临济初中学校
2019年春第二学期学校工作计划及行事历(工作安排)
xxxx年，是贯彻落实教育改革发展纲要、大力提升教育质量的推进之年，也是打造扬州市“城乡网上结对”样板校、全面塑造吴桥中学新形象的关键之年。本学期学校工作的指导是：以科学发展观为指导，以提高教育教学水平为目标，以质量求生存，以管理求效益，迎接综合督导评估，全面实施素质教育，抓好工作，抓好学校队伍建设，加强教科研工作，提高教育教学效率，打造学校精神，努力办好人民满意教育。
一、规范管理，整体提升教育教学质量。
1、加强教学流程的规范管理。进一步、借鉴文津管理模式，加强学校工作归口管理，校务成员不仅有本事，而且要能干事。本学期重点抓好下面三点：一强化部门。明确部门职责，规范岗位工作职责，在各自分管工作中落实责任追究机制。学期末对校务成员工作完成情况要进行。二抓管理有效性。全体校务成员强化全日值班工作，特别是学生在校的空档时间段。对于各自的分管工作要有前瞻意识、创新意识、团队意识。各部门间也要密切，发现问题相互提醒，做到分工不分家。三抓检查、考核的公正、透明。学校的各项检查要做到标准明确，各项检查结果必须在校园网上及时公
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布，增强透明度。本学期要继续贯彻落实《管理规范》的要求，对管理干部进行明确分工，广泛沟通，及时决策，校务成员会议重点解决“决策力与执行力”的问题。严格“七认真”的常规检查，教导处将定期与随机检查相结合，及时公开反馈检查结果。课堂教学要面向我校学生的实际，低起点，多台阶，小步走，勤反馈，设置生动活泼的教学环节，提高课堂教学效率，向课堂45分钟要效益。
2、继续强化质量意识。质量是一切工作的重心，要切实树立全员质量意识。2019年是全市教育质量科研年，本学期也是进行扬州市对初中学业质量监测的一学期。教师之间要比教学质量，之间要比管理质量。九年级要抓好均分，关心全体，不放弃、不抛弃任何一个学生，抓好尖子生，扎实开展“培优推中补差”，七年级要继续加强“四导四学稿”课堂教学模式的学习和运用，强化基础知识和基本能力的意识，着重抓好学习力的培养，让学生起好步。初二年级要关注后进生，控制学生的分化带来的负面影响。所有年级要在抓各学科全面提高的基础上，要注重薄弱学科的教学，全校和老师要以高度的责任感细科教与学、讲与练。注重全面提升质量，力争我校综合质量评估名次前移较多名次。
3、切实规范办学行为。严格执行国家课程，开齐开足课程，落实地方性课程，积极开发校本性课程，加强国防教育、教育、健康教育，开足课时。强化特色学校建设，按照“文化立校，内涵发展”的思路，重点要按照“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，强化特色建设。
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把“松风文学社”打造成我校特色建设的拳头产品，并成为江都区内具有一定知名度的特色社团，丰富社刊内容，美化社刊设计，扩大社刊的发行范围，让社刊成为学生展示文学才华的阵地，让文学社活动成为学生最感兴趣的活动园地。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，坚决执行“五严”要求，真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、、管理的各个环节。以“规范管理百校行”为促力、按照区教育局相关要求，做好综合督导评估的准备工作。充分利用校内外教育资源，积极发展学生的兴趣、爱好和特长，促进学生主动学习。继续做好的建设工作，各年级要加强与家长的联系与沟通，充分运用要家校通信息平台和、等渠道，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
二、强化德育，全面加强未成年人思想道德建设。 1、加强德育队伍建设。要定期召开会议，加强对年轻班主任的培养，加大对班主任工作的培训力度。积极酝酿“班主任，课任教师选聘”办法，加强班主任工作过程考核，适当拉大班主任绩效考核档距。要以班级评比工作为抓手，加强考核，按月反馈和表彰。推荐班主任参加江都区优秀班主任和第二届“十佳班主任”的活动。
2、发挥活动的载体作用。结合学校实际，把“亮点点亮人生”系列化、课程化、特色化。坚持德育首位、以人为本、育人为先，尊重学生、关爱学生、服务学生，塑造学生大爱、和谐的心灵。要积极开展丰富多彩的团队活动，从培
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养学生的基本道德品质和基本行为习惯入手，广泛开展手拉手、雏鹰争章活动，积极组织“喜迎十八大，争当四好少年”、“文明伴我成长”等主题教育活动，积极开展“走向海洋”、“辉煌的五年”主题活动，培养学生朴实的生活习惯、严谨的学习习惯、规范的行为习惯和良好的素质。各班要举行各种形式的班级活动，至少举办一次面向全校的主题，团委要组织相关人员观摩和交流。
3、体现常规检查的约束功能。着眼于提高学生自我教育自我管理能力，充分发挥自我管理、共青团监督岗的督查作用。团委对班级、宿舍、包干区、自行车排放、服饰、发型、文明礼仪等涉及“文明班级”考核内容检查情况，实行每天检查公布、每月汇总、学期结束进行评比，评比结果作为评比“文明班级”、“优秀班主任”重要依据。要继续发挥“每周一星”评比活动的正面激励引导作用。本学期要积极准备，建成区“合格中学生团校”。
三、以人为本，努力加强教师队伍建设。
1、强化建设。坚决贯彻落区教育局新学期教育工作会议精神，增强推动学校发展的使命感与责任感。紧紧围绕师德建设的目标要求，深化师德建设“百千万工程”活动，引导和激励广大教师崇尚师德、践行师德。广泛开展“身边好老师”学习推介活动，征集“师德小故事”，积极选树教师典型，严格落实师德和考评，在绩效考核、职称评审和评优评先中进一步强化师德要求。严格执行师德“八不准”和“五条禁令”，广泛开展“创师表形象、树师德”活动。充分发
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挥家长学校的作用，进一步落实教师家访和学生评教制度，全面促进建设。同志要按照支部的工作部署，把学习制度化，实践学校化，积极工作，创先争优。在党员中开展“我是党员，我是榜样”，争创“党员示范岗”，推动学校又好又快地发展，为党的“十八大”献礼。
2、促进教师专业发展。以我校“教师发展同盟”和“吴中论坛”为教师专业发展的两个支撑点，积极参加区教育局组织的师能建设“百千万”工程系列活动，提高教师专业化水平，切实提高教师职业技能。通过教师引领学生增强读书意识，润泽思想文化。校内外名师和教育专家为教职工开设主题。同时，学校将一如既往地争取和提供教师学习、交流的机会，搭建学习交流的平台。学校将继续开展校级骨干教师的评比活动，积极推荐参加江都市学科骨干教师的选拔与培训。鼓励教师参加在职教育硕士研究生的报名及学习。
3、注重名师工程和青年教师队伍建设。这两个方面直接关系到学校的内涵发展和可持续发展，名师是办名校的支撑，青年教师是学校的未来。“青蓝师徒结对工程”要进一步制度化、具体化，以加速青年教师的专业成长。特别要指出的是，教师的专业化成长要立足课堂，服务学生，发展学校。广大教师要积极参与教育主管部门组织的各级各类教育教学、技能展示和论文评比等活动，充分抓住竞赛各个机会，促进自己参与教科研，提高教科研水平。学校将提供便利，对名师和脱颖而出的青年教师要给予表彰和跟踪管理。
四、以研促教，切实提高教科研水平。
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