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优质护理对妊娠期糖尿病患者健康教育管理的效果探析

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优质护理对妊娠期糖尿病患者健康教育管理的效果探析

孙桂莉

【摘 要】[摘要]目的探讨分析优质护理对于妊娠期糖尿病患者的健康教育管理起到的作用与效果。方法将该院从2014年7月—2016年9月收治的120例妊娠期糖尿病患者选取为该次研究对象,将其随机分成对照组与观察组,对照组患者给予常规性一般护理,观察组患者在此基础上是应用优质护理,对比两组患者的妊娠反应情况以及血糖水平控制情况,并通过问卷调查的方式,对护理服务进行满意评分。结果观察组患者的血糖水平控制情况优于对照组,且观察组患者的妊娠反应情况均低于对照组患者,组间数据比较,差异有统计学意义(P<0.05);问卷数据显示,观察组患者的对健康知识的掌握程度高于对照组患者,合格率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理的基础上,应用优质护理干预对妊娠期糖尿病患者进行全程护理,有效的控制了患者的血糖变化水平,同时患者的妊娠反应情况较少,提高了患者对于健康知识的掌握程度,促进了医患关系的发展,值得在临床治疗中推广应用。 【期刊名称】糖尿病新世界 【年(卷),期】2017(020)010 【总页数】2

【关键词】[关键词]糖尿病;妊娠期;优质护理;健康教育

妊娠期糖尿病是患者在妊娠阶段中常见的并发症,患者由于在妊娠阶段中出现的异常情况,导致体内新陈代谢机制紊乱而引起血糖水平异常或者糖尿病的情况[1]。同时,也不排除患者在妊娠前就患有阴性糖尿病,在妊娠发生后转化为糖尿病。在妊娠阶段中,患者体内会产生多种对胰岛素具有抵抗作用的激素,

优质护理对妊娠期糖尿病患者健康教育管理的效果探析

优质护理对妊娠期糖尿病患者健康教育管理的效果探析孙桂莉【摘要】[摘要]目的探讨分析优质护理对于妊娠期糖尿病患者的健康教育管理起到的作用与效果。方法将该院从2014年7月—2016年9月收治的120例妊娠期糖尿病患者选取为该次研究对象,将其随机分成对照组与观察组,对照组患者给予常规性一般护理,观察组患者在此基础上是应用优质护理,对比两组患者的妊娠
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