幼儿园中班语言《小树与泥娃娃》教案模板范文.docx
【设计意图】
沙是大自然赠与孩子的礼物,喜欢玩沙是每个孩子的天性。通过一些作品,可以帮助孩子聆听与感悟沙子世界中那些小生命的情趣。在此次活动中,通过小树与沙子的对话,使幼儿感受风沙对人类的影响,特别是我们南方的幼儿对沙尘暴现象一般比较陌生,可能缺乏相关的经验,但这种现象与我们的生活息息相关,通过此次活动,使幼儿知道树木能防沙,从而激发孩子们的环保意识。 【活动目标】
1.理解图意,大胆表达自己的想法。
2.初步感知树和泥土的关系,了解沙尘暴对环境的影响。 【活动重点】了解树木能防沙,要爱护树木。 【活动难点】完整讲述图意。 【活动准备】
1.条件允许,可下载有关沙尘暴的视频。
2.泥娃娃与树木做朋友;工人砍树;泥土流失;沙尘暴图片各一张。 【活动过程】 (一)用回忆引出故事 1.(说说泥娃娃的朋友)
2.师:蚯蚓是泥娃娃的好朋友,小朋友知道这是为什么吗? 泥娃娃还有一个好朋友是树!小朋友知道为什么吗? 3.幼儿讲述自己的想法。
4.师:泥娃娃失去了树朋友会怎样呢? 5.幼儿说说自己的猜测。 (二)自主阅读图片,理解图意。 1.(幼儿观看相关图片。)
师:泥娃娃与它的树朋友发生了什么事?我们一起来看看吧! 2.(交流自己的发现)
师:这个故事里有什么?发生了什么事情? (三)幼儿逐幅观察,大胆表述画面的内容。 1.(观察,讲述第一幅图片)
幼儿园中班语言《小树与泥娃娃》教案模板范文
幼儿园中班语言《小树与泥娃娃》教案模板范文.docx【设计意图】沙是大自然赠与孩子的礼物,喜欢玩沙是每个孩子的天性。通过一些作品,可以帮助孩子聆听与感悟沙子世界中那些小生命的情趣。在此次活动中,通过小树与沙子的对话,使幼儿感受风沙对人类的影响,特别是我们南方的幼儿对沙尘暴现象一般比较陌生,可能缺乏相关的经验,但这种现象与我们的生活息息相关,
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