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2020版高中地理 第一章 环境与环境问题学案 湘教版选修6

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第一章 环境与环境问题

[学习目标] 1.说出环境问题产生的主要原因及危害。2.归纳当前人类面临的主要环境问题。3.归纳人类与自然环境的相互作用。

一、环境概述 1.环境的概念及分类

(1)概念:指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。 (2)分类

①自然环境:指直接或间接影响人类生存和发展的一切自然物质、能量、生存空间和自然现象的总和。如大气环境、水环境、土壤环境、生物环境等。

②社会环境:指在自然环境的基础上,经过人类长期有意识的社会活动所创造出的人工环境。如生产环境、交通环境、城市环境等。 2.环境因素

(1)概念:指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同并且与环境整体发生相互作用的基本成分。 (2)分类

①自然环境因素:水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等。

②社会环境因素:人口、工业、农业、交通、科学技术、民风民俗、宗教信仰等。 3.环境质量

(1)概念:指环境因素受污染影响的程度,是对环境状况的一种描述。 (2)原因:包括自然原因和人为原因,人为原因更为重要。 (3)分类:大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等。 (4)评价

①环境质量评价:对环境污染程度的评价。 ②环境质量指数:评价环境质量的指数。

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二、环境问题概述 1.环境问题的概念及分类

(1)概念:指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 (2)分类

①依据:产生原因。

?原生环境问题

?②分类??环境污染

次生环境问题?

?生态破坏??

2.环境问题产生的原因与危害 (1)原因

①工业生产导致人类索取的资源日益增多,排放到环境中的“三废”迅速增加,造成部分资源枯竭和生态环境恶化。 ②人口急剧膨胀对环境的冲击。

③科学技术的进步给人类带来了许多的环境问题。 威胁生态平衡??

(2)危害?危害人类健康

??直接制约经济和社会的可持续发展3.当前人类面临的主要环境问题 (1)全球性的环境污染

类型 全球气候变暖 主要原因 温室效应不断增强 危害 导致南、北极地区部分冰川融化,加上海水受热膨胀,导致海平面上升 危害水生生物、农作物、森林的生长发育;腐蚀建筑物;直接损害人体健康 给人类健康和生态环境带来危害

酸雨污染 臭氧层破坏 人口的快速增长和工业化的推进 人类大量排放氟氯烃等物质 (2)大面积的生态破坏

问题 植被破坏 生物多样性 减少 原因 人类不合理的生产、生活活动 生态环境的破坏、资源的过度开发、环境污染和外来物种入侵 主要危害 生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化 部分物种灭绝 2

水土流失 人类不合理的生产、生活活动导致植被破坏 气候变化和人类活动等 土壤中的有机质和养分损失,破坏土壤结构 可利用土地面积缩小、土地产出减少、土地养育人口的能力降低 土地荒漠化 (3)突发性的严重污染事件 ①主要特点

a.事故带有突发性。

b.事故污染范围大,危害严重,经济损失巨大。

②案例:切尔诺贝利核电站核泄漏事故、重庆川东油田特大井喷事故。 三、人类与环境

1.人类与自然环境的相互作用 (1)相互关系

①人类的生存与发展依赖于自然环境。 ②人类可以改造环境,环境又反作用于人类。 (2)环境的发展趋势

①良性发展:人类能正确处理好与环境的关系。 ②恶性发展:人类采取不适当的生产和生活方式。 2.人类对自然态度的演变

文明类型 对自然的态度 采猎文明 依赖自然、敬畏自然 部分生物资源遭到破坏 农业文明 改造自然 少数地区的 区域性问题 工业文明 征服自然 区域性问题 蔓延到全球 后工业文明 善待自然 全球性环境问题亟待解决 环境问题 人类行为 听天由命 开始大规模 事后的环境保改造自然 护补救措施 谋求可持续发展

3.人类与环境关系的和谐 (1)尊重与善待自然。 (2)关爱人类并尊重个人。 (3)兼顾当代人与后代人的利益。

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探究点一 自然环境与社会环境

1.下列关于环境概念的叙述,错误的是( ) A.环境是相对于中心事物而言的

B.环境是指相对于某项中心事物周围的所有事物 C.中心事物不同,环境的含义也不同

D.人类环境是指以人类为中心,与人类相关的所有事物 2.人类赖以生存和发展的地理环境是指( ) A.由各种自然要素组成的自然环境 B.人类在自然环境的基础上创造的社会环境 C.以人类为中心的自然环境和社会环境 D.所有生物及其生存环境组成的生物圈 答案 1.B 2.C

解析 第1题,环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。中心事物不同,与其相关的周围事物的含义也不同。以人类为中心,与人类相关的其他生物要素和非生物要素都是人类的生存环境。第2题,环境是指人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体,包括自然环境和社会环境。

自然环境和社会环境的区别和联系

区别 概念 直接或间接影响人自然 环境 类生存和发展的一切自然物质、能量、生存空间和自然现象的总和 特点 原始性、自然性,人类没有干预、影响或很少干预、影响,或影响不明显 举例 联系 二者之间是相互影大气环境、水环境、响、相互联系的整土壤环境、生物环境等 体。社会环境是在自然环境的基础上形成的,其形成和 4

发展离不开自然环在自然环境基础社会 环境 上,经人类长期有意识的社会活动所创造出的人工环境 经过长期的社会活动所创造的、须由人类介入才能维持 境;部分社会环境生产环境、交通环境、城市环境等 和自然环境在景观上具有相似性,如原生荒漠和因过度放牧而形成的荒漠 探究点二 环境问题产生的原因

读“秦汉时期和明清时期黄土高原景观及土地利用图”,完成1~2题。

1.与秦汉时期相比,明清时期景观的变化原因可能有( ) ①开矿 ②人口增加 ③气候湿润 ④过度开垦 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②④

2.与秦汉时期相比,明清时期景观的变化可能引起的环境问题有( ) ①提高土壤肥力 ②气候干燥 ③生物多样性减少 ④土壤酸化 ⑤沙尘暴增加 A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.②③⑤

答案 1.B 2.D

环境问题产生的原因

大多数环境问题是由人为因素引起的,是由经济、社会发展与环境关系的不协调引起的。(1)工业生产的发展

(2)世界人口高速增长

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2020版高中地理 第一章 环境与环境问题学案 湘教版选修6

第一章环境与环境问题[学习目标]1.说出环境问题产生的主要原因及危害。2.归纳当前人类面临的主要环境问题。3.归纳人类与自然环境的相互作用。一、环境概述1.环境的概念及分类(1)概念:指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。(2)分类①自然环境:指直接或间接影响人类生存和发展的一切自然物质、能量、生
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