河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习专题
河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习 1．（河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习专题）(2012·湖北高考)阅读下面的材料，按要求作文。 语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。” 学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。” 学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？” 学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。” 学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。” ……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【写作提示】
这则材料的内容是关于“家书”的讨论，涉及到的是“传统媒介是否会在信息时代逐渐消亡”的问题：学生乙是科技信徒的代表，认为“邮件”“电话”必然会取代“书信”；学生甲、丙显然是支持传统文化的代表，感叹传统文化底蕴在现代社会的式微，引发人们对文化传承的思考；学生丁从对“科技与文化”的思考，联想到社会的方方面面，比如“科技与道德”“传承与创新”等方面。应该来说，这个题目的审题难度不大，考生可就甲、乙、丙、丁四人的看法选取其中一个角度展开，也可综合归纳、提取自己的观点。该作文题不限体裁，学生可写记叙文、议论文、散文甚至小小说、故事新编等。比如，写议论文，从“是什么”“为什么”“怎么办”三个方面进行追问。从立意创新的角度，从“为什么需要文化创新”“怎么进行文化创新”等问题出发进行阐述。如果学生要写记叙文，可以以“书信”为载体，写一个与“亲情”有关的故事，凸显“书信”在人与人的沟通上的重要性。 立意角度示例 写作点拨
1.（河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习专题）科技发展的利与弊 科技发展给人们的学习、生活带来了极大的便利，但是科技是把双刃剑。考生可以从书信的式微入手，结合生活中的所见所闻进行讨论，指出科技不是万能的，最终得出“应该理性看待科技对人类的影响”的结论。
2.（河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习专题模拟试题）时代变迁和文化传承的关系 考生可以从正视传统文化与时代变迁的关系入手，理性地对最近人们热议的话题展开探讨，例如“网络书店与实体书店”“电子书与纸书”等，最终得出结论：在重视科技发展的同时，也不能忽视对传统文化的继承和发扬。
3.新事物与旧事物的此消彼长 时代在进步，人类文明在提升，新事物纷纷涌现，但是这并不代表旧事物就失去了价值。考生可以写由旧书信、旧居、旧物件引发的联想和思考。 另外：还需要在语言上多下一些功夫，使语言尽量生动、富有文采。 【佳作示例】 追寻·传承·发扬 湖北考生
中华文化博大精深、源远流长，其中，有一种文化历久弥新，那就是书信文化。
常言道：家有良田，可能会被水淹掉；家有宫殿，可能会被火烧掉；肚子里的文化，水淹不掉，火烧不掉，谁都拿不走。而在当今社会，网络文化的入侵敲响了警钟，在“网络书写”之外，如何“书写”我们传统的生活方式，成为摆在我们面前的难题，于是，我们的目光不得不投向那些遥远的年代。
书信勾起了人们对故乡的思念。面对破碎的山河，诗人杜甫写下“烽火连三月，家书抵万金”的诗句，思乡之情跃然纸上，诗人将万两黄金与家书相比，可见在诗人的心中，家书是珍贵的，是一切物质都无法取代的。
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书信唤起了人们对亲人的牵挂。边塞诗人岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的诗句，我料想这个口信，定然弥足珍贵，因为它寄寓着远在他乡的人们对亲人的牵挂之情。
书信架起了臣子与君王沟通的桥梁。面对君王，诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》，以表他“鞠躬尽瘁，死而后已”辅助后主刘禅的决心，一腔忠贞字字可见。忠孝不能两全的李密写下《陈情表》，“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远”，寥寥数语，感动了君王，也达成了自己不出仕的愿望。
那一封封亲笔书写的信件里，充满了亲切与温馨，浪漫与希冀。网络虽快，但替代不了丝丝情意；电脑虽好，却缺乏书信散发的缕缕清香。
朋友，在网络文化泛滥的今天，请拿起我们手中的笔，为传承和发扬书信文化贡献自己的一份微薄之力吧！ 【名师点评】
一、首尾呼应，结构严谨。文章开门见山，很自然地从作文题的材料说开去，亮出自己的观点，结尾处又以作者的呼吁升华主题。中间各个段落以递进的方式行文，一步步论证了作者的观点，结构严谨。二、文采斐然，饱含诗意。文章引用了诸葛亮、李密等名人的言论，体现了作者深厚的文化功底，也使文章更具文化内涵。与此同时，作者用诗意的语言将书信文化娓娓道来，为文章增色不少。文中许多句子前后对仗工整，如“网络虽快，但替代不了丝丝情意；电脑虽好，却缺乏书信散发的缕缕清香”，语言极富文采。 2．阅读下面的材料，按要求作文。
一天，小松鼠正快活地从这棵树跳到那棵树玩耍着，树下一只狐狸看见了。说：“你那么神气活现，自以为了不起！其实，你的父亲要比你能干得多。它可以闭着眼睛从一棵树跳到另一棵树，从不会掉下来。” 小松鼠说：“这有什么了不起！”它马上闭起眼睛，往最近的一棵树上跳去。可是，它没跳在树枝上，掉了下去。狐狸一个箭步跳上去，抓住了小松鼠，就想往嘴里送。 小松鼠知道中了狐狸的诡计，便说：“呵，亲爱的狐狸，你这么做，也太不像你父亲以前的样子。从前，你父亲只要抓到吃的东西，在开始吃之前，总要先向上帝祷告一番。” 狐狸答道：“我也是能做到的。”它放开松鼠，用后脚坐着立起身来，开始赞美起上帝来了。小松鼠乘机飞似的跳回树上。
请以“欺骗”为话题，写一篇不少于800字的作文。 【写作提示】
材料很简单，狐狸和松鼠都很聪明，都会用欺骗的方法。“欺骗”，也是生活中较为常见的话题，写作难度不是很大。这样，我们在立意时，就可以围绕欺骗的各个角度进行。如，我们可以选择“欺骗的什么”“欺骗怎么样”“什么样的欺骗”这些运用方向展示思路。当然，这些材料的选取也要根据自己所掌握的素材或所擅长的风格而定，这样，才能写出更好的文章。 选材上，可以从那些名人名著上面去挖掘一些有典型意义的素材，进行深入剖析；也可以从一些小人物身上捕捉其闪光点，通过以小见大手法表现写作中心。无论选取哪种素材，都要注意其与写作中心的关系，不能脱离了题意。
在材料的组织上，还要注意详略得当，不要将各个材料平均分配笔墨。所谓点例要写出深度，繁例要体现广度，这样就能使整个文章显得更加灵活。
语言表达方面，是此类话题作文的一个很能体现文采的地方，我们可以尽量地选用生动形象的语言、和谐灵动的句式和贴切的修辞，写出自己的个性。另外，如果写成记叙文或散文，还可以通过饱含情感的语言表达丰富的内心思想，进而展示出语言的魅力。 【佳作示例】 谎言咏叹调 刘 璐
可曾忆起月光下独舞的那个女孩？任清辉漫洒，树影荡漾也不能盈满这斑斓午夜的芳香，待到一曲终了，幻境破灭，才发觉，在谎言的包围中，红袖舞出的不是柔情，而是落红凝泪般
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的凄凉。
人，有时很傻，活在别人的谎言中，陶醉在自我编织的童话里，于是人性的力量便在岁月的蹉跎下被消磨殆尽，徒留一副躯壳与呆滞的眼神，周而复始的机械运动中，再凝重的真言也会化作一声无奈的长叹。
欺骗，有时很诱人。天使迷梦的绚烂，挣扎着冲破人们的道德底线，于是漫天飞舞的谎言肆意地模糊着山水的界限，那一望无际的天蓝却愈发妖艳愈发苍白，然后悲伤地化作自嘲的河。 欺骗，有时很可怕，细密的樱花幽幽地旋转，湮没了一地的现实的杂乱，幻想者的天堂却开满了绝望到窒息的彼岸花，自欺欺人的落魄影像，在他们狂笑的声浪中透露着死亡的讯息，那些颠狂的背影与炫彩的泡沫交相响应，竟显出一种身不由己的伤，因为，习惯了欺骗的美妙后，与死亡相比，现实更为可怕。
人生如梦，生命征途如此坎坷，善意的欺骗，是对自己的安慰，也是对他人的释怀，没有人是永远的诚实者，但可能会有人是一辈子的说谎者，多舛的奋斗之路，没有谁对不起谁，也不需要用欺骗来获取进职的契机。要记得，多一个无心的谎言，你的罪孽就会加深一分。为获名利，徒增污浊，何必呢！
背负了太多的罪责的谎言，也是不无好处的，它可以是漫洒人生的清辉，可以是滴入心灵深处的甘露，也可以是唤醒希望的天籁。在谎言的海浪上航行，依然可以行出一身澄澈，即使无意间搁浅，也请铭记，虽然原则可以适当改变，虽然美丽也可以形容谎言，但是它的根基必须是绝对不可以泯灭人性！
“笑看云卷云舒，静观花开花落”。撷取几分宁静，收藏几分淡泊，再坚固的谎言之城也会瓦崩土解，路漫漫可以零乱我们的脚步，但不能阻止我们眺望下一个天亮的目光。
在樱花的飞舞中我们坚守诚实，与风浪相争我们会给予弱者一份安定；在欺与骗的相互排斥中，我们会用最虔诚的信仰谱出一首夹杂着爱与原则、温柔与坚毅的咏叹调，让人性咏出了神圣，让人性叹出了感动。 【名师点评】
写作最终体现的是语言的功底，而这篇优美的散文正是在这一点上达到了一种高度。简简单单的思路，平平常常的内容，布局谋篇上并没有刻意求新的安排。然而，作者却能够紧紧围绕着写作的中心——欺骗，调动起丰富的想象思维，以清晰的思路将各个素材有机地融合在一起，展示着鲜明的层次，以一种优美生动的语言向我们诉说着欺骗所带来的点点滴滴，一种诗意的美感将读者感染。
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河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习专题模拟试题100
