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中班撒盐画：给宝宝洗澡教学设计
Salt painting in middle class: teaching design of bathing baby
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中班撒盐画：给宝宝洗澡教学设计
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
温州七幼 蔡欢戈
一、设计意图幼儿对玩色活动总是有着很浓厚的兴趣。而现在的色彩绘画工具有许多种类，如蜡笔、水彩笔、彩色铅笔、油性笔、水粉笔、毛笔等等。本活动旨在突破单一的色彩工具，尝试将水粉颜料与其它绘画工具（蜡笔）结合起来以多种技法（湿画法、撒盐法）使用，让幼儿感受由此带来的奇特的画面效果。活动设计中，我以游戏为载体，以幼儿生活为源，用“给宝宝洗澡”的形式串联起了各活动环节及作画步骤，让幼儿在玩中出新，在玩中学。
二、教学目标：1、能用蜡笔简单勾勒出物体的形象。
2、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇妙的
肌理效果。
3、体验玩色的乐趣。
三、教学准备：排笔、大号水粉笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布，范例。
四、教学过程：（一）导入课题
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1、师：夏天到了，许多宝宝都出来做游戏了。猜猜会有谁
呢？（启发幼儿自由想象）
2、师：你想和哪个宝宝玩，就把它画出来吧！ 教师巡回指导，找出画的好的作品作范例。 （二）讲解示范
师出示范画（已有一个简单的蜡笔画形象）：我也找到了一
个饮料宝宝做朋友。瞧它玩得多开心呀！
l、师：宝宝们玩得真开心。可是天气太热了，宝宝们全身
都是汗，我们一起帮它们洗个凉水澡吧。——用排笔蘸清水打湿画纸2、师：洗完澡可得赶紧穿上衣服。想一想，你准备给它穿什么颜色的衣服？动作要快，不然宝宝会着凉的！——上色（请一幼儿和老师一起上色）
3、师：为了让宝宝更舒服些，我们最后再给它撒点“爽身
粉”吧！一一撒盐法
要求：用三个手指抓少量的盐，均匀地撒在画面上。 a、“爽身粉”是什么呀？——盐
b、原来我们平时厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐
作画的方法就叫撒盐法。
4、师：那撒盐法的效果是怎样的呢？会发生什么事儿呢？
画面干了以后就可以看出来了。
师展示另一幅已完成的撒盐画，引导幼儿观察。“盐撒过的
地方有什么变化？象什么？为什么会这样？”（盐会吸收水分，
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留下象雪花、蒲公英状的痕迹）
（三）、幼儿创作，师巡回指导。 l、正确使用排笔，控制好水分。 2、上色动作快，注意色彩的衔接。 3、撒盐要均匀且量少。 （四）、欣赏交流作品
把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个
宝宝？为什么？
（五）、 结束
师：让宝宝们睡个觉，休息一下吧。我们也要到教室里去给
小手洗个澡了！
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中班撒盐画：给宝宝洗澡教学设计
