园本教研活动总结
依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了预期的目标。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，现总结如下:
一、教研活动日趋规范 1.规范体现在计划的制定上。
在计划的制定上我们学习培训了如何制定教研计划，应从哪几个方面来写，计划更具体更明确。该计划符合园所现状，从老师实际出发可操作性强。不单有园本教研还分有小组教研，让我们的教研活动落实到实处，增强提高老师的专业水平。
2.规范体现在教研活动的准备与整理上。
学期初，我们按照园本教研和小教研的分组模式分发了教研活动记录，提前制定好教研计划，按照教研计划有序开展每周的教研活动，活动过程中有记录、有讨论、有小结。记录人需要把当天的教研记录整理成电子档的文件储存，要有主持人的话与过程内容同时结尾也要有总结与照片。这样对我们的档案整理与资料储备有了很好的归纳。
二、教研活动时间得到更充分的保证
每周二在雷老师的带领下我们都能够很充分的完成教研，从教研观摩课到教研培训，老师们每周都很充实的完成我们的教研工作。
三、教研有突破，效果有提高。 1.教师的教研热情空前高涨。
教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情，整个幼儿园的气氛更加的和谐，教研积极性的开展激起了教师们工作的热情。
2. 教师的专业化成长步伐跨越式前进，如:现代化信息技术的应用能力，观摩的敏捷民尝试，分析评价的能力，提升撰写的能力等。更为可贵的是:通过围绕“音乐活动”所组织的教研活动，使我们得出了许多经验。如:如何做好音乐活动前的准备;如何选择音乐活动，怎样来上音乐课。
3. 集团观摩课，见证教研成果的同时对老师们的胆量与心理抗压能力的提升也有了很大的帮助，通过教研老师们学会了怎样来看一节音乐活动，怎样来点评音乐活动，这就是我们本学期所研讨的成果，让老师们更加有自信，更加肯定自己。
下个学期我们会更进一步的做好教研规划，争取在美术领域也有一个巨大的提升。
幼儿园园本教研活动总结
