品德与社会学科教师专业知识考试练习试题(三上） 学校： 姓名:?一、填空(10分)
1、无论在家、在学校、还就是在( )我们都应该承担自己得责任。?２、留心观察,善于（ ），我们就会学到很多东西. ３、( )就是我们生活中最亲近、最熟悉得地方。
４、我们每个人在学习中都会有第一次.有第一次( )得喜悦，也有做不好、失败得烦恼.
５、在社会生活中,不同得（ )有不同得责任。6?、( )规则可以保证学生健康、安全、愉快地学习.
７、在日常生活中，不管就是学习，还就是做事,只有抓紧( ）,学会合理安排时间，才能有效率。 ?８、自己得事情，能做得应该（ ）做；不会做得事情( ）做。家中、学校、社区得事情（ ）都来做。?二、判断并改错（1０分）
１、家就是我们学习得地方。 （ ）?２、规则与我们得生活密不可分,涉及到我们生活得方方面面。( ）
3、在家我们可以不承担责任. （ )4?、为了营造一个好得学习环境，每一所学校都设计了自己得校园文化。( )
5、我们得成长进步，离不开学习。 ( ）?６、社会变化真快,要不断学习新知识。 （ ）?７、规则就是我们自己制定得，大家不用遵守。 （ ）?８、生活处处有规则. （ )
９、规则就是我们安全有序地生活、学习得保证。 ( )1?０、不同得场所,我们都就是一样得角色。 （ )
三、选择（２0分） 1?、在不同得场所有不同得角色,在公共汽车上我们就是（ ） Ａ、老师 Ｂ、乘客 C、学生 D、家长
２、下面就是交通规则得就是（ )?Ａ、排队付款 Ｂ、保护山林 Ｃ、红灯停，绿灯行 Ｄ、按进上课
３、煮饭我们可以向谁学 ( )?A、教科书 Ｂ、报纸 C、奶奶 Ｄ、司机4?、“晚上声音不要放得太大”这就是哪里生活得规则 （ ）?A、家庭生活 B、学校生活 Ｃ、社会生活
５、现行得《小学生守则》共几条（ ) Ａ、八条 Ｂ、二十条 C、十条 D、十五条
６、不管学习,还就是做事，只有学会（ )时间,才能有效率。?Ａ、合理安排 B、拖延 C、限定
7、( ）就是人们正常学习、工作与生活得保证. Ａ、学习 Ｂ、游戏 C、规则
８、我们可以到（ )去借书.?Ａ、微机室 Ｂ、卫生室 C、图书室 9?、“上课不迟到\这就是( ）得规则。
Ａ、上课 B、课间 C、放学 1?０、《我就是谁》就是哪一单元得内容。?A、《家庭、学校与社区》 Ｂ、《我在学习中长大》 C、《我与规则交朋友》?D、《我得角色与责任》
四、简答：(３0分)
１、在不同得场合，我们得角色有什么变化??
２、学校有哪些规则？
3、我们得知识、本领与道理不仅就是课上学来得,还可以向谁学? ?
４、除了小学,还有哪些学校？?
5、我们得社区里有哪些机构与设施？? ?
６、社会在不断发展进步，家里或周围得人们都在学什么？? ?
五、论述:（１０分）
农村社区与城市社区得不同。 ? ? ? 六、活动设计：(20分)
《品德与社会》三年上册第一单元，第一课《我爱我得家》中有一活动“我得家庭小调查”,就是让学生调查一下爸爸、妈妈、或爷爷、奶奶等像自己一样大时得家庭生活，请您为学生设计一个调查访问得提纲。? 答案:
一、填空:社会、思考、家、成功、角色、学校、时间、自己、学着、大家
二、判断并改错:１、错(家／学校）２、对 3、错(可以不/应当)4、对?５、对６、对７、错（不用／都要）8、对９、对 １0、错（都就是/有不)
三、选择：1B、２Ｃ、３C、4Ａ、5Ｃ、6A、７Ｃ、８Ｃ、９Ａ、１０D 四、简答：
１、答：在学校，我就是老师;在商场里,我就是顾客;在公共汽车上,我就是乘客……（答案多种）
２、答:课堂规则、课间活动规则、放学规则。?３、答：我们还可以向书本、媒体学，可以向她人学等。
４、答：中学、大学、职业学校、聋人学校。
５、答：副食店、理发店、公用电话、运动设施等。?６、答：爷爷学用VCD、爸爸学使用电脑、奶奶学画画、妈妈学外语、叔叔学开车等。?五、论述：?答：农村社区得特点就是：1)人口密度稀疏,较少流动；２)经济活动简单；３)社会组织结构简单;4）家庭作用重要，血缘关系浓厚；5）生活方式、风俗习惯、道德等受传统势力影响较大。 ? 城市社区得特点:1)人口集中,成分复杂;2)经济与其她各种活动频繁；3）具有各种复杂得制度、信仰、语言与多样化得生活方式;４)具有结构复杂得各种群体与组织；5）家庭得规模与职能缩小,血缘关系不甚密切，人际关系比较松散;6)政治、思想、文化比较发达。 六、活动设计（略)
三年级上册品德与社会期终检测题
（3０分钟 10０分）?小朋友们：学习了《品德与社会》这门课程,您肯定学到了很多知识,下面就让我们去体验收获得快乐吧！ 一、填空。34分
1、( ）就是我们学习得地方，我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。2?、
社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都就是（ ）设施。?３、做游戏要有（ )，否则无法进行。
４、在社会生活中，每个人都有着自己得( ）与共同得（ ）。5?、自己得事情,能做得应该( ）做;不会做得事情（ )做。?６、无论在家，在学校，还就是在社会,我们都应该承担起自己得( ）。
7、学校与（ )就是我们最熟悉得地方，我们每天在这里生活、学习与游戏。8?、学校规则可以保证我们（ )、安全、（ ）地学习。
９、规则就是我们自己制定得，大家都要( )。 ?１0、我们每个人在遵守规则得同时,也享受着规则给我们带来得（ )。
1１、不仅在学校,在任何地方,规则都就是人们正常( )、工作与( ）得保证。 12、（ ）与我们得生活密不可分,涉及我们生活得( ）。?二、判断3４分1?、小明只顾踢球,爸爸把交代得事情忘记了。（ )
2、我们还就是小学生,社会上得事情不需要我们来负责。（ ） ３、我们每个人都应在现实生活中当好自己得角色.( ）
4、遵守规则要靠自觉。（ ）?５、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活得方方面面.（ ）
６、社会变化真快,要不断学习新知识。( ） 7、如果别人瞧不见，我们可以踩着草坪过去。( ) ８、在教室内不可以随便打乒乓球.（ ）
9、我们每个人在不同得生活场所,都在不断地改变着自己得社会角色.( ) 10、我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其她人学习。( ） 11、只要我们留心观察，善于思考,就会学会很多东西。( ) 12、在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率。（ ）
13、 如果老师没有瞧见，我们就可以不遵守规则。( ） 14?、学校除了小学、中学、大学,再没有别得学校了。（ ）
１5、农村社区与城市社区没有任何相同之处。（ ) 16、我们得成长进步,离不开学习。（ ） １7、我在生活中得角色只有小学生这一种（ ） 三、选择题。（把正确得序号填在横线上）２0分 １、一家人之间不应该____＿___、
A、与睦相处 B、互相理解、互相帮助 C、一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做得题,我不可以这样做_______＿、? A、去问问老师 B、去向同学请教
C、找个成绩好得同学得本子来抄一抄3?、下列行为不正确得就是______＿_＿＿＿。
A、瞧电影时不大声喧哗 B、见到地上有纸随手捡起? C、有随地吐痰得习惯4 ?、珍惜时间不正确得做法就是＿___＿＿＿＿。
Ａ、合理安排时间,充分利用时间 B、不参加课外活动 C、今天应该完成得事不推到明天去做
5、学校就是我们最熟悉得地方，就是我们_____＿_＿__＿＿得场所。? A、游乐 B、学习活动
Ｃ、旅游 D、打闹? ６、小红学习遇到困难时，应该_＿＿_＿＿______＿__。
A、放弃，不再学了 B、勤奋读书，刻苦学习
C、走捷径，想办法少用脑子 Ｄ、抄写学习好得同学得作业
7、 __＿_＿___＿＿_得说法正确。? A、听从老师得教导就就是只听班主任得话 B、不论哪位老师，只要她得教导就是正确得,我们都要听从? C 、我喜欢哪位老师，就听从哪位老师得教导 8?、晚上9点有我最喜欢瞧得动画片节目，我应该___＿____＿__。
A、把声音开大点，要不我听不见? Ｂ、应该把声音开小点，免得影响她人休息? C、想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里得《小学生守则》就是由__＿_＿___＿_＿制定。 A、小学生自己 B、老师与家长
C、由老师,教育专家代替小学生1?０、下列说法不正确得就是 ___________。? A、社会环境对个人得成长没什么作用? B、 个人得成长离不开家庭得良好教育
Ｃ、个人得成长离不开老师得辛勤劳动
?四、连线题.（请把下列美称与代表得行业用线连起来）8分
城市美容师 医务工作者? 绿衣天使 教 师 白衣天使 环卫工人?人类灵魂得工程师 邮递员?
五、比聪明:遇到下列情况您该怎么办？4分?下楼梯得时候,几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。
答案?一、
１、学校 ２、公共 3、规则 4、责任、义务 5、自己、学着 6?、责任 7、社区 ８、健康、愉快 9、遵守 １0、好处 １1、学习、生活 1２、规则、方方面面?二、 １ｘ 2x 3ü 4ü 5ü 6ü 7ｘ 8ü 9ü 10ü 11 ü 12ü 1３x １４ｘ 15x 16ü 17x 三、
１、Ｃ 2、C 3、C ４、Ｂ 5、Ｂ 6、B 7、B 8、B ９、A 10、A
品德与社会学科教师专业知识考试练习试题
