教学资料参考参考范本 (幼儿教育)-幼儿园大班语言活动教案《因为所以》附反思-精选 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 1 / 4 活动目标: 1、能正确地用\因为\所以\来完整的表达说话内容。2、发展幼儿的逻辑思维能力。教学难点: 能正确地用\因为\所以\来完整的表达说话内容。教学重点:发展幼儿的逻辑思维能力。教学准备:1、实物(苹果、梨、香蕉、铅笔、本子、橡皮)2、图片(大海、小鱼、草地、小鸡、天空、小鸟、小羊、草、狗、骨头、小鸡、虫子)3、春、夏、秋、冬四幅景色图片。教学过程: 一、请幼儿给物品分类,并用\因为,所以\完整地表达出自己为什么这样分。 师:老师这有一些物品,谁能帮老师把他们分一下类呢?(幼儿分类)师:说一说你为什么这样分(幼儿表达自己的分法)师:老师现在用一对关联词说说你们刚才的分法:\因为苹果、梨、香蕉都是水果,所以把他们放到了一块\。 师:老师刚才这句话有一对关联词是\因为\所以\,\因为\表示事情的原因,\所以\表示事情的结果。 2 / 4 师:谁能模仿老师用\因为,所以\说出你们为什么把橡皮、铅笔、本子放一块呢?(教师请幼儿用完整的话来说,\因为它们都是学习用具,所以把他们放到了一块)(析:在这个环节中幼儿通过分物品,明白了\因为\表示事情的原因,\所以\表示事情的结果) 二、幼儿正确地粘贴图片,并用\因为\,\所以\表达出自己的粘贴原因。 师:老师这有一些图片,请小朋友把它们粘贴在正确的位置上,并用\因为\,\所以\完整的说出自己的粘贴原因。如:因为小鸟爱在天上飞,所以把它放在天空中;因为小鸡爱在草地上玩,所以把它放在草地上;因为小鱼爱在水里游,所以把它放在水里;因为小鸡爱吃虫子,所以把它们放到了一块;因为小狗爱吃骨头,所以把它们放到了一块;因为小羊爱吃草,所以把它们放到了一块;(析:本环节的难点在培养幼儿的逻辑思维能力,让幼儿能找出图片之间存在的联系;重点是让幼儿用\因为\所以\完整的表达出来。 三、出示四季的图片,请幼儿用\因为\所以\完整地说出是怎么来区分四季的。 师:老师这里的四幅图片是咱们的四季图,你们仔细观察,用\因为\所以\说出它们分别是什么季节。如: 3 / 4 因为柳树刚发芽,所以是春季;因为小朋友穿的背心、短裤,所以是夏季;因为叶子都黄了,还有的落在了地上,所以是秋天;因为天上下的雪,所以是冬天。
(幼儿教育)-幼儿园大班语言活动教案《因为所以》附反思-精选
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