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2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案)

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2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷

一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本大题共45小题,每小题1.4分,共63分)

1.教学不可“跃进”“欲速不达”,体现的教学原则是()(临沂)

A.巩固性原则B.启发性原则

C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则

2.“瘸子里选将军”是一种()(临沂)

A.相对性评价B.绝对性评价

C.定性评价D.定量评价

3.()通过对动物行为的实验研究,发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射,又称工具性条件反射。(临沂)

A.巴甫洛夫B.斯金纳

C.冯特D.华生

4.知觉的恒常性是指()(临沂)

A.在一般情况下,人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的

B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应

C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激

D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化

5.()是客观事物间接的、概括的反映,它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。(临沂)(易混)

A.规律B.思维 C.知觉D.概念

6.近期,尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众,他们当时的情感体验属于()(临沂)

A.理智的情操B.道德的情操

C.心境D.美的情操

7.下列说法错误的是()(临沂)

A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用

B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征

C.遗传素质是人的身心发展的生理前提,它决定了人的发展

D.遗传素质具有可塑性

8.教育与政治经济发展进程之间的关系是()(临沂)

A.政治经济制度决定教育发展状况B.教育常常与社会经济发展不平衡

C.教育超前于政治经济发展D.教育滞后于政治经济发展

9.在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性,因此,德育具有()(菏泽)

A.社会性B.历史性

C.民族性D.继承性

10.新课程改革正在我国如火如荼地开展,新课改课程编订应该遵循的原则有()(临沂)

①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标

②适合各阶段学生身心发展的特点

③符合教学的认识规律

④要有统一性、相对的完整性和一定的灵活性

A.①②③④B.①②③

C.①③④D.②③④

11.有这样一位教育心理学家,他关心教育质量与教育目标,主张搞好中学课程设计,编写出“既注重内容范围,又注重体系结构的教材”。这位教育心理学家是()(临沂)

A.赞科夫B.布鲁纳

C.巴班斯基D.杜威

12.关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()(临沂)(易错)

①必须以直接经验为主组织学生学习

②必须以间接经验为主组织学生学习

③学习直接经验必须以个人的间接经验为基础

④学习间接经验必须以个人的直接经验为基础

A.①③B.②④

C.①④D.②③

13.启发性原则是重要的教学原则,下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是()(临沂)(常考)

A.调动学生的主动性

B.由浅入深,由易到难,由简到繁

C.让学生动手,培养独立解决问题的能力

D.发扬教学民主

14.在教学中发展性评价的功能有:①导向功能;②评价功能;③激励功能;④调节功能。其中正确的有()(临沂)(易错)

A.1个B.2个 C.3个D.4个

15.学生学习的特点有:①计划性;②间接性;③有效性;④随意性。其中正确的有()(临沂)

A.0个B.1个

C.2个D.3个

16.下列属于建构主义教字模式的有()(临沂)

①随机进入教学②情境教学③支架式教学④问题教学

A.0个B.1个

C.2个D.3个

17.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()(临沂)

A.杜威B.洛克

C.凯洛夫D.赫尔巴特

18.下列不属于班级授课制的优势的是()(临沂)

A.有利于实施因材施教

B.有助于教师充分发挥主导作用

C.有利于获得完整的科学知识

D.有利于促进学校教育的普及

19.对知识学习过程描述正确的是()(临沂)(易混)

A.选择—领会—保持—应用B.选择—保持—领会—应用

C.领会—选择—应用—保持D.应用—领会—选择—保持

20.教学目标的特点有:①预期性;②生成性;③整体性;④可操作性;⑤可测量性。以上叙述正确的有()(临沂)

A.2个B.3个

C.4个D.5个

21.对教学行为与一般社会行为明显不同之处描述不正确的是()(临沂)

A.教学行为的价值具有外在决定性

B.教学行为的目标具有外部决定性

C.教学行为的主客体之间是对等关系

D.教学行为具有意识性

22.范例教学在教学内容上坚持的三个特性是()(临沂)

A.基本性、基础性、范例性B.基本性、全面性、范例性

C.个体性、基础性、范例性D.全员性、基本性、范例性

23.非指导性教学法的核心和关键是()(临沂)

A.了解学生B.信任学生

C.尊重学生D.人际关系

24.教师应全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不得有下列哪种行为()(临沂)

A.对品行有缺点、学习有困难的学生给予特殊照顾

B.经常在课外活动期间和学生一起踢球

C.拒绝学生家长主动提出的有偿家教请求

D.在课堂上随意表达自己的个人观点

25.下列哪项行为不属于教师依法享有的权利()(临沂)

A.确定课程设置B.获得工资报酬

C.进行教学研究D.接受教育培训

26.学校教职工参与学校民主管理的主要形式是()(临沂)

A.全体教职工大会B.教职工代表大会

C.党员会议D.校务监督委员会会议

27.张红在2014年获得了高级中学教师资格证,他不能应聘下列哪项岗位()(临沂)

A.小学教师B.初级中学教师

C.高等学校教师D.技工学校文化课教师

28.杏坛小学六年级二班的张帅同学不但不完成作业,并且经常欺负其他同学,扰乱班级秩序,导致老师无法正常上课。该班同学的家长联名要求学校开除张帅,学核经过讨论,有以下几种意见,你认为哪些意见符合相关规定()(临沂)

①要求张帅家长将其领回家反省,直到彻底悔改后再让其回校上学

②让张帅在全校师生大会上公开检讨

③要求张帅家长对其严格要求

④学校成立专门帮扶小组,对张帅进行帮扶教育

A.①④B.④

2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案)

2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本大题共45小题,每小题1.4分,共63分)1.教学不可“跃进”“欲速不达”,体现的教学原则是()(临沂)A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际
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