的未来和希望。一个国家、一个民族，在人类社会的历史长河中能否兴旺发达、事业成功，与这个国家、这个民族是否拥有一代又一代有志青年接力奋进、努力拼搏有着直接的关系。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”
新时代的大学生在确立理想时，不能局限于对自我个人的前途命运的关心，应把个人放之于社会历史发展的大背景下考虑，必须正确处理个人理想与社会理想的关系。
个人理想与社会理想的关系是辩证统一的。社会理想决定、制约着个人理想。个人理想虽然是由自己来确立，但它所反映的内容是客观的，是时代所赋予的。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的，才可能变为现实。如果仅仅从个人出发去设计和追求个人理想，这种“理想”必定是苍白的、渺小的，往往会在现实中碰壁，甚至出现损害国家利益、集体利益和他人利益的后果。在今天，做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族的伟大复兴。这是时代对中国青年的要求。无论从事什么具体、平凡的工作，只要是与这一伟大事业相联系、是服务于祖国和人民的，就值得我们去做，就是大事。新时代的大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，胸怀祖国，服务人民，立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。然而，强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，有志气、有抱负的人可以做出最大的自我牺牲，使个人的理想服从于全社会的共同理想。
（三）立志须躬行
“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下”，实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空。否则就只能是空想，与其在夕阳西下的时候做美妙的幻想，不如在旭日东升之际勤奋投入工作；与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已，不如乘风华正茂之时躬身实践、奋斗不止。一句话，实践是理想、志向、得以成为现实的必经途径。
二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性
理想是美好的，但是理想的实现却不是一蹴而就、一帆风顺、立竿见影的，往往都会遭遇困难和坎坷，它需要辛勤的汗水去浇灌。在追求理想的过程中，需要有正确的认识和态度。在理想和信念方面认识上的误区和态度上的偏颇，会左右着人们追求理想的行动，从而影响到理想的实现。因此，充分认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性，以正确的认识和态度来追求理想是非常必要的。
（一）理想的实现是一个过程
理想是对现实的超越，理想的实现并非易事，并不是现实状态的简单延伸。在实现理想的道路上必然会遇到各种各样的困难和挫折，有时会布满了荆棘，有时会会遇到急流险滩。
一般来说，理想目标越低，实现它的时间越短，经受的困难和挫折就越少；反之，一个人追求的理想越高远，实现的时间就越长，遇到的困难和挫折就越大。
1.从社会理想来看，社会主义代替资本主义是一个漫长的、复杂的、曲折的过程。任何一种社会制度的代替过程都要经历一个漫长的、复杂的、曲折的过程，资本主义代替封建主义经历过200多年（从1581年荷兰共和国到1792年法兰西共和国）中间也经历了多次封建王朝的复辟。从1848年《共产党宣言》问世，到1917年建立第一个社会主义国家，
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经历了70年。社会主义从前苏联1918年取得胜利至今也不到100年，何况社会主义主要是在一些落后的国家取得成功的，生产力必须有一个大的发展后才能逐渐取代资本主义，实现这一点需要更长的时间，需要几代人、十几代人甚至几十代人的努力才能实现。正如列宁所指出的，资本主义通向社会主义的道路“决不是平坦的，而是难以想象的复杂”。邓小平在南方谈话中也说过，巩固和发展社会主义制度，这样远大的理想的实现，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人甚至是几十代人坚持不懈地努力奋斗。
2.从个人理想来看，个人理想包括职业理想和生活理想（这个我们在第一节中讲理想的内容中已经将了，这里不再重复）。一个人从小学到大学就去了十六年的时间，如果加上读研究生、博士生，时间还会更长些，所以古人言“三十而立”是有其一定的人生发展规律的。要成就事业，在事业上有根基，有发展、有成就，也就到了40岁左右了。六岁开始读书，经过20来年的读书，到有成就时也就进40了，这个过程确实够长的了。
毛泽东说；“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动”。在人类历史上，凡有成就者，其渊博的知识、卓越的才能，闪光的智慧、不朽的业绩均来自艰苦奋斗。中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸，忍腐刑之辱，蒙受巨大的不幸，但他苦而不悲，孤而不堕，以历代身处逆境而有所作为的圣贤为师，以此激励自己，终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著——《史记》，奠定了中华民族的史学基础，开创了中国“二十四史”的史学高峰；居里夫人在木板房中作了上千次的实验，手指扭曲、变形，才从近9吨沥青铀矿中提炼出0.1克纯净的氯化镭，并初步测定镭的原子量为225（现代精确测定为226.0254）。此后，又继续奋斗八年终于提炼纯净镭，造福人类（放射治疗的原料）；数学家陈景润初中阶段就想在数学方面为祖国作贡献。正是这个志向，鼓舞他奋斗几十年，才取得在哥德巴赫猜想研究中世界领先的成就；爱迪生为发明电池经历了17000次失败；著名医学家李时珍，不顾生命安危用自己做实验，对于不认识的草药自己先尝确定药性，最终用27年时间完成了不朽的医学著作《本草纲目》。这些都告诉我们，理想的实现是一个过程，离开了艰苦奋斗，将一事无成。
（二）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
理想的实现是充满坎坷曲折的。也正如古代思想家孟子所说“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”从某种意义上说，理想的实现就是一个奋斗的历程。理想实现的过程不是一帆风顺的，是曲折、坎坷的。在理想实践的过程中，挫折和逆境是难以避免的。可以说，如何对待逆境是强者与弱者之间的一条重要的分水岭。人生的千差万别，各自的道路和结果千姿百态，但有一个共同点，就是每个人都会遇到困难和挫折。因此，人生境遇就是由顺境和逆境共同构成的。在实现理想的道路上，由于每个人的主观条件和客观条件不同，就会有不同的境遇。
1.顺境：就是顺利的境况和遭遇，在人生活中没有大的困难和挫折。人们可以充分利用它所提供的良好条件，比较容易接近和实现目标。这种状况即有客观因素的影响，更主要的是主观因素决定的，如知识基础的深厚、能力的强弱、努力的程度等，都会发生影响。
2.逆境：就是人们向着理想的目标奋进的过程中出现了不顺利的境遇，即遇到了较大的困难和障碍，它会给人造成不愉快，甚至痛苦和打击。
每个人都可能碰到挫折和逆境，至于什么时候碰到，碰到什么样的挫折及其程度是不同的。因此，每个人都应该培养对逆境挫折的承受能力，处于“半生不熟”的大学生，更应该注意培养和锻炼意志力，增强挫折承受力。以积极的人生态度正确的对待这一切，敢于迎接各种挑战。不做一遇到大的困难和挫折就要么上吊，要么下“跳”的人，而应做一个乐观大度、勇敢顽强的人。
事物常常具有两面性，顺境中的宽松气氛、优越条件，容易使人只顾享乐，忘记艰辛，滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退。在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得
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到的收获。逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志，陶冶品格、积累战胜困难的经验，丰富人生阅历。只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来，创造出乎意料的奇迹。
顺境和逆境都是不以人们的意志为转移的。他们是对立统一的关系，而且在一定的条件下，顺境和逆境还可以相互转化。人生没有永远的顺境和逆境，身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；同时，在逆境的情况下，还应该看到，任何逆境，厄运，总会有尽头，有转机，坚持必胜的信念，艰苦奋斗，扭转困难的局面，战胜逆境而取得成功。世界上许多的伟人大多是在极端困难的逆境中，经过自己的艰苦努力，变逆境为顺境，最终取得一番成就。正如马克思曾经指出：“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有学会摔跤，他才能学会走路。”刘少奇也认为：“我们改造世界，不能离开现实，不能不顾现实，更不能逃避现实，也不能向丑恶的现实投降。我们正视现实，认识现实，在现实中求得生存和发展，向丑恶的现实斗争，改造现实，逐步达到我们的理想”。
因此，无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。
三、在实践中化理想为现实
光有崇高的理想和坚定的信念并不够。最重要的还是付出实践。实践是通往理想彼岸的桥梁。实现理想的道路虽漫长但并不可怕只要有崇高的理想和坚定的信念，路再长再坎坷我们也一定能够克服。
（一）正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 1.二者是对立的、有区别的。
理想虽然来源于现实，但不等于现实，不是立即可以实现的，不能把理想当成现实。如果理想就是现实，理想就失去了存在的意义了。反之，现实也不等于理想。要是现实就是理想，人们就没有奋斗目标了。如果用数学公式可以表述为：理想=真善美，现实=真善美+假恶丑，因而，理想≠现实。理想与现实之间的这种区别、矛盾是客观存在的，正是这种矛盾推动人们去改造现实，实现理想。
2.两者是统一的。
（1）理想源于现实，是对现实的反应。理想植根于现实，理想自身的矛盾运动根源于现实中的客观矛盾运动。科学理想必须以事物发展的实际客观趋势，以确实存在的实际可能性为依据。否则就是空想。即无立足的根基，又无实现的可能。理想的材料来源于现实，理想的可能性都来源于现实，理想的动机来源于现实，因此在理想中往往能找到现实的线索和依据。国家的理想、社会的理想、个人的理想都。是现实中真、善、美的集中体现。树立理想以改造现实，既要改造现实中的真、善、美，也要面对现实中的假、丑、恶。面对真善美，我们会感受到世界的美好和人性光辉的温暖，对未来充满希望。我们改造现实，就是改造现实中的假丑恶。夜证实应为现实中有那么一些假丑恶，才需要我们为了美好的未来树立理想。失望和消极逃避不实正确对待理想与现实的科学态度。我国现实中存在贫穷落后、腐败和一些社会弊端，我们不能因此放弃社会主义信念。
（2）理想可以转化为现实。理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实使理想的基础，理想是未来的现实。一方面、现实中包含理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，即包含着现实中必然发展的因素，又包含着有理想转化为现实的条件；在一定的条件下，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而单理想，理想就会成为空想。昨天的理想已经变成了今天的现实，今天的理想也可以转化为明天的现实。
总之，远大的理想只能逐步实现，为理想而斗争，现实始终是理想的基础。
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（二）坚定的信念是实现理想的重要条件 前面我们在讲信念的特征时，讲到了“四信”，信中国共产党、信中国特色的社会主义、信马克思主义、坚信实现中华民族伟大复兴的信心。讲到信念的含义：“信念是认知、情感和意志的统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力”。中国共产党领导的红军二万五千里长征，曾经震撼了全世界，原因就在于中国共产党在这次长征中充分表现出了他为了自己的理想而牺牲奋斗与坚持到底的精神。
当然，在我们的生活中，雄心大致固然重要，一个人如果没有远大的理想和抱负，那就会变得鼠目寸光，以至一生碌碌无为。但是，而更重要的还在于行动，在于行动中有没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。理想的现实要靠坚强的信念。如果我们只有远大的理想而缺乏坚定的信念，理想永远只是理想，我们就会像那个挖井人和那只鳄鱼一样，终于一无所获。
成大事者皆有志，成大事者亦具恒。正如荀子说：“骐骥一越，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”愿我们相会之际，都能自豪的谈起自己的成功，而不要像那个挖井人一样，半途而废无恒心，到头来空悲切，白了少年头！
（三）勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
理想是我们的追求，崇高理想的实现，需要不畏艰险、不怕困难、锐意进取、奋发向上的精神。努力实践，艰苦奋斗，把美好的理想变为现实。
1.勇于实践 实践是信念的载体和体现，实践使信念得变为现实，实践还可以检验信念的正确与否。一句话，实践是理想、志向、得以成为现实的必备途径。马克思恩格斯说，一步实际行动比一打纲领都重要。渴望有所作为的大学生更须注重实践。
陈毅同志有一首诗：“我们如果没有理想，我们的头脑将陷于昏沉；我们如果不从事劳动，我们理想又怎样实现？……我们是世界上最大的理想主义者！我们是世界上最大的行动主义者！我们是世界上最大的理想与行动的综合者！”青年一代就应该努力做到这种理想和行动的综合者、而不做“语言中的巨人，行动中的侏儒”。这一切都告诉我们，艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，它的事业是难以兴旺发达的。
对于我们个人来说，一生之中都在不断的选择，不断的奋斗，活到老、学到老、做到老。如果我们在学习中，在生活中表现出懈怠、推诿，把安逸放在今天，把行动留给明天，日复一日荒废青春，到生命快要终结时再去悔恨就已经来不及了。
2.艰苦奋斗的精神对大学生的要求
艰苦奋斗在新形势下，有新的内涵，不再需要我们吃糠咽菜，不是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”等形式。艰苦奋斗的内容和表现形式会随着时代的发展而发展，但是艰苦奋斗、艰苦创业的精神，则应该代代相传，永远不会过时。
（1）在日常生活上，要提倡艰苦朴素，勤俭节约，抵制和反对剥削阶级的腐朽思想和生活作风的侵蚀。
（2）在学习上，要刻苦钻研，不畏艰险，孜孜不倦的学习不断提高政治理论和科学文化水平。
（3）在工作上，要自力更生，奋发图强，不怕困难，不避艰险的去完成各项工作任务。 大学生只有摒弃错误观念，在实践中矢志不渝地艰苦奋斗，才有可能成就一番事业，实现自己人生的最高境界。
（4）从我做起，从现在做起，从身边事做起，是理想化为现实的基本条件。如果说，理想化为现实的路是遥远的，但起点就在脚下，就在自己，就在身边的平凡中，这些都非
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常“近”，是伸手就可及的。不经过“近”的努力，就不能到达“远”；不经过山腰就爬不上山顶。所以古人云：“不积硅步，无以致千里”，“合抱之木，生于毫末”，“九层之台，起于垒土”，“千里之行，始于足下”。这都是极高哲理的至理名言，是我们必须认真学习的。大学生要想将理想化为现实，首先必须从我做起，充分发挥主观能动性，把拼命精神与科学态度、科学方法结合起来。
时间就是生命，时间的最大特点是不可储存。而在时间构成中，“过去”已成为历史，无法挽回；“未来”只是希望，需要经过“现在”的努力，未来才可能化为现实；只有“现在”是唯一可以直接把握的，才能成就事业，才能揭示人生的价值和意义，是最有价值的。所以大学生必须从“现在”做起，因为放弃现在等于放弃努力，放弃希望，放弃生命的价值和意义。理想就可能永远是“想”而不能化为现实。
伟大出自平凡，崇高寓于平凡，平凡孕育伟大和崇高。居里夫人是以又黑又脏的沥青分析实验开始的。毛泽东是从读书、教书、调查国情开始的，周恩来、邓小平是从边干活边读书（勤工俭学，邓小平是钳工）开始的。所以大学生要克服“大事做不来，小事不愿做”，“我是大学生，就是要干大事的”的错误观点和“高不成、低不就”的不足，在报效祖国的伟大事业中，从身边事做起，用一点一滴积累，去汇成理想的大江大河的磅礴现实。
【学习思考】
1.怎样正确处理个人理想与社会理想的关系？
2.在社会主义市场经济条件下，需要什么样的理想？ 3.你的理想是什么？你打算如何实现自己的理想？
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一套完整的《思想道德修养与法律基础》课程的教案-第一章
