幼儿园大班面试教案地里的蚂蚁窝

幼儿园大班面试教案地里的蚂蚁窝

幼儿园大班手印画教案：地里的蚂蚁窝 活动目标 1、知道蚂蚁长什么样子。 2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 3、通过表达各种事物培养孩子们...

幼儿园大班手印画教案：地里的蚂蚁窝 活动目标

1、知道蚂蚁长什么样子。

2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 活动准备放大镜，各种蚂蚁的照片，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾 活动过程 [导入]

1.用放大镜观察各种蚂蚁。 ①用放大镜观察各种蚂蚁的照片。 ②老师先用放大镜观察蚂蚁照片。 -用放大镜观察蚂蚁会怎么样？ ③简单地谈谈用放大镜观察的蚂蚁。 -用放大镜看，蚂蚁长什么样？

④把蚂蚁的样子和我们的样子比比看，说说有什么不同。 [展开]

1、一边看活动纸一边讨论。 -这是哪儿呢？

-地里有许多蚂蚁的房间，蚂蚁们就在这些房间里生活。 -现在这些房间里还没有蚂蚁，让我们用手印出蚂蚁来怎么样？ 2.在活动纸上印出蚂蚁。 ①用印手印来表现出来。 -用手印出地里的蚂蚁。

②帮助孩子们印出各种大小的蚂蚁。

③印完后用签字笔或彩色铅笔画出剩余的部分。

-老师先画。(给孩子们做示范。)老师把蚂蚁的腿画长一点，方便孩子们临摹。 ④对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。 [结尾]

1.印完手印后用湿巾把手擦干净。 2.让孩子们介绍一下自己印的蚂蚁。