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高中通用技术 苏教版必修1 第三章 设计过程、原则及评价 同步练习

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第三章 设计过程、原则及评价

目标导航 知识点 内容 设计的一般过程 设计的一般过程 设计要求和设计方案 方案设计中的创新 设计的一般原则 设计的一般原则 一般原则的相互关系 设计过程的评价 设计的评价 产品的评价 评价报告的撰写与分析 √ √ √ √ 考试层次 A √ B √ C √ √ 课堂练习 一、填空题

1.设计的一般过程包括:发现与明确问题、制定_______________、制作_______________、测试、________________、产品的________________。

2.制定设计方案的步骤有:收集 →设计 →方案 →方案 →方案 。

3.下列设计各遵循了什么原则:

(1)随着数码时代的发展,越来越多的电子产品采用USB接口:___________________; (2)卷纸采用方形设计缩小包装缝隙,提高运输效率:_____________________________; (3)瑞士手表的外观、款式、颜色符合的审美要求:_______________________________; (4)通用照明公司推出一款具有革新意义的LED节能灯。与市面上普通的单方向光线LED灯相比,它能发出全方位的光线,照亮各个角落:__________;这款功率仅为9W的节能灯,亮度相当于一个普通40W的白炽灯,可以节省大约77%的能源:__________________; (5)一些不法分子为了提高牛奶蛋白质检测含量,在牛奶中加入三聚氰胺(一种化工原料),导致了众多女儿患上肾结石:_____________________________。 4.___________是设计的核心,_______________是设计的最基本的原则。

5.根据价值优势原理,我们在设计某一产品时会考虑到投入和产出的比例关系,即功能_________比=_______ /_______,该比值越高,产品设计越好。

6.评价涉及到评价对象和评价者。从评价对象来看,评价可以分为对设计_______的评价和对设计________的评价。从评价者来看,评价可以分为_________和_________。

7.对最终产品的评价,有两个基本依据:一是参照设计的一般________进行评价,二是依据事先制定的设计要求进行评价。常用________表和________图来表示评价结果。 8.设计的交流贯穿于设计的全过程,是设计评价的基础。常用的技术交流方式包括口头语言、________、技术________、________、________、计算机演示、网页等。

9. 一般地,模型制作包括两个阶段,即绘制________和制作________ 或 ________。 10.从本质上说,设计是一个问题求解的过程。它必须从调查________、分析________、发现与明确需要解决和值得解决的问题开始。

二、判断题(对的打“√”,错的“×”)

1. 大力提倡使用太阳能、风能等清洁能源,符合技术设计的可持续性发展原则。( ) 2. 为了让一项技术成果能更好的满足人们的需求,应进行充分的创新设计。( ) 3. 严格按照设计要求生产的产品,可直接投放市场,不再需要对其进行测试。( ) 4. 在对设计进行评价时,需要从多方面、多角度进行评价。( )

5. 为了展示设计理念,可采用图样、模型、图表、符号等技术语言来表达。( ) 6. 模型制作是新产品设计过程中的一个重要环节。( )

7. 儿童自行车要求质地轻便,材料环保,安全可靠,因此生产厂家在研发过程中可以不考虑成本问题。( )

8. 设计往往需要反复的交流和优化,这个过程将使设计逐步趋于完善。( ) 9. 对于实用型的产品,如果设计出来后没有实用性,尽管它是美观的,成本是很低

的,也应该否定。( )

10. 共享单车的设计,一般应考虑其适用性和安全性,经济性可以不考虑。( )

三、单项选择题

(材料)小明设计了一时尚自行车头盔,如图所示。头盔除了拥有帅气的外观之外,还配备了一盏头灯和一盏位于后部的警示灯。既能方便地照亮前方道路,又能给后方车辆提示,减少事故发生的可能。阅读上述材料,回答1、2题。

1.根据你所学的设计过程,你认为小明首先要做的是( )

A.提出设计项目,明确设计要求 B.提出解决问题的多个设想 C.绘制三视图 D.画出草图

2.小明在制定设计方案过程中不需要做的是( ) A.查阅自行车头盔的相关资料 B.做一个头盔模型进行性能试验 C.选择头盔的制作材料

D.考虑头盔的制作成本

3.要设计一个供中学生用的便携式旅行杯,其中一部分工作步骤为: ①设计多个方案,并用草图把它们呈现出来

②对设计方案进行评价,根据评价结果筛选出一个最佳方案 ③根据设计方案制作旅行杯模型

④到附近的几所中学去调查,了解他们喜欢的颜色,造型等 下列选项符合设计的一般过程的是( ) A .④①③②

B .①②③④

C .①④③②

D .④①②③

(阅读以下材料,回答4-6题)王强同学选了择“中学生台灯的设计与制作”为研究性学习课题,开展了一系列的课外实践活动。以下是他在活动中遇到的问题,请你帮助解决。 4.要设计一款中学生使用的台灯,在方案构思之前,应该做的是( ) A .制作台灯模型

B .进行设计分析 D .绘制加工图

C .编写使用说明书

5.一般来说,以下各项中不属于台灯设计要求的是( ) A .制作成本不能太高 C .申请专利

B .制作材料易得,加工简便 D .色彩装饰尽量突出个性化特点

6.对王强制作的台灯进行产品性能的评价,下列各项中不需要评价的是( ) A .台灯的照度

B .台灯的稳定性

D .台灯制作所需要的时间

C .台灯开关的灵敏度

(阅读以下材料,回答7-8题)王老师要求小华设计制作一个简易的桌用书架。 7.在设计的一般过程中,完成筛选以后,我们就要开始制作模型或原型。一般地,模型制作包括两个阶段,除了制作模型与原型以外的另一个阶段是( ) A .绘制草图 C .绘制效果图

B .绘制图样 D .绘制模型图

8.在设计的一般过程中,下列是产品测试的是( ) A .检验产品的外表是否美观,是否有创意

B .检验产品在操作、使用过程中,在结构和技术性能等方面是否达到设计要求

C .检验产品是否经济实用 D .检验产品是否符合技术规范

9.小明发现同学们用普通书立放置较多书时容易翻倒,他准备设计一款连体折叠书立,既不容易翻倒,又方便携带。对于其设计过程,以下说法错误的是( ) A .小明通过观察日常生活,发现了问题 B .小明在方案构思之前,应进行设计分析

C .小明只能用草图呈现设计方案,不能用模型呈现 D .小明在设计过程中,可能需要多次修改设计方案

10.如图所示是一款利用太阳能和风能供电的新能源路灯,太阳能和风能的利用主要体现了设计的( ) A.美观原则、经济原则 B.经济原则、可持续发展原则 C.技术规范原则、经济原则 D.道德原则、技术规范原则

11.如图所示是一款偏心伞,伞柄不在伞的中心。下列对该产品的评价中恰当的是( )

A.遮挡雨水的效果好 B.偏心结构折叠方便、强度高 C.安装在自行车上能保证骑行安全 D.外形独特美观、价格低廉

12.如图所示是一款新型无线电子秤及其评价坐标图,显示器可以手持,也可以固定在秤上,以下对坐标图的分析中不恰当的是( ) A. 该产品便于读数,实用性好 B. 该产品的成本低于同类产品 C. 该产品功能比较多 D. 该产品适合多种场合

实战演练 一、判断题(对的打“√”,错的“×”)

1. 如图所示为瑞安市一学生发明的“新型理发围布”,中间采用 透明薄膜,理发时可看书阅报。这样的设计主要体现了设计的创新 原则。( )

2.美观性原则是设计产品的最重要原则。( )

3.某产品包装盒采用可降解材料,该设计体现了可持续发展原则。( )

4.英国电器的大方脚插头插不进我国的扁型电源插座中,表明该插头设计违反技术标准。( )

5.用坐标图法按设计的原则评价产品,面积越大,说明产品的各项性能越好。( ) 6.设计的一般原则中,各个原则之间是相互独立,互不影响的。( )

7.在产品的设计生产过程中,复杂的产品要先制作模型来呈现设计方案,简单的产品可以直接进行生产制作。( )

8.如图所示的沐浴喷头,水流以喷雾的方式喷射出来,节水率高达 70%,该设计遵循了可持续发展原则。( ) 9.在设计手机托架时需要考虑手机尺寸。( ) 10.设计评价就是对最终产品的评价。( )

二、单项选择题

1. 小张准备购买一款夏普复印机,于是小张准备对其进行评价,下列选项中,不属于

功能评价的是( )

A.自动曝光技术能根据实际原稿选择适当的浓度,减少错误复印 B.复印速度10页/分钟,可迅速应对少量文件的紧急复印 C.一键式身份证复印/扫描功能,操作简单、方便快捷 D.超轻超小机身,可轻携带,随心又省心

2. 如图所示,是新型扫帚撮子组合,撮子底部增加了一排锯齿,以便梳理沾满头发等垃圾的扫帚,梳理之后的垃圾会直接掉入其中。同时,它还将撮子的把手改成肢踩式的,您只需用脚就可以掌控撮子,轻松将垃圾扫入其中。这种设计的主要目的是( ) A.使扫帚更美观

B.完全是毫无意义、凭空乱想的结果 C.这种设计充分考虑了人机关系,使用更安全 D.扫帚撮子摆放整洁美观,使用更方便,非常实用

3. 如图所示为安装在普通矿泉水瓶口上的微型空气加湿器,制作成本

高中通用技术 苏教版必修1 第三章 设计过程、原则及评价 同步练习

第三章设计过程、原则及评价目标导航知识点内容设计的一般过程设计的一般过程设计要求和设计方案方案设计中的创新设计的一般原则设计的一般原则一般原则的相互关系设计过程的评价设计的评价产品的评价评价报告的撰写与分析√√√√考试层次A√B√C√√课堂练习一、填空题<
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