人教版高中生物必修1第4章1生物膜的流淌镶嵌模型及物质跨膜运输的方式 节《生物膜的流动镶嵌模
型及物质跨膜运输的方式》word导学案 1. 简述生物膜的流淌镶嵌模型的差不多内容 学习2．举例讲明生物膜具有流淌性特点 目标 3. 能讲出物质进出细胞的方式 4. 能进行图表数据的解读 学习重点 学习难点 流淌镶嵌模型的内容、物质跨膜运输的方式 流淌镶嵌模型的内容、物质跨膜运输的方式 学习过程 【自学导引】 一、对生物膜结构的探究历程（阅读教材65-67页，完成以下咨询题。明白得水平） 19世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由 组成的；
20世纪初，科学家的化学分析结果，指出膜要紧由 和 组成； 1925年，科学家用 提取人红细胞的脂质，得出：细胞膜中的脂质分子排列为 。 1959年罗伯特森提出的“三明治”结构模型：所有生物膜都由 三层结构构成； 摸索该结构的缺陷： 1970年，荧光标记小鼠细胞和人细胞融合实验，指出细胞膜具有 ； 1972年，桑格和 提出了 。 二、流淌镶嵌模型的差不多内容（阅读教材68页，背下来） 1. 差不多支架： ，具有 性。 2.蛋白质分子：有的镶在磷脂双分子层的 ，有的部分或全部 磷脂双分子层中，有的 整个磷脂双分子层； 蛋白质分子能够运动。 3.细胞膜的外表面结构 （1）糖类和蛋白质结合形成的 ，有 、 、 、 、 作用。 （2）糖类和脂质结合形成 。 三、物质进出细胞的方式（阅读教材70-72页，应用水平） 1、物质跨膜运输的方式有哪几种？ 2、什么是被动运输？包括哪些运输方式？阻碍它们的因素分不有哪些？ 3、什么是主动运输？阻碍主动运输的因素有哪些？主动运输有什么意义？ 4、什么是胞吞？什么是胞吐？ 5、胞吞、胞吐穿过了几层生物膜？ 6、胞吞、胞吐需要消耗能量吗？ 7、胞吞、胞吐表达了细胞膜的什么特点？ 【合作探究】（应用水平） 列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区不。 物质进出细胞的方式 细胞膜内外物质浓度的高低 是否需要载体 是否需要能量 被动运输 主动运输
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