教学资料参考参考范本 (幼儿教育)-幼儿园大班语言活动教案《因为所以》附反思-精选 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 4 活动目标： 1、能正确地用\因为\所以\来完整的表达说话内容。2、发展幼儿的逻辑思维能力。教学难点： 能正确地用\因为\所以\来完整的表达说话内容。教学重点：发展幼儿的逻辑思维能力。教学准备：1、实物（苹果、梨、香蕉、铅笔、本子、橡皮）2、图片（大海、小鱼、草地、小鸡、天空、小鸟、小羊、草、狗、骨头、小鸡、虫子）3、春、夏、秋、冬四幅景色图片。教学过程： 一、请幼儿给物品分类，并用\因为，所以\完整地表达出自己为什么这样分。 师：老师这有一些物品，谁能帮老师把他们分一下类呢？（幼儿分类）师：说一说你为什么这样分（幼儿表达自己的分法）师：老师现在用一对关联词说说你们刚才的分法：\因为苹果、梨、香蕉都是水果，所以把他们放到了一块\。 师：老师刚才这句话有一对关联词是\因为\所以\，\因为\表示事情的原因，\所以\表示事情的结果。 2 / 4 师：谁能模仿老师用\因为，所以\说出你们为什么把橡皮、铅笔、本子放一块呢？（教师请幼儿用完整的话来说，\因为它们都是学习用具，所以把他们放到了一块）（析：在这个环节中幼儿通过分物品，明白了\因为\表示事情的原因，\所以\表示事情的结果） 二、幼儿正确地粘贴图片，并用\因为\，\所以\表达出自己的粘贴原因。 师：老师这有一些图片，请小朋友把它们粘贴在正确的位置上，并用\因为\，\所以\完整的说出自己的粘贴原因。如：因为小鸟爱在天上飞，所以把它放在天空中；因为小鸡爱在草地上玩，所以把它放在草地上；因为小鱼爱在水里游，所以把它放在水里；因为小鸡爱吃虫子，所以把它们放到了一块；因为小狗爱吃骨头，所以把它们放到了一块；因为小羊爱吃草，所以把它们放到了一块；（析：本环节的难点在培养幼儿的逻辑思维能力，让幼儿能找出图片之间存在的联系；重点是让幼儿用\因为\所以\完整的表达出来。 三、出示四季的图片，请幼儿用\因为\所以\完整地说出是怎么来区分四季的。 师：老师这里的四幅图片是咱们的四季图，你们仔细观察，用\因为\所以\说出它们分别是什么季节。如： 3 / 4 因为柳树刚发芽，所以是春季；因为小朋友穿的背心、短裤，所以是夏季；因为叶子都黄了，还有的落在了地上，所以是秋天；因为天上下的雪，所以是冬天。
(幼儿教育)-幼儿园大班语言活动教案《因为所以》附反思-精选
