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洛阳铁路信息工程学校
9 月 13 日“月圆，人暖，创美好
1623”主题活动
策
划
书
1623 班
2016年 9月 6日
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一、活动背景
每年的农历八月十五， 作为中国传统的中秋佳节， 在这一天所有的中国人都
抬头望着一年中最大最美的月亮， 寄托自己的思念之情。 这个中秋节， 是同学们
聚在一起，在中职生活里迎来的第一个节日， 虽然国家有三天的假期， 可家远的
孩子依然回不去，中秋节注定要和家人“千里共嫦娟”。在这个表达美好愿望的
节日里，班主任有责任让孩子们远离孤独， 找到归属感， 更有责任让孩子们体会
到班集体的温暖。
二、活动目的
借着节日活跃班级气氛， 丰富学生业余生活， 实现班主任与学生， 学生与学生之间的互动， 交流，活跃身心，使学生能以更蓬勃的朝气， 更积极乐观的心态、更融洽的关系投身于将近两年的学习生活中，营造班级和谐、团结的氛围。让 1623 班同学成为【相亲相爱的一家人】。
三、活动主题
月圆，人暖，创美好 1623。
四、活动安排
时间： 9 月 12 日中午 +9 月 12 日晚自习
地点：
校内宣传：洛阳铁路信息工程学校餐厅门口
班级活动：洛阳铁路信息工程学校操场
人员： 1623 班全体同学以及特邀教师，同学
参与方式：分组，每组 8—10 人，分成 5—6 组
五、活动准备
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黑板报：中秋主题
食物准备：苹果，橘子，葡萄，石榴，棒棒糖以及月饼
副材料：抽奖箱，水笔，垃圾袋等
六：活动内容
●校内宣传：
模块一： 黑板报宣传（中秋主题）
模块二：音乐烘托气氛 《爷爷为我打月饼》 《花好月圆夜》《但愿人长久》模块三： 有奖竞答、猜灯谜活动（抽奖）
奖项设置：一等奖
月饼一个（ 4 个）
二等奖
水笔一只（ 12 支）
三等奖
棒棒糖一个（ 12 个）
●班级活动：
活动第一项 ：请音乐社同学弹奏中秋节音乐，烘托中秋氛围。
活动第二项： 主持人介绍今天的特邀同学及教师
活动第三项： 主持人带领大家了解中秋节日的由来
在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而
中秋也称仲秋。 八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆， 更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团
圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。 此夜，人们仰望天空如玉如盘
的朗朗明月， 自然会期盼家人团聚。 远在他乡的游子， 也借此寄托自己对故乡和
亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。
我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。
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中秋节的传说是非常丰富的， 嫦娥奔月，吴刚伐桂， 玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
活动第四项 ：大家互相交流，谈谈自己最难忘的一次中秋
活动第五项—互动小游戏
（1）吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品
（2）吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。
（3）班级合唱《花好月圆夜》
（4）班主任的四个愿望—分别请四名同学打开念给大家听
1- 祝愿大家在新的环境里结交新的朋友，天天好心情
2—祝愿大家两年的学习时光美满而又充实
3—祝愿大家毕业都能找个好工作
4—祝愿 1623 班 47 颗心永远团结在一起
七：活动费用预算
1、奖品 月饼 +水笔 +棒棒糖 =25
2、食物
苹果 10 斤 2*10=20 葡萄 5斤
2.5*5=12.5
橘子 10 斤 1.5*10=15 石榴 5个 10
月饼 5斤
8*5=40 总费用
122.5
元
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附：中秋节知识问答
一、八月十五又称什么节？
A 月饼节
B 团圆节 C 故乡节 D 诗人节
二、春节、清明节和端午节与下面哪个节日并称为我国四大传统佳节？
A 劳动节
B 重阳节 C 中秋节 D 圣诞节
三、潮汐与什么有关？
A太阳
B星星 C月亮 D风
四、在典故中 ,吴刚伐的是什么树 ?
A槐树
B桂树 C柳树 D杨树
五、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？
A唐 B宋 C元 D明
六、月饼最初是用来做什么的？
A 祭奉月神的祭品
B 馈赠亲友的礼物 C 节日食品 D 地方小吃
七、在古代月圆和月缺一般形容什么？
A 悲欢离合
B 天气的好坏 C 凶吉的象征 D 身体是否健康
八、中秋节我们会在夜晚一边吃月饼一边赏月。我们常说的月亮其实就是月球。
月球的质量约 7350 亿亿吨，请问地球质量是月球质量的多少倍？
答案： 81 倍
九：请说出两个关于中秋节的传说
嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药
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中秋节活动策划方案
