冀教版二年级语文下册第二次月考试卷最新
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 根据拼音,将汉字正确、美观地写到田字格中。
xīn kǔ bàng wǎn sōng bǎi bào zhǐ měi lì
zhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gē zǐ xì
二、 形近字组词。
记(________) 睁(________) 式(________) 简(________) 纪(________) 筝(________) 试(________) 间(________)
三、 按要求填空。
1.“乌”的读音是__________,第二画是__________,组词__________。 2.“黑”共__________画,是__________结构,组词__________。 3.“迎”的读音是__________,部首是__________,组词__________。 4.“户”的读音是__________,第二画是__________,组词__________。 5.“垂”共__________画,第五画是__________,组词__________。
四、 把词语与对应的意思用线连起来。
迫不及待 消失得干干净净,不知去向。 川流不息 安定偷快地生活和劳动。 无影无踪 急得不能等待。 安居乐业 像水流一样连续不断。
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五、 选词填空。(只填序号)
①热情 ②热烈
1.这是一群( )好客的维吾尔族老乡。 2.同学们讨论得很( )。
①迎上去 ②追上去 ③游过去
3.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。 4.老师来到我家家访,我连忙( )。
5.那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。
六、 按要求写词语。
1.同时带有“言”和“语”的四字词语:_______、_______、_______ 2.写出带有动物名称的四字词语:________、________、________ 3.描写冬天的四字词语:________、________、________ 4.把词语补充完整。
神气(_____)(_____) 东张(_____)(_____) (_____)(_____)乐业 (_____)开(_____)散
七、 连词成句
1.可爱 多么 小葫芦 的 哇 ______________________________________________________
2.那个人 都 每天 看 要去 几次 ______________________________________________________ 3.我的 长得 大南瓜 赛过 小葫芦 才好呢 ______________________________________________________ 4.叶子 治 的 虫 上 还用 ______________________________________________________
5.在 小柳树 跳起舞来 得意地 微风里 ______________________________________________________
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八、 课外阅读。
列那狐偷鱼(节选)
那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。
列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。
车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。
你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心!
他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。
(摘自《列那狐的故事》) 1.在括号里填入恰当的词语。
(______)的鱼香味 (______)的牙齿 2.读短文,填一填。
(1)短文共有______个自然段,第______自然段写列那狐偷鱼吃。 (2)列那狐想出的妙计是_______。
3.从哪里可以看出鱼贩们上当了?用“ ”画出相关的句子。 4.列那狐吃完后不想逃跑是因为( ) A.他还要为家里人偷些鱼。 B.他还要偷些鱼给自己吃。
5.短文中的列那狐是一只( )的狐狸。 A.勤劳
3 / 5 B.狡猾