第九章电与磁
① 物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性；具有磁性的物质叫磁体
② 磁体两端得磁性最强，叫磁极，磁体中间磁性最弱
磁场得基本性质：对其放 入其
③ 磁极得相互作用：同名磁极相斥 异名磁极相吸 ④ 磁体间得方向■磁感线上任意一点得切线方向— 中得磁体产生你得作 用
（两种表述） 小磁针禁止时，任意一点的切线方向
⑤ 磁感线是为了研究磁场方向强弱的假想曲线 ，是不存在的
典型磁感线:
Q INIS
⑥ 磁感线总是从磁体 N极出来，回到S极S ⑦ 地磁得方向与地理方向相反，南极磁极在地理的北极，北极磁极在地理的南极 它们与地理之间得
偏角叫磁偏角，与条形磁体相似
注：司南在静止时，它得长柄指南；指南针南极的指向时地理位置的南，因为它受到地 磁场的作用
丹麦奥斯特 实验：电流的磁效应（奥斯特实验）
乙
结论：①通电导体周围存在磁场 ②磁场的方向和电流的方向有关
通电螺线管（电磁铁） 通电螺线管的磁场和条形磁铁一致 通电螺线管 得极性跟电流方向得关系，可用安培右手定则判断:
把“ GOOD的手势横放，把握紧的四个手指看做螺
线管，手臂看做正极的导线，依照电路图，从电源 正极方向
N极。 握紧拳头，拇指松开的方向就是
中考画图题常考
1、标出N、S极。
2、标出电流方向或电源的正负极。
1
实验：影响电磁铁（螺线管）磁性强弱的因素I ____________
①通过电流的大小 ②线圈匝数多少 ③铁心的大小（有无） 注：①由于
磁性的强弱我们无法用肉眼看见，所以通过观察 大头针被吸多少来判断
磁性大小
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②闭合开关，滑动变阻器，电流表示数变大，但不能吸 引大头
通电螺线管没有涂上绝缘漆，导致电螺丝短路 电磁铁的特点 （与永久磁铁比较）
■控制磁性有无 产电路通断
v电流大小
----------- 控制磁性强弱
----------- ?控制极性（N极S极） .电流方向
电磁继电器：
控制工作电路 『作用：利用__________
工作原理：通电时：
断电时：
的通断，间接地控制 应用：通过控制_
＜实例：自动控制：如温度自动控制、
针，产生这种原因可能是：
应用：电磁起重机、电磁选矿机、 电铃、电话
的开关。
1 的通断。
经典例题： 如图所示的自动控制电路中，下列说法正确的是
（多选）（BC 灯 A. 当开关
B. 当开关 S闭合时, 亮，电动机转起来，电铃响 灯亮，电动机转起来，电铃
电动机不转，电铃响 灯亮，电动机不转，C. 当开关 S断开时, 不响 灯不亮，
S闭合时, 电铃响 D. 当开关 扬声器： 扬声器是由线圈、永久磁铁、锥形纸盆构成的 扬
S断开时,
声器是通过线圈在磁场中受到力的作用而产生声 音，利用了电流的磁
效应 话筒：（声信号---电信号）利用电磁感应现象，声音 使相连的线 圈再次场中振动，从而产生随声音变化的 电流，这就是电磁感应现象 电生磁 电动机： 原理：通电导体在磁场受到力的作用 生磁，但是考
试要写出它的原理厂 力的方向与磁感线、电流的方向有关。 磁感线方 向垂直 当通电导体的电流方向平行或相反， 场力的作用 实验中的电
动机： 采用刮去引线的方法，一端漆皮全部刮掉，另一端只刮一半，
（半周）获得动力，剩下半圈靠惯性继续运动下去 注：实验前要给线 圈一个动力（推力） 如果用手轻推线圈（即给线圈一个推力），线圈
不动的原因： ①线圈匝数不适合 太重 ②线圈阻力太大 ③磁场不够强
（电动机的实质就是电
力的方向跟电流方向 即平衡位置，不受到磁
磁生电（电动机）
实验：电磁感应现象 英国法拉第
扩音机
?H範的方
向
永磁体
线圈
＜优替诂勵的场弹
Tn弊
L I
动圈式话筒结构示意图
金属膜
■ ? ] 这样线圈每转一圈， 只有半圈
④电流不够大
左右运动
—■
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导体在磁场中运动产生电流的现象叫电磁感应现象 条件：①必须是闭合回路
②必须是一部分导体做切割磁感线的运动（实质是磁场发生发生变化产生感应电流） 注：①感
应电流方向与磁场方向和导体切割磁感线时运动的方向有关
② 发电机的实质就是磁生电，但是考试中要写电磁感应现象
③ 市场上的手摇电筒、考题中的自行车发电……都是运用了电磁感应现象 实验：影响感应电流的因素 该实验的图跟“电磁感应现象”实验的图一样 结论：①感应电流的大小与切割磁感线的长度
② 切割磁感线的速度 ③ 磁体磁性强弱有关
录音机的原理： 放音电磁感应现象
录音电流的磁现象 电话 最简单的电话由话筒和听筒组成 声信号 电信号 声信号
话筒（电磁感应现象）
听筒（电流的磁现象）
经典例题：
考点1根据磁感线的方向判断磁极、磁场的方向、磁体的性质
考点2:根据通电螺线管外部磁场的方向判断通电螺线管的极性或电源正、负极 根据通电螺线管中的电流
方向判断通电螺线管的极性（即电磁中的画图） 考点3:探究电磁铁的特点 考点4:电磁继电器的应用实例 考点5:磁场对电流的作用及应用 考点6:电磁感应现象及应用
如图中AB、CD是两根外形完全相同的金属棒，用
AB的一端靠近
CD的中间部分时，CD被吸起；用CD的一端靠近AB的中间部分时, 此可以判断（
）
A、AB是磁体，CD不是磁体 B、CD是磁体，AB不是磁体 C、AB、CD都是磁体
D、不能判定哪一根是磁体
如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（ ）
在图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动的小 表示Nc
极）静止时,，
图中所标的磁极 、
A、磁针a B、磁针b B
C、磁针c
D、磁针d
fl
如图所示所示情况，以下说法正确的是
（）
A、当开关 S闭合后螺线管下端是 N极
B、 当开关S闭合时，小磁针将逆时针转动，静止后 S极向上 C、 当开关S闭合时，小磁针将顺时针转动，静止后
N极向上
D、当开关S闭合后滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将减弱
如图所示，在电磁铁的正上方挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片 端向b端滑动时，P从a
会出现的现象是（
）
A、电流表示数变大，弹簧长度变长
N
3 / 38 A
B、 电流表示数变大，弹簧长度变短 C、 电流表示数变小，弹簧长度变长 D、 电流表示数变小，弹簧长度变短
如图所示，是一个自动控制电路，当开关断开时，工作电路的 情况是（ ）
A、 灯亮，电动机转动起来，电铃响 B、 灯亮，电动机转起来，电铃不响 C、 灯不亮，电动机不转，电铃响 D、 灯亮，电动机不转，电铃响
如图所示，是直流电动机模型，下列方法中能改变线圈转动方 向的是（ ）
A、 改变线圈的匝数
B、 对调N、S极的同时，对调电源的正负极 C、 改变线圈中电流的方向 D、 改变线圈中电流大小
小明同学探究什么情况下磁可以生电时，所用的器材、连接的 电路如图所示?当他闭合开关后，下面哪种做法能使灵敏 电流计的指针偏转（多选）（ ）
A .使导体ab左右运动 B .使磁体左右运动 C.使导体ab上下运动
D .使磁体垂直纸面向纸里的方向运动
判断两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们的一端靠近
小磁针的N极或S极，当钢条甲靠近时，小磁针自动远离，当钢条乙靠近时，小磁针自动 接近，由此可知（ ）
A、 两根钢条均有磁性； B、 两根钢条均无磁性；
C、 钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性； D、 钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性。
电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场， 磁化铁质铁锅，从而形成无数个
小涡
流（即电流），加速锅底分子运动， 使锅底自身发热达到加热食品的目的， 它具有
安全可靠、
节能环保等优点，是现代家庭中的理想灶具， 其工作原理如图所示。 下列有关电磁炉的说
法
中正确的是：（ A 铁质锅
）、 电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应 B 、 电磁炉在使用中会产生烟尘和废气 涡疣
C、 电磁炉加热食物时把电能转化为内能 Di叵阿：丽祠:
、 铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用 在如图四个实验装置中如图，能说明发电机工作原理的 +.钱丿圈产生0——
线的厳感线 磁感
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磁性强弱与 _______________ 有关。
匝数线圈KEY
电流，
某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当
他将开关闭合以后， 弹簧的长度 ；当他将滑动变
阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数 __________________ ，弹簧的长度 ___________ ，电磁铁的 上端是 __________ 极；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发 生变化的是 ___________ ，弹簧的长度 ___________
KEY伸长，增大，伸长， N，电磁铁的上端是 S极，不变
其中甲装
下图是物理学中很重要的两个实验，
置是研究 ___________________________________ 乙装置是研究 _______________________________
KEY:电磁感应现象
电流的磁现象
注意：回答电生磁 磁生电一律没 实验题：影响电磁铁磁性
强弱的因素 如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 __________________________________ 来实现；要判断电磁 铁的磁性强弱，可观察
来确定。
（2）下表是该组同学所做实验的记录:
a、比较实验中的1、2、3（或 学出
的结论是：电 磁铁的匝数一4、5、6），可
定时，通过［电磁铁线 圈
流
中.
的
电
电磁铁（线圈） 实验次数 电流/ A 吸引铁钉的最多 数目/枚 50匝 1 0.8 5 2 3 100匝 4 5 1.2 1.5 0.8 8 10 7 6 1.2 1.5 14 11 b、比较实验中的1和4 （或2和5或3和6）,可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流
-定时，线圈匝数 ___________________________________________ ；
（3 ）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数 -定时，电磁铁的磁性强弱
会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
a、你对此猜想是： ________________________________________ b、现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法: KEY: （ 1）移动滑动变阻器的滑片、电磁铁吸引大头针的最多数目；
磁铁的磁性越强；b:越多，电磁铁的磁性越强；（ 电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关（或无关）；
滑片，使电路中的电流为I，观察此时电磁铁吸引大头针的最多数目为 铁芯插入螺线管中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电路中的电流为 磁铁吸引大头针的最多数目为
（2）a :越大，电
3） a：当线圈中的电流和匝数一定时，
b :闭合开关，移动滑动变阻器的
Ni，换用大小不同的
I，观察此时电
N2，比较Ni和Nb的大小，若Ni = N 2说明磁性强弱与线圈内
的铁芯大小无关；若 N工N2说明磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关; 第十一章多彩的物质世界 宇宙和微观世界 宇宙的组成
物质
*分子
原子核 核外电子
质子（正电荷） 中子
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