不是如此？世界是一个整体，灾难来临时，没有人能独善其身。各国青年更应心有格局、怀瑾握瑜，以求同存异的姿态面向世界，面向我们共同的未来。

青年人懂得兼容并包，各国文化方能求同存异。

各国文化犹如一颗熠熠生辉的明珠，在世界这个家族中彼此相映、相辅相成。在座的各位都有自己的祖国，但是文化没有国界。二战期间，中国学者梁思成曾在为美军标注中国沿海文物建筑图时还特意标注了日本的京都和奈良，使得两座承载了无数历史与文化的古都在战火烽烟中得以保全。斯人已逝，而文化犹存。青年人的格局，便是国家未来的格局，当我们坚守本民族的文化时，也当尊重他国文化，求同存异，世界文化之海将永不干涸。

青年人懂得吴越同舟，各国经济方能互惠共赢。

在经济全球化的大时代之下，每个国家都成了世界经济链条中不可或缺的一环。中国作为制造业大国，更是处于举足轻重的地位。改革开放以来，中国与世界多国逐渐形成了紧密的经济关系，其中不乏曾经针对过甚至欺凌过中国的国家。我国学者鲁迅先生曾在诗中写道：“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”与其哀怨过去，不如着眼当下与未来，以“人类命运共同体”之格局，互惠共赢，休戚与共。

青年人懂得责有攸归，各国环境方能山青水碧。

在全球经济迅速发展的同时，环境问题日益严峻。某些“精致的利己主义”之国将重污染企业转移到其他国家，企图通过这种扬汤止沸的办法来转嫁本国的环境危机，却忽略了世界是一个整体的事实。沧海何曾断地脉，人为划定的国界在大自然面前毫无意义。哲学家海德格尔曾

说：“人不是自然和大地的主宰者，只是它们的维护者。”是啊，每个人都有责任维护我们共同的自然环境，唯有集各国众志，方能永筑世界环境的万里长城。

“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”每个人都是这世界上独一无二的存在，每个国家都是这地球上不可或缺的一部分。青年人当以包容之心，纳百川、立千仞、怀瑾瑜、承重任，为我们共同的家园尽绵薄之力。

青春是一座永不荒芜的城，这里铭刻着我们的理想，也铭刻着国家与世界的命运。今日的青年怎样，未来的国家与世界便怎样。中国清代学者袁枚有诗云：“苔花如米小，也学牡丹开。”纵你我渺若尘埃，也当怀着对祖国与世界的责任，并肩携手，共同奔赴最精彩的未来！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

同气连枝，共盼春来

各国的青年朋友们：

大家好！

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。我来自中国，也来自世界。很高兴能参加本届世界青年与社会发展论坛，今天我演讲的题目是：同气连枝，共盼春来。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动着世界各国人民的心。良知告诉人们，疫情面前，人类命运与共，惟有同气连枝，才能共同盼来美好的春天。

环球同此凉热，人间自有真情。我们中国在抗疫物资紧缺的时候，收到了世界上多个国家的多政要以及多名国际组织的负责人的友谊和鼓励，他们和中国人民站在一起，为武汉加油，为中国加油。我们也收到了来自韩国、日本、英国、法国、俄罗斯、越南、德国，土耳其、巴基斯坦、哈萨克斯坦、匈牙利、伊朗、白俄罗斯、印度尼西亚等多国向中方捐助的疫情防控物资和防疫医疗物资。

德国中学生齐唱《让世界充满爱》，日本友好人士写下“山川异域，风月同天”的肺腑之言……无数感人的瞬间，无不是讲述携手同一世界、共创美好未来的故事。让我们深切感受到这是全球化的世界，看到了我们人类共同战胜病毒的力量。正如联合国前秘书长、博鳌亚洲论坛理事长潘基文所言，在这场疫情阻击战取得胜利之时，历史铭记的不仅有中