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2012纤维艺术与制作教学大纲黄泽锋

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《纤维艺术设计与制作》课程教学大纲

大纲执笔人:黄泽锋 大纲审核人:

课程编号:504004525

英文名称:Design and production of fiber art 学分:2.5

总学时:40 。其中,讲授 14 学时,实训 26 学时。 适用专业:艺术设计装饰艺术方向

先修课程:公共基础课程、染色壁饰设计、装饰画与综合材料等

一、课程性质与教学目的

该课程适用于装饰艺术专业,是一门重要的专业必修课。

通过本课程系统的理论讲授和完整的设计、制作课题训练,使学生对纤维艺术设计的概念、发展演变史和现状形成完整、系统地认识,了解纤维材料的属性,掌握纤维艺术的创作技法,学习并掌握现代纤维艺术设计的诸多设计要素,提高设计修养,具备全方位的设计造型能力,用现代人的设计观念从材料、工艺技法等方面启发,赋予纤维以新的生命力。

二、基本要求

1、基本掌握纤维艺术的技法、造型、色彩及应用的方式、方法。 2、能将所学知识灵活运用在以纤维艺术为形式的陈设用品和装饰用品中。

三、重点与难点

1、重点:纤维艺术的设计与制作技法

2、难点:纤维艺术的造型和色彩 四、教学方法

采用课堂理论讲授和课题训练相结合的教学方法,辅以课堂辅导、教学幻灯、录像、示范作品等教学手段,鼓励学生发现问题、分析问题、解决问题、创新思维。

五、课程知识单元、知识点及学时分配 见表1。

表1 课程的知识单元、知识点及学时分配 知识单元 序号 1 描述 概述 2 纤维艺术的1 2 设计与制作技法 纤维艺术的造型和色彩 2 1 3 2 3 纤维艺术作1 4 品的商业应用 纤维艺术常5 规设计服务操作流程 3 4 计算成本、选定材料 职业要求 2 1 2 在空间中的功能与应用 前期沟通、现场勘测 功能定位 2 新技法——技法的综合与创造 平面形态造型 立体形态造型 纤维艺术的色彩表现 对建筑空间和环境的影响 2 4 纤维艺术的发展史和现状概述 传统技法——技法的继承与练习 4 知识点 序号 1 描述 纤维艺术的概念 2 讲课 六、实验、上机与实训教学条件及内容 民间工艺实验室

七、作业要求

1、设计制作一张平面纤维艺术作品。

2、独立设计制作完成一件综合纤维艺术作品(规格、材料自定)。 八、考核方式与要求 1.知识考核

占总成绩的60*%,主要采用上交作业评分的方式评定。 2.能力考核

占总成绩的40*%,其中根据平时小作业、课堂讨论和到课率等进行评定。 九、教材与主要参考书 1.推荐教材:

《纤维艺术设计与制作》,陈玲编著,中国轻工业出版社。 2.主要参考书:

[1]、 过喜代治 著 《日本纤维艺术》,日本株式会社1994年版。

[2]、 诸葛雨阳 邬列炎 著 《现代纤维艺术》,江苏美术出版社2001年版。 [3]、 林乐成 著 《纤维艺术》,吉林美术出版社1996年版。

[4]、 黄丽娟 著 《当代纤维艺术探索》,台北艺术家出版社1997年版。 [5]、 陈建江 著 《现代壁挂艺术》,安徽美术出版社。

2012纤维艺术与制作教学大纲黄泽锋

《纤维艺术设计与制作》课程教学大纲大纲执笔人:黄泽锋大纲审核人:课程编号:504004525英文名称:Designandproductionoffiberart学分:2.5总学时:40。其中,讲授14
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