第18课 科技文化成就
【教学目标】 掌握“两弹一星”及载人飞船的名称和发射时间，并能分析其成功研制的意义，了解我国文化事业的发展状况。根据数字资料分析“籼型杂交水知识与能力 稻”的推广价值，掌握搜集整理、分析资料的技能。了解邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生综合分析归纳问题的能力 利用图书馆、互联网搜集和整理有关“两弹一星”的资料，学习查找和收 集材料的方法；分析“两弹一星”、载人飞船等研制成功的意义，提高学生对现实的洞察力和对未来的预见力 从老一辈科学家为振兴中华自力更生、艰苦奋斗的创业历程中，体会“世情感态度 上无难事，只要肯登攀”这句话的含义，启发学生学习他们的优秀品质， 与价值观 继承和发扬他们的光荣传统，进一步增强建设中国特色社会主义的决心和信心 【重点难点】 教学重点：“两弹一星”的研制成功和“籼型杂交水稻”、青蒿素培育推广的意义、“双百”方针。
教学难点：新中国成立以来取得重大科技成就的原因。 【教学过程】 【情景导入】
2015年10月5日瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰他们在疟疾治疗研究中取得的成就。屠呦呦由此成为迄今为止第一位 获得诺贝尔科学奖项的本土中国科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家 ，由此实现了中国人在自然科学领域诺贝尔奖零的突破。
“青蒿素——中医药给世界的一份礼物”。青蒿素，治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，为人类生命健康事业作出了巨大贡献。这一成就的取得，仅是新中国成立以来科学技术发展的一个缩影。今天我们就来学习第18课《科技文化成就》。 【学习目标】 【讲授新课】
一、从“两弹一星”到漫步太空 （一）两弹一星
1、什么是“两弹一星”
“两弹一星”现在是指核弹、导弹和人造地球卫星。（最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。后来原子弹和氢弹合起来称为一弹，另一弹专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。）
阅读材料：中国为什么要下决心发展“两弹一星”？
材料一 我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。
——毛泽东
材料二 这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。
国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力，影响到它的国际地位。当时帝国主义国家威力巨大的原子弹对中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，为了抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，打破帝国主义的核垄断，保卫我国的安全，提高我国的国际地位，维护世界和平，我国做出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。
总的来说：为了粉碎核威胁，打破核垄断，加强国防安全，维护世界和平。 2、中国何时研制成功爆炸第一颗原子弹？ 1964年10月16日
3、中国何时研制成功“导弹”？
1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。 我国有了可用于实战的导弹。
4、我国何时研制成功“氢弹”？、
1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功。
从首次爆炸原子弹到爆炸氢弹，美国用了7年零4个月，前苏联用了4年，法国用了8年零6个月，英国用了4年零7个月。我国用了2年零8个月。 5、人造地球卫星发射成功
（1）人造地球卫星研制的背景：
早在20世纪50年代，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召，我国航天技术从无到有、从小到大地发展起来。
（2）东方红一号人造地球卫星何时发射成功？
1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星东方红一号。 （3）我国是世界上第几个能独立发射人造地球卫星的国家？ 第五个
小知识 在中国之前已经成功发射地球卫星的国家 苏联：1957年10月4日 美国：1958年1月31日 法国：1965年11月26日 日本：1970年2月11日
东方红卫星小知识：东方红一号卫星至今仍在近地点430千米、远地点2075千米的轨道上。
6、在“两弹一星”研制成功作出贡献的科学家代表有哪些？ 钱学森、邓稼先等
小资料：邓稼先在原子弹、氢弹研究中，领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，对原子弹的物理过程进行了大量模拟计算和分析，迈出了中国独立研究核武器的第一步。他还领导完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。邓稼先一生从事原子弹研究，积劳成疾，身患癌症，于1986年逝世。 钱学森组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。在他
的努力带领下，1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。他参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，为中国航天事业的发展做出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。
863计划——国家高技术研究发展计划（1986年） 973计划——国家重点基础研究发展计划（1997年）
7、为什么中国能在极其困难的情况下研制成功“两弹一星”？ 党和政府大力支持
科学家自力更生、勇于探索
8、“两弹一星”发射成功的重大意义：
极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
【思考】新中国几乎是在一穷二白的基础上研制出“两弹一星”的，这与邓稼先、钱学森等科学家的奋斗是离不开的，我们应该从他们身上学习哪些精神呢？ 艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献，严谨细致，团结协作、敢于创新等 （二）载人航天工程
1、我国何时开始实施载人航天工程？ 20世纪90年代
2、何时我国开启了飞天之旅？
1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验。 2、何时哪位宇航员乘坐神舟五号飞船进入太空， 并成功返回地面？ 2003年10月 杨利伟
4、我国成为世界上第几个掌握载人航天技术的国家？ 第三个 （苏联、美国在1961年实现载人航天）
5、何时哪位宇航员乘坐神舟七号载人飞船升入太空，成功完成出舱任务，实现了太空行走？
2008年9月 翟志刚 延伸：2016年10月17日中国的第十一艘太空飞船。宇航员在太空驻留时间将首次长达30天。
【新闻发布会】
假如你是国家国防科学技术工业委员会的发言人，请你介绍我国载人航天工程取得了哪些重大成就。
①1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验。 ②2003年，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。 ③2008年，神舟七号航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走。 原子弹：1964年10月16日爆炸成功 氢弹：1967年爆炸成功 人造卫星：1970年4月，“东方红一号”发射成功 进入国防现代化新阶段 中国核武器又一次飞跃 我国空间技术的发展有了良好开端
新人教版八年级历史下册《六单元 科技文化与社会生活 第18课 科技文化成就》教案_16
