“压缩语段”教学设计
教学目标
1．掌握高考考纲对压缩语段的相关要求；
2．例解知识点；
3．课堂练习。
教学手段
多媒体文稿辅助 课型
复习课
教学课时
2课时 教学环节
课前热身：播放视频：《你知道吗》。作用：明确，获取并加工信息的重要方法是压缩语段，也是当代阅读的重要水平。
第一板块：【考纲阐释】
“压缩语段”考查的是将一段话准确地实行提炼、概括、压缩的水平。
压缩语段就是对一段话或者一个较长的句子的信息实行筛选、提炼，对句子实行语法分析，除去枝叶，保留主干，使原来的句子变得更简洁，主旨更显露、更明朗。
压缩语段主要包括以下三种形式：
1．给新闻语段拟写标题、导语，或将一段新闻稿改写为一句话新闻。 例：（2005年福建卷）请为下面消息拟一条导语。（不超过40字）
导 语
新闻导语是居于整则新闻开头的对新闻内容具有概括性、提要性的文字，导语和正文的关系是总分关系。拟写“导语”，就是将消息的主要内容或重要内容实行压缩，而主要或重要内容即指主要人物、时间、地点和主要事件。明白了这个点，对上面的新闻内容实行压缩，并提取主要信息（如本材料的“第一次”），组合成句（或段）就能够了。
2．给概念下定义。
例：（2006年全国卷Ⅱ）请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体（动物或水火等）迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
魔术是：
“下定义”是一种用最简洁的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。常见格式为：被定义概念：相邻的属概念（大慨念）+种差（被定义概念区别于同一类属的其他种概念的特性）。给“魔术”下定义，先确定主干：魔术（被定义概念）是一种杂技（属概念）。然后再将文中关于魔术的特殊装置、手法或技巧、效果等信息（即魔术区别于其他杂技艺术的特性）作为修饰语，对“杂技”加以描述。
3．概括文段基本内容主旨。 例：（2006年广东卷）提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。
关健词：
所谓“关键词”是指一段文字中能体现文段主体内容的“词眼”，它一般由名词和动词充当，阅读几个关键词，即可大体了解一段文字的基本内容。提取关键词语也要通过压缩语段来完成，首先要审视原文段，从中提取主要信息，组合成一句话（相当于写一句话新闻）。然后从这句话中提取关键的词语即可。
本题参考答案：书法、意象、体味、神髓。
第二板块：【命题规律】
1．新闻语段压缩题，选用的命题材料具有新闻价值高、实用性强的特点，命题形式包括给新闻语段拟标题、写导语、概括为一句话新闻、提取并概括主要信息等。
2．给概念下定义题，选用的命题材料多为一段或几则界定概念对象的说明性文字，要求用判断的表述形式对事物的内涵加以揭示，即揭示事物的基本属性和本质特征。
3．概括内容、主旨题，命题材料几乎是除了新闻报道单列一类之外的各种文段都能选用，命题形式灵活多样，已不同于传统意义上的概括内容和主旨的形式，延伸、拓展、提取关键词、概括结论、写寓意、简介和评价人物、推断并概括、主持人提问语、拟写对联、压缩短信等等。
4．压缩语段题不管是哪一种命题形式，都有一个共同的命题意向，即考查考生按照命题对材料实行筛选、概括、提炼和文字表述的水平，答案一般限定字数。
【解题方法】
1．筛选信息，舍次取主。命题者选用的材料往往是主要信息、背景材料、辅助性文字融汇在一起，解答压缩语段题的首要的基本的方法，是对文中的所有要素实行筛选，舍弃次要的，提取主要的，然后扣住主要信息，根据题干要求作答。
新华社2002年11月5日电，因为极右翼政党“以色列家园——全国联盟”寻求联合重组新的联合政府的努力失败，今日以色列总理沙龙宣布：解散议会，提前实行大选。由此执政20个月的沙龙联合政府解体。
谈到联合政府垮台的原因，沙龙指责是左翼工党和极右翼党派要价太高，实行“政治讹诈”，他为了“国家利益”已无法作出更大的让步，由此“大选也就成了最后的必然的选择”。沙龙指责工党10月30日集体退出内阁导致政府解体，同时指责极右翼党派要求他执行更加右翼化的政策最终使联合组建新政府的谈判无果而终。
此间人士认为，各党派利益分歧难以弥合，以致最后分道扬镳。沙龙领导的右翼利库德集团政府，本意使和平取得突破。但是，两年来沙龙推行的却是与和平相悖的强硬政策，结果巴以暴力冲突升级，以色列党派纷争加剧。沙龙政府倒台缘于党派纷争，尽管沙龙本人难辞其咎。分析人士指出，这种状况，不仅对以色列执掌政权者有损，更受损害的则是以色列的国家利益。
例题解读
对这则材料可以从“概括主要信息”、“写导语”、“写一句话新闻”、“拟标题”等不同角度命题。不管如何命题，首先都要对材料进行分析，提取出主要信息要素：
l 时：2002年11月5日
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