你可以借鉴学姐的。但是最好的是跟着网课来做笔记，第一遍最好用铅笔。看教材，看参考书，看视频做笔记是同步进行的，最好看一本书就把相应的笔记做好。
（3）刷题
在暑假来临之前，可以写一写研教新版的应试题库里面的选择题，因为后面时间会非常紧张。
（4）背专业课
中教史，外国教育史，教心，教育学基础，教育研究方法这几本书内容都非常多，相信我，越早开始越好，本来我5月份就可以开始背的，结果又花一个月看了一遍的参考书，整理了自己的笔记。你一旦把笔记整理好之后，马上就要开始背诵了。后面我只背了6遍，十分后悔没有早点儿开始背。你不用担心自己的笔记后面会修改，背了等于没背。笔记修改的只是一小部分，大部分还是那些，不会修改。而且越到后面你越没有时间背细节，而教育学是真的非常爱考查细节。
简单介绍一下背诵的方法。千万不要一字一句的背！！千万不要背大段大段的话！！一定要形成框架笔记，一定背自己的框架笔记好吗？听话！我备考的时候看到好多作死的学习方法，拿着大纲在那儿背书，拿着历年真题背答案？！最后这些人连初试都没过，不要重蹈他们的覆辙。
首先背书之前你要有心理准备，第一二三四遍的时候你会越背越怀疑人生，背了那么多遍还是什么都记不住。我背到第4遍的时候边背边哭，因为还是记不住。但是，你要相信重复的力量，当你背第5遍第6遍的时候，你会发现奇迹，很多东西自然而然就已经记住了。在前期背第一遍的时候，一定要先从大背到小。从整本书的结构，每一章节的标题到每一小节的标题再到每一小节的副标题，总之就是先背框架再背具体内容。背具体内容的时候一定不能什么都背，要懂得背
关键字，要懂得用自己的话阐述，这个能力慢慢来，背多了，听多了课程就会了。
笔记本和其他资料、软件
（1）笔记本推荐使用活页本，就是像小学写的同学录那种的本子，可以把它打开，随时抽一页、补一页，特别推荐用来做专业课笔记，因为天知道你会修改多少次，相信我，笔记不可能一蹴而就。
（2）彩色笔，淘宝上一搜就会有的彩色中性笔。用来勾勾画画做笔记很方便。
（3）手机支架、ipad什么的看自己需要了哈。 （4）手机软件：番茄钟，控制自己想要玩手机的欲望。
（5）百度网盘：我也是考研之后才大量使用百度网盘的，可以方便你查阅储存资料。最好开个会员，虽然很坑，但是毕竟方便嘛，随时两倍2倍速看视频，节约时间。
计划表
一定要准备一个本子做自己的计划表。日计划，周计划，月计划，半期计划。具体怎么安排自己的时间根据自己的具体安排。怎么做计划表我之后会把自己的本本附上，目前它还在学校，不能给你们看了。
（二）中期（暑假7月到10月）
暑假开始，无论你前期多么颓废，多么不想学习，那么到了暑假你就必须进入战备状态了哈！！当然，如果前期就已经进入状态的同学那就保持。
其实像教育学这种知识面广又杂的科目，并没有那么多要说的，就是一个字：给我往死里背！！！
如果有时间的话，第二遍第三遍背笔记的时候能够默写。或者一定不能边看
边背，这是过来人的肺腑之言。背后面几遍的时候，千万不能还是边看边背，一定要在背一章之前回忆起所有的框架，然后再往里面填内容。具体方法如下：1第一遍：边看边背，先背框架，再背内容，背关键字。背完之后能够回忆起每章的大体框架，能根据知识点快速定位到所在章节。2第二遍：开始尝试不边看边背，能在背一节或一章之前回忆起所有框架，或者用一张白纸默写下框架，再背后面具体的内容。实在不行，不强求自己，但一定要有意识，不能边看边背，那是骗自己。最后你只能翻开书：马冬梅。关上书：马?梅，?冬梅，马动?。第三遍第四遍第五遍第六遍都是这样，一定要先自己回忆所有内容，再翻看书对照，不会的地方还要注意标记，下次多背几遍，你的笔记，你做主。还有就是，要善于编口诀但也不要满篇都是口诀，要学会理解记忆。暑假结束至少要背两遍
（2）刷题：
暑假的时候可以开始做做历年真题的选择题或者《研教新版》的应试题库。有能力的同学可以看看往年的真题，学一下大概的答题方法和策略之后开始看看大题。
（3）做笔记：
之前说过笔记不是一蹴而就的，暑假的时候还要继续完善自己的笔记，不要担心把笔记改得面目全非，大不了重新抄一遍就好了。实在不想自己做笔记，或者时间来不及可以找信得过的学姐用用他们的笔记。也可以用研教新版的框架笔记，推荐，非常推荐。
（三）后期（11月到考试，每次考试都是12月的第三周周末）
这个阶段是考研人的集体崩溃阶段，这个阶段会有很多很多之前想要放弃的人彻底放弃，我那段时间的确压力也很大，每天边背书边哭，走路回寝室也会因
为压力大而哭。但是我真的一次放弃都没有想过，所以我们熬过来，你们也可以的。这种充实的学习时光可能你这一辈子都不会再有了。认真走过来的人最后都会感谢这段时间。
后期的专业课其实依然离不开一个字：背！！！只要背不死！就给我往死里背！
（1）背笔记：
这个时候笔记应该已经成型了，按照之前说的方法继续背。 （2）刷题：
把历年的真题都看一看，自己模拟3套左右就行了。历年的选择题最好都能写一遍。
（3）刷视频：
这个时候最后就是查漏补缺了，你会发现你根本没有时间再看那么多视频了，那怎么办？走路的时候把它放着，你自己听。我就是这样给自己挣了一道30分的大题！！当时我的研友也说没有时间了所以不听课了，我不放心，愣是把大大小小所有班都听了，刚好有一个细节之前自己没掌握好，把它掌握了，刚好就考了。就是新传统教育，当时这道题难到了好多人。教育学很爱考细节，我再说一次，所以一定要趁着自己有时间的时候早点儿开始背，不会吃亏的。我当时走路、吃饭甚至蹲坑都在刷视频，所以不要说你没有时间，机会都是留给有准备的人的。
后期真的非常拼了，没有一点儿休息时间，恨不得把所有的时间用来学习。当时5点45起床，不管晚上多晚睡，从来没有赖过床，反观我准备复试的时候，唉，天天赖床。所以呀，初试那时打了鸡血的自己，真的可能一辈子就只有一次
了，心里面只有一件事，并且为了那一件事拼尽所有的感觉真的很棒。
最后，鉴于我之前也受过学姐的照拂，所以我已经把我的一些资料都传到了high研网和high研app上，大家可以到上面自行下载。
真题
一、材料分析题
材料一：江苏某地关于无讼的报道。
材料二：完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机制。坚持和发展新时代“枫桥经验”，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，完善信访制度，完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系，健全社会心理服务体系和危机干预机制，完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，努力将矛盾化解在基层
1.结合材料，从法理学角度分析诉讼和调解与纠纷解决、诉讼和调解与权利保障之间的关系
2.从法理学角度分析材料中做法
二、论述题
新版中国人民大学教育法学考研经验考研真题考研参考书 - 图文
