第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
学习目标
1.了解甲午中日战争的背景、重要战役、《马关条约》的主要内容和影响;了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策的内容、影响。
2.思考甲午中日战争中国失败的原因,培养学生分析历史事件因果关系的能力和从历史事件中总结经验教训的能力;感受中国人民的斗争精神。
3.培养学生树立正确的历史观,增强历史责任感;学习英雄们的爱国精神。
学习过程
一、自主预习、自我检测
(一)甲午中日战争
1.背景:日本实行对外侵略扩张政策;朝鲜爆发了 起义。 2.目的:侵略中国、称霸 。 3.时间: —1895年。 4.重大战事
平壤之战 牺牲,统帅叶志超逃跑,平壤陷落 黄海海战 致远舰管带 与200余名将士壮烈殉国 辽东半岛之战 孤军迎敌,旅顺失陷;日军制造 大屠杀 威海卫战役 自杀殉国,北洋舰队全军覆没
5.结果:清政府战败。 (二)《马关条约》的签订
1.时间: 年,李鸿章与伊藤博文签订。 2.主要内容
割割辽东半岛、 全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 地 赔赔款日本兵费白银 亿两 款 设允许日本在中国 厂 通开放沙市、 、苏州、杭州为通商口岸 商
3.影响:使外国侵略势力进一步深入中国 ,中国半殖民地化程度 加深。 (三)列强瓜分中国狂潮 1.势力范围
(1)背景: 签订以后。
(2)方式:抢夺利权、强租海港、划分 。 2.“门户开放”政策
(1)提出: 年, 向英、俄、德、日、意、法六国提出 的照会。
(2)内容:承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国的租借地和“势力范围”内享有 贸易机会。
(3)影响:“门户开放”政策反映出美国和其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
二、合作探究、交流展示
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 表格(甲午中日黄海海战双方舰队力量对比)
参 项战 甲 目 水 速 总艇装总排平均航发 炮 雷 鱼雷火鱼舰情射管国别 量(吨) (海里/时) 数 况 数 数 数 中国 12 12 34 466 15.34 27 195 2 日本 12 12 40 840 16.33 36 268 0
(1)根据材料一,指出中国舰队在哪些方面与日本舰队存在差距。
材料二 李鸿章为避战保船,令北洋舰队退守威海卫港,日本趁机得到黄海制海权……1895年初,日军攻陷威海卫,北洋海军全军覆没……清政府无心再战,派李鸿章前往日本议和。
(2)黄海海战中牺牲的致远舰管带是谁?1895年,清政府被迫与日本签订了哪一条约?
(3)根据上述两则材料和所学知识,分析甲午中日战争中国战败的内部原因。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一 甲午战争之后,列强争相在华设立银行,如英国的有利银行,法国的东方汇理银行……在中国开设工厂,如英国的增裕面粉厂、和丰船厂,美国烟草公司……还争夺中国的铁路权,如俄国修筑满洲里至绥芬河、哈尔滨至大连、石家庄至太原等铁路。
材料二 甲午战后,列强划分的势力范围
国割占和强迫租借的地区 别
势力范围
德强迫租借胶州湾 国
山东
沙强迫租借旅顺和大连 俄 长城以北和新疆 法强迫租借广州湾 国 广东、广西和云南 英强迫租借新界 国 长江流域 割占台湾全岛及所有附属日本 岛屿和澎湖列岛 各 福建
(1)依据材料一,指出甲午战争后列强对中国的经济侵略方式有哪些。
(2)依据材料二,谈谈表格内容反映的状况最终给中华民族带来巨大的危害是什么。
(3)为材料确定适合的研究主题。
人教部编版八年级历史上册学案：5甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
