你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人
Unitl达标测评卷
一、根据汉语提示，补全单词。
( )1.t_ _（也） A．w o B．o w C．o o ( )2．n_w（现在） A．e B．o C．u
( )3．s_ _（看见） A．e e B．a t C．o o ( )4．ag_ _n（又） A．e i B．a i C．o a ( )5．ni_h_ （晚上） A．e t B．g u C．g t 二、把单词与其对应形式连线。
1．boy(同类词) A．good 2．fine（同义词） B．you 3．I'm（完全形式） C．girl 4．morning（对应词） D. I am
5．I（对应词） E．afternoon 三、单项选择。
( )1．Class ______ !
A．begin B．begins C．begines ( )2． ______ not very well． A．I'm B．I C．am
( )3． ______ your mouth,please. A．Open B．open C．pen
( )4．I say,\A．a day B．day C．dayes
( )5．Good morning,boys ______ girls. A．an B．one C．and
( )6． -Good morning, ______ . -Good morning,Miss Li. A．a class B．class C．classroom
四、给句子选择相应的答语。 ( )1．Good night. ( )2．Good afternoon. ( )3．How are you?
( )4．I'm glad to see you. ( )5．I'm fine．And you?
你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人
你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人
A．I'm fine,too. B．Good night. C．Good afternoon. D．I'm not very well． E．I'm glad to see you,too. 五、判断句子或对话与图片是(√)否(×)相符。
( )1．Good evening.
( )2．Close your mouth.
( )3．Good afternoon,Anne.
( )4．-How are you? -I'm not well．
( )5．-Good morning,Jim.
-Good morning,Tom. 六、情景选择。
( )1．上课铃响了，Miss Li走进教室，她应该说：____________ A．Class begins. B．Class is over.
( )2．询问朋友健康状况，你应该说：____________ A．I'm not very well． B How are you?
( )3．又一次与朋友相见，你应该说：____________ A．I'm glad to see you again. B．Goodbye. ( )4．睡前应该对妈妈说：____________ A．Good evening. B．Good night.
( )5．别人帮助了你，你应该说：____________ A．Sorry． B．Thank you．
你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人
你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人
( )6．你想给Lingling一块糖，叫她张开嘴，你应该说：____________ A．Open your eyes. B．Open your mouth. 七、给句子选择相应汉语意思。 ( )1．I'm fine．And you?
A．我很好。你呢？ B．我和你一起吗？ ( )2．I'm glad to see you again.
A．我又来见你了。 B．再次见到你我很高兴。 ( )3．I'm very well,too.
A．我的作业非常好。 B．我也很好。 ( )4．This is our role-play.
A．这是我的表演。 B．这是我们的角色表演。 ( )5．A hen reads at the desk.
A．一只母鸡在课桌旁读书。 B．一只母鸡站在课桌上跳舞。 八、连词成句我最棒。 1．are How you (?) 2．now I'm well (．)
3．not well I'm very (．) 4．evening Good Peter (,)(.)
5．to be I'm you with glad (.)
Unit 1达标测评卷
一、1．C 2．B 3．A 4．B5．C 二、1-C 2-A 3-D 4-E 5-B
三、1．B 2．A3．A 4．B5．C 6．B 四、1．B 2．C3．D 4．E5．A
五、1．× 2．×3．× 4．√5．√ 六、1．A 2．B3．A 4．B5．B 6．B 七、1．A 2．B3．B 4．B5．A 八、1．How are you? 2．I'm well now.
3．I'm not very well． 4．Good evening,Peter.
5．I'm glad to be with you.
你想是怎样的人，你就是怎样的人。你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。自己活着，就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬，是友无情不可交。鞠躬尽瘁，死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情，足以博采，足以长才。爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的。另一本是泛读的，作为调剂。我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人
2019年湘少版英语三年级下册 Unit 1 达标测评卷
