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河北衡水中学2024-2024学年高考语文一轮复习专题模拟试题100

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河北衡水中学2024-2024学年高考语文一轮复习专题

河北衡水中学2024-2024学年高考语文一轮复习 1.(河北衡水中学2024-2024学年高考语文一轮复习专题)(2012·湖北高考)阅读下面的材料,按要求作文。 语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。” 学生甲:“没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。” 学生乙:“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?” 学生丙:“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。” 学生丁:“要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。” ……

请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 【写作提示】

这则材料的内容是关于“家书”的讨论,涉及到的是“传统媒介是否会在信息时代逐渐消亡”的问题:学生乙是科技信徒的代表,认为“邮件”“电话”必然会取代“书信”;学生甲、丙显然是支持传统文化的代表,感叹传统文化底蕴在现代社会的式微,引发人们对文化传承的思考;学生丁从对“科技与文化”的思考,联想到社会的方方面面,比如“科技与道德”“传承与创新”等方面。应该来说,这个题目的审题难度不大,考生可就甲、乙、丙、丁四人的看法选取其中一个角度展开,也可综合归纳、提取自己的观点。该作文题不限体裁,学生可写记叙文、议论文、散文甚至小小说、故事新编等。比如,写议论文,从“是什么”“为什么”“怎么办”三个方面进行追问。从立意创新的角度,从“为什么需要文化创新”“怎么进行文化创新”等问题出发进行阐述。如果学生要写记叙文,可以以“书信”为载体,写一个与“亲情”有关的故事,凸显“书信”在人与人的沟通上的重要性。 立意角度示例 写作点拨

1.(河北衡水中学2024-2024学年高考语文一轮复习专题)科技发展的利与弊 科技发展给人们的学习、生活带来了极大的便利,但是科技是把双刃剑。考生可以从书信的式微入手,结合生活中的所见所闻进行讨论,指出科技不是万能的,最终得出“应该理性看待科技对人类的影响”的结论。

2.(河北衡水中学2024-2024学年高考语文一轮复习专题模拟试题)时代变迁和文化传承的关系 考生可以从正视传统文化与时代变迁的关系入手,理性地对最近人们热议的话题展开探讨,例如“网络书店与实体书店”“电子书与纸书”等,最终得出结论:在重视科技发展的同时,也不能忽视对传统文化的继承和发扬。

3.新事物与旧事物的此消彼长 时代在进步,人类文明在提升,新事物纷纷涌现,但是这并不代表旧事物就失去了价值。考生可以写由旧书信、旧居、旧物件引发的联想和思考。 另外:还需要在语言上多下一些功夫,使语言尽量生动、富有文采。 【佳作示例】 追寻·传承·发扬 湖北考生

中华文化博大精深、源远流长,其中,有一种文化历久弥新,那就是书信文化。

常言道:家有良田,可能会被水淹掉;家有宫殿,可能会被火烧掉;肚子里的文化,水淹不掉,火烧不掉,谁都拿不走。而在当今社会,网络文化的入侵敲响了警钟,在“网络书写”之外,如何“书写”我们传统的生活方式,成为摆在我们面前的难题,于是,我们的目光不得不投向那些遥远的年代。

书信勾起了人们对故乡的思念。面对破碎的山河,诗人杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”的诗句,思乡之情跃然纸上,诗人将万两黄金与家书相比,可见在诗人的心中,家书是珍贵的,是一切物质都无法取代的。

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书信唤起了人们对亲人的牵挂。边塞诗人岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的诗句,我料想这个口信,定然弥足珍贵,因为它寄寓着远在他乡的人们对亲人的牵挂之情。

书信架起了臣子与君王沟通的桥梁。面对君王,诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》,以表他“鞠躬尽瘁,死而后已”辅助后主刘禅的决心,一腔忠贞字字可见。忠孝不能两全的李密写下《陈情表》,“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远”,寥寥数语,感动了君王,也达成了自己不出仕的愿望。

那一封封亲笔书写的信件里,充满了亲切与温馨,浪漫与希冀。网络虽快,但替代不了丝丝情意;电脑虽好,却缺乏书信散发的缕缕清香。

朋友,在网络文化泛滥的今天,请拿起我们手中的笔,为传承和发扬书信文化贡献自己的一份微薄之力吧! 【名师点评】

一、首尾呼应,结构严谨。文章开门见山,很自然地从作文题的材料说开去,亮出自己的观点,结尾处又以作者的呼吁升华主题。中间各个段落以递进的方式行文,一步步论证了作者的观点,结构严谨。二、文采斐然,饱含诗意。文章引用了诸葛亮、李密等名人的言论,体现了作者深厚的文化功底,也使文章更具文化内涵。与此同时,作者用诗意的语言将书信文化娓娓道来,为文章增色不少。文中许多句子前后对仗工整,如“网络虽快,但替代不了丝丝情意;电脑虽好,却缺乏书信散发的缕缕清香”,语言极富文采。 2.阅读下面的材料,按要求作文。

一天,小松鼠正快活地从这棵树跳到那棵树玩耍着,树下一只狐狸看见了。说:“你那么神气活现,自以为了不起!其实,你的父亲要比你能干得多。它可以闭着眼睛从一棵树跳到另一棵树,从不会掉下来。” 小松鼠说:“这有什么了不起!”它马上闭起眼睛,往最近的一棵树上跳去。可是,它没跳在树枝上,掉了下去。狐狸一个箭步跳上去,抓住了小松鼠,就想往嘴里送。 小松鼠知道中了狐狸的诡计,便说:“呵,亲爱的狐狸,你这么做,也太不像你父亲以前的样子。从前,你父亲只要抓到吃的东西,在开始吃之前,总要先向上帝祷告一番。” 狐狸答道:“我也是能做到的。”它放开松鼠,用后脚坐着立起身来,开始赞美起上帝来了。小松鼠乘机飞似的跳回树上。

请以“欺骗”为话题,写一篇不少于800字的作文。 【写作提示】

材料很简单,狐狸和松鼠都很聪明,都会用欺骗的方法。“欺骗”,也是生活中较为常见的话题,写作难度不是很大。这样,我们在立意时,就可以围绕欺骗的各个角度进行。如,我们可以选择“欺骗的什么”“欺骗怎么样”“什么样的欺骗”这些运用方向展示思路。当然,这些材料的选取也要根据自己所掌握的素材或所擅长的风格而定,这样,才能写出更好的文章。 选材上,可以从那些名人名著上面去挖掘一些有典型意义的素材,进行深入剖析;也可以从一些小人物身上捕捉其闪光点,通过以小见大手法表现写作中心。无论选取哪种素材,都要注意其与写作中心的关系,不能脱离了题意。

在材料的组织上,还要注意详略得当,不要将各个材料平均分配笔墨。所谓点例要写出深度,繁例要体现广度,这样就能使整个文章显得更加灵活。

语言表达方面,是此类话题作文的一个很能体现文采的地方,我们可以尽量地选用生动形象的语言、和谐灵动的句式和贴切的修辞,写出自己的个性。另外,如果写成记叙文或散文,还可以通过饱含情感的语言表达丰富的内心思想,进而展示出语言的魅力。 【佳作示例】 谎言咏叹调 刘 璐

可曾忆起月光下独舞的那个女孩?任清辉漫洒,树影荡漾也不能盈满这斑斓午夜的芳香,待到一曲终了,幻境破灭,才发觉,在谎言的包围中,红袖舞出的不是柔情,而是落红凝泪般

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的凄凉。

人,有时很傻,活在别人的谎言中,陶醉在自我编织的童话里,于是人性的力量便在岁月的蹉跎下被消磨殆尽,徒留一副躯壳与呆滞的眼神,周而复始的机械运动中,再凝重的真言也会化作一声无奈的长叹。

欺骗,有时很诱人。天使迷梦的绚烂,挣扎着冲破人们的道德底线,于是漫天飞舞的谎言肆意地模糊着山水的界限,那一望无际的天蓝却愈发妖艳愈发苍白,然后悲伤地化作自嘲的河。 欺骗,有时很可怕,细密的樱花幽幽地旋转,湮没了一地的现实的杂乱,幻想者的天堂却开满了绝望到窒息的彼岸花,自欺欺人的落魄影像,在他们狂笑的声浪中透露着死亡的讯息,那些颠狂的背影与炫彩的泡沫交相响应,竟显出一种身不由己的伤,因为,习惯了欺骗的美妙后,与死亡相比,现实更为可怕。

人生如梦,生命征途如此坎坷,善意的欺骗,是对自己的安慰,也是对他人的释怀,没有人是永远的诚实者,但可能会有人是一辈子的说谎者,多舛的奋斗之路,没有谁对不起谁,也不需要用欺骗来获取进职的契机。要记得,多一个无心的谎言,你的罪孽就会加深一分。为获名利,徒增污浊,何必呢!

背负了太多的罪责的谎言,也是不无好处的,它可以是漫洒人生的清辉,可以是滴入心灵深处的甘露,也可以是唤醒希望的天籁。在谎言的海浪上航行,依然可以行出一身澄澈,即使无意间搁浅,也请铭记,虽然原则可以适当改变,虽然美丽也可以形容谎言,但是它的根基必须是绝对不可以泯灭人性!

“笑看云卷云舒,静观花开花落”。撷取几分宁静,收藏几分淡泊,再坚固的谎言之城也会瓦崩土解,路漫漫可以零乱我们的脚步,但不能阻止我们眺望下一个天亮的目光。

在樱花的飞舞中我们坚守诚实,与风浪相争我们会给予弱者一份安定;在欺与骗的相互排斥中,我们会用最虔诚的信仰谱出一首夹杂着爱与原则、温柔与坚毅的咏叹调,让人性咏出了神圣,让人性叹出了感动。 【名师点评】

写作最终体现的是语言的功底,而这篇优美的散文正是在这一点上达到了一种高度。简简单单的思路,平平常常的内容,布局谋篇上并没有刻意求新的安排。然而,作者却能够紧紧围绕着写作的中心——欺骗,调动起丰富的想象思维,以清晰的思路将各个素材有机地融合在一起,展示着鲜明的层次,以一种优美生动的语言向我们诉说着欺骗所带来的点点滴滴,一种诗意的美感将读者感染。

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